План работы кружка "Занимательная биология"
рабочая программа по биологии (9 класс)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ПЕРЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

   РАССМОТРЕНО на ШМО.                                                                     УТВЕРЖДАЮ.

   Протокол № ___ от «___» ___ 20 ___ г.                                                  Директор школы:                                                                                                         

                                                      _______________

   СОГЛАСОВАНО.                                                    М.В. Колпачкова

   Зам. директора по ВР                                               «___» _____ 20 __ г.

   __________________

    Н.А Гвозденкова

   «___» _____ 20 ___ г.

Рабочая программа кружка

« Занимательная биология »

9 класс

на 2018-2019 учебный год

Составитель: И.П. Пуликова

Учитель географии и биологии,

первая кв. категория

Перенка, 2018

№

Раздел   программы

Количе-ство часов

Основное  содержание  раздела

Формы  организации  и  виды  деятельности

1

 Введение

3ч

Знакомство с целями и задачами курса, его структурой. Введение. Многообразие живого. Наука классификация. Неклеточные формы жизни. Вирусы.
Вирусы, особенности их строения и жизнедеятельности. Бактериофаг.

Эвристическая беседа. Организационные моменты. Техника безопасности.

2

Прокариоты. Бактерии.

2 ч

Строение и жизнедеятельность бактерий. Размножение, распространение, роль в природе, медицине, сельском хозяйстве и промышленности. Болезнетворные бактерии и борьба с ними.

Работа с дополнительной литературой, таблицами.

3

Ядерные организмы.

Царство Грибы. Царство Растения.

13ч

Царство грибы. Общая характеристика грибов. Строение. Питание, размножение, экология. Грибы паразиты. Плесневые грибы. Особенности строения грибной клетки. Царство Растения. Систематика низших растений - водорослей. Экология водорослей. Питание и размножение водорослей. Роль водорослей в природе и  жизни человека. Строение лишайника. Симбиоз. Питание. Размножение. Роль в природе и хозяйственной деятельности человека.
Высшие споровые. Мхи и папоротникообразные. Семенные растения. Голосеменные.  Покрытосеменные растения. Основные жизненные функции растительного организма и его взаимосвязь со средой обитания. Опыление. Двойное оплодотворение. Строение растений класса двудольные и однодольные растения. Признаки семейства: крестоцветные, розоцветные, пасленовые, сложноцветные, бобовые, лилейные и злаковые.

 Составление таблиц, схем, творческих выступлений.

Работа в группах, парах. Составление тестов.

4

Царство Животные.

16 ч

 Систематика беспозвоночных животных Классификация животных. Тип простейшие. Тип Кишечнополостные.  Тип Плоские черви. Тип Круглые черви. Тип Кольчатые черви. Тип Моллюски. Тип Членистоногие. Сравнительная характеристика основных классов типа Хордовых. Особенности строения и жизнедеятельности  хордовых животных. Класс Рыбы. Класс Земноводные. КлассПресмыкающиеся. Класс Птицы. Класс Млекопитающие. Человек - вершина эволюци животно-го мира. Общий обзор организма человека. Тело человека как система - системы органов - органы - ткани - клетки. Строение и функции системы органов человека. Нервно - гуморальная система. Органы чувств. Пищеварительная система. Кровеносная и лимфатическая система. Дыхательная система. Выделительная система. Покровы тела.

Работа с дополнительной литературой, таблицами, микроскопам Составление таблиц, схем, творческих выступлений.

Работа в группах, парах. Составление тестов.

Итого:

34 часа.

№

Тема занятия

Дата

План

Факт

Раздел 1. (Введение  -3часа)

07.09

1

Введение. Наука о жизни. Инструктаж по технике безопасности

14.09

2

Многообразие живых организмов.

21.09

3

Классификация живых организмов

28.09

Раздел.2 Прокариоты. Бактерии. 2ч.

4

Бактерии.

05.10

5

Решение задач по теме: « Бактерии»

12.10

Раздел.3Ядерные организмы.     Грибы.        Царство растения. 13ч

6

Царство Грибы

19.10

7

Лабораторная работа: « Изучение строения плесневых грибов под микроскопом

26.10

8-9

Водоросли. Особенности строения низших растений

02.11

16.11

10

Лишайники.

23.11

11

Отдел Мхи.

30.11

12

Отдел Папоротникообразные.

07.12

13

Отдел Голосеменные.

14.12

14

Отдел Покрытосеменные растения.

21.12

15

Размножение покрытосеменных растений.

28.12

16

Растение – целостный организм.

11.01

17

Практическая работа по теме: « Изучение строения растений семейства крестоцветные и розоцветные растения

18.01

Раздел 4.Царство Животные.   15ч

18

Систематика Беспозвоночных животных.

25.01

19

Особенности строения беспозвоночных животных.

01.02

20-21

Тип Членистоногие.

08.02

15.02

22

Систематика Хордовых животных.

22.02

23

Класс Рыбы.

01.03

24

Класс Земноводные

15.03

25

Класс Пресмыкающиеся.

22.03

26

Класс Птицы.

05.04

27

Класс Млекопитающие.

12.04

28

Общий обзор организма человека.

19.04

29-32

Системы органов и их особенности строения.

26.04

03.05

10.05

17.05

Итоговое занятие. Проверка знаний  (2 часа) (-1ч)

33-34

Выполнение демоверсии ОГЭ.

24.05

                                                Итого 34 часа

№п/п

Фамилия, имя

Класс