Палеонтологические доказательства
методическая разработка по биологии (11 класс)
Развить представление о биологической эволюции как объективном процессе исторического развития живой природы, раскрыть сущность палеонтологических, биогеографических доказательств эволюции, развивать умение применять знания о ископаемых переходных формах для обоснования объективности исторического развития живой природы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.16 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Палеонтологические доказательства Система понятий урока: филогенетические ряды, переходные формы Задачи: развить представление о биологической эволюции как объективном процессе исторического развития живой природы, раскрыть сущность палеонтологических доказательств эволюции, развивать умение применять знания об ископаемых переходных формах для обоснования объективности исторического развития живой природы. Содержание
Филогенетические ряды Переходные формы Палеонтологические доказательства
Филогенетические ряды Ковалевский Владимир Онуфриевич(1842-1883) - геолог, палеонтолог-эволюционист, основатель эволюционной палеонтологии, докторфилософии. Исследования Владимира Онуфриевича убедительно подтверждали мысль Чарлза Дарвина о том, что животные не всегда были такими, как теперь, они изменялись с изменением условий обитания в процессе эволюции. Его посвящены проблеме эволюции копытных животных. Ковалевский стремился устанавливать филогенетические отношения между отдельными родами, то есть прослеживать филогенетические ряды, которые он считал лучшим доказательством эволюции. Так ученый открыл закон, названный его именем ( закон Ковалевского )
Филогенетические ряды − ряды видов, последовательно сменявших друг друга в процессе эволюции различных групп животных и растений. Впервые были открыты В.О.Ковалевским, который показал, что современные однопалые копытные происходят от древних пятипалых мелких всеядных животных.
Филогенетический ряд лошади Исследуя историю развития лошадей, В.О. Ковалевский показал, что современные однопалые животные происходят от мелких пятипалых всеядных предков, живших 60-70 млн. лет назад в лесах. Изменение климата Земли, повлекшее за собой сокращение площадей лесов и увеличение размеров степей, привело к тому, что предки современных лошадей начали осваивать новую среду обитания - степи. Необходимость защиты от хищников и передвижений на большие расстояния в поисках хороших пастбищ привела к преобразованию конечностей - уменьшению числа пальцев вплоть до одного Параллельно изменению конечностей происходило преобразование всего организма: увеличение размеров тела, изменение формы черепа и усложнение строения зубов, возникновение свойственного травоядным млекопитающим пищеварительного тракта и многое другое. В.О. Ковалевский обнаружил последовательные ряды ископаемых форм лошадиных, эволюция которых совершалась в указанных направлениях.
Эхтозавр – предок черепахи
Переходные формы Ископаемые переходные формы — это формы организмов, сочетающие признаки более древних и молодых групп организмов.
Ихтиостеги — рыболягушки, подотряд вымерших земноводных (лабиринтодонтов), представляющие собой переходную форму между кистеперыми рыбами и амфибиями. Известны из верхнедевонских отложений Гренландии и Австралии. Ихтиостеги имели такие признаки рыб: Тело обтекаемой формы. Имелся рудиментарный хвостовой плавник. Органы боковой линии на черепе, как у рыб, заключены в костные каналы. Сходное строение позвонков. В черепе сохранились рудиментарные кости жаберных крышек. Ноздри, как у двоякодышщих рыб, смещены к краю рта. Признаки амфибий : имеются плечевой, тазовый пояса и грудная клетка, в конечностях имеются сходные кости. Тиктаалик – переходная форма от рыб к земноводным
Семенные папоротники сочетали признаки папоротников и семенных растений (семена, сидящие на безлистых осях или листоподобных органах, имели мегаспорангий - семязачаток; прототип стробилы; эустелу; окаймленные поры на трахеидах). Псилофиты – переходная форма от водорослей к высшим споровым растениям
Археоптерикс — промежуточная форма между птицами и рептилиями. Имела такие признаки птиц: тело покрыто перьями; маховые крылья крупные, асимметричные; кости конечностей частично полые; передние конечности — крылья, но с тремя пальцами.
Зверообразные рептилии — звероящеры, вымершие рептилии (синапсиды, тероморфы), сочетали признаки рептилий и зверей. Они были широко распространены в перми и триасе. Признаки класса Пресмыкающиеся: У них плотная ороговевшая кожа, препятствующая испарению. Ноги по бокам туловища. Признаки класса Млекопитающие: появляются клыки (или дифференцированные зубы) и вибриссы (шерсть). Это были хищники. Их потомки - териодонты. Обнаружены в Европе, Северной Америке, Африке.
На рисунках изображены череп и реконструкция животного, жившего около 270 млн лет назад . Эры Периоды Название и продолжительность, млн. лет Возраст (начало эры), млн. лет Название и продолжительность, млн. лет Кайнозойская, 66 66 Четвертичный, 2,58 Неоген, 20,45 Палеоген, 43 Мезозойская, 186 252 Меловой, 79 Юрский, 56 Триасовый, 51 Палеозойская, 289 541 Пермский, 47 Каменноугольный, 60 Девонский, 60 Силурийский, 25 Ордовикский, 41 Кембрийский, 56 Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитало данное животное. Это животное имеет признаки двух классов. Назовите их. Какие черты строения сближают его с представителями этих классов? Геохронологическая таблица
Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1. эра: Палеозойская; 2. период: Пермь; 3. Зверозубые ящеры (зверозубые пресмыкающиеся). Признаки класса Пресмыкающиеся: У них плотная ороговевшая кожа, препятствующая испарению. Ноги по бокам туловища. Признаки класса Млекопитающие: появляются клыки (или дифференцированные зубы) и вибриссы (шерсть)
Д/з: Параграф 54 прочитать, выполнить задание 23 (ЕГЭ)
На рисунках изображены скелет и отпечаток перьев и реконструкция вымершего животного, обитавшего 150–147 млн лет назад. Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком периоде обитал данный организм? Это животное учёные считают переходной формой. Назовите классы , к которым можно отнести изображённое животное. Какие черты внешнего строения позволяют отнести его к этим классам?
Эры Периоды Название и продолжительность, млн. лет Возраст (начало эры), млн. лет Название и продолжительность, млн. лет Кайнозойская, 66 66 Четвертичный, 2,58 Неоген, 20,45 Палеоген, 43 Мезозойская, 186 252 Меловой, 79 Юрский, 56 Триасовый, 51 Палеозойская, 289 541 Пермский, 47 Каменноугольный, 60 Девонский, 60 Силурийский, 25 Ордовикский, 41 Кембрийский, 56
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тест: Развитие эволюционных представлений. Доказательства эволюции.
Тема: Развитие эволюционных представлений. Доказательства эволюции....
презентация "Реликтовые формы как доказательства эволюции"
В презентации представлены различные виды растений и животных, дожившие до наших лет и прекрасно существующие в современном мире....
Решение задач на доказательство равенства треугольников и их элементов.Случаи, когда один из треугольников частично накрывает другой.
При изучении курса геометрии решению задач должно быть уделено большое внимание. Все новые понятия, теоремы, свойства геометрических фигур, способы рассуждений должны усваиваться в процессе решения за...
Урок " Доказательство тождеств"
Урок алгебры в 7 классе «Доказательство тождеств». Урок – изучение нового материала. Урок посвящен обучению доказательства тождеств, рассмотрены способы доказательства тождеств. На уроке использ...
Практическое применение подобия к решению задач и доказательству теорем
обобщающий урок в виде игры по геометрии 8 класс по учебнику Атанасяна, по теме "Практическое применение подобия к решению задач и доказательству теорем"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/10/picture-1042907-1528607275.jpg)
Палеонтологические исследования местности "Сууллар мыраан"
Многолетнемерзлые породы Якутии являются естественным хранилищем ископаемых останков мамонтовой фауны. В местности "Сууллар мыраан" мы находим ископаемые останки палеофауны древнего мира. Ка...
![](/sites/default/files/pictures/2023/08/06/picture-1160855-1691343053.jpg)
Технологическая карта урока родного русского языка в 8 классе "Доказательство и его структура. Виды доказательств"
Технологическая карта урока родного русского языка в 8 классе по теме: "Доказательство и его структура. Виды доказательств" Тип урока: урок открытия новых знанийТехнологии: ...