Дидактический материал для контроля усвоения знаний обучающимися по предмету "Биология", 9 класс
методическая разработка по биологии (9 класс)

Фамилия, имя __________________________________

Что изучает анатомия?

А. Строение организма и его органов;

Б. Работу органов человека;

В. Влияние окружающей среды на организм человека.

Г. Влияние человека на окружающую среду.

Фамилия, имя __________________________________

Какая часть скелета человека обозначена цифрой 2.

А. Нижние конечности

Б. Верхние конечности

В. Череп

Г. Грудная клетка

Фамилия, имя __________________________________

Что является основой скелета человека?

А. Грудная клетка; Б. Черепная коробка;

В. Кости конечностей; Г. Позвоночник.

Фамилия, имя __________________________________

Выбери правильные ответы и обведи их кружочком.

Что способствует развитию неправильной осанки?

А. Постоянное ношение сумки в одной и той же руке;

Б. Правильная посадка за компьютерным и школьным столом;

В. Недостаток в пище белков, минеральных солей и витаминов;

Г. Мягкая постель для сна.

Фамилия, имя __________________________________

1. Внутренний орган человека. Он выделяет кислый сок, способный переваривать большую часть пищи.
2. Помогает переваривать пищу в кишечнике.
3. Часть тела человека.
4. Его длина почти восемь метров.
5. Нижняя конечность.
6. Верхняя конечность.
7. Внутренний орган человека. Плотный мускулистый мешок.

Фамилия, имя __________________________________

Каково значение дыхания для организма человека?

А. Обеспечение питательными веществами;

Б. Охлаждение организма;

В. Поглощение кислорода.

Г. Освобождение энергии.

Фамилия, имя __________________________________

К каким последствиям приводит курение?

А. К увеличению частоты сердечных сокращений;

Б. Нет вредных последствий;

В. К сужению кровеносных сосудов;

Г. К нарушению газообмена в легких.

Фамилия, имя __________________________________

Фамилия, имя __________________________________

1. Грудная клетка – это часть:

А) туловища,

Б) руки.

2. К нижней конечности относят:

А) кисть,     Б) бедро.

3. Первая помощь при растяжении:

А) приложить холод, наложить тугую повязку,

Б) приложить тепло, не бинтовать.

Фамилия, имя __________________________________

Эту систему образуют скелет и мышцы, она позволяет человеку двигаться и выполнять самую разную работу:

A.   Кровеносная система

B.    Дыхательная система

C.    Опорно-двигательная система

Фамилия, имя __________________________________

Мельчайшие кровеносные сосуды, в 50 раз тоньше человеческого волоса:

A.   Артерии

B.    Капилляры

C.    Вены