Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Естественнонаучно" для обучающихся 5-8 классов, 68 часов
рабочая программа по биологии (5, 6, 7, 8 класс)

СОГЛАСОВАНО

Педагогогический совет

Протокол № ___

от «__» _______2026 г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор МБОУ «СОШ № 11»

_______________

Приказ № ___ от "__" _______ 2026 г.

№ п/п

Наименование раздела

Количество часов

Описание

Практическая часть

1

Мир вокруг нас

2

Знакомство с курсом, целями, задачами

Беседа, инструктаж, составление памятки

2

Живое и неживое

5

Различия между телом и веществом. Свойства объектов неживой природы. Признаки живого

Рассматривание коллекции минералов. Сравнение объектов, описание.

3

Методы изучения природы

2

Наблюдение, описание, измерение объекта

Наблюдение и описание объекта. Измерение длины, массы, температуры природных объектов

4

Вода

3

Свойства и значение воды для жизни.

Опыты с солью и сахаром

5

Воздух

2

Состав и роль воздуха в жизни организмов

Горение свечи под стеклянным колпаком

6

Почва

3

Состав и обитатели

Определение песка, глины, перегноя, наблюдение за дождевыми червями

№ п/п

Наименование раздела

Количество часов

Описание

Практическая часть

1

Растения

11

Инструктаж по работе в лаборатории. Строение и функции органов растений

Рассмотрение побега, листа, корня. Сравнение листьев разных растений по форме, жилкованию, краю.

Посадка семени. Рассмотрение органов растений.

2

Микромир

3

Увеличительные приборы, их устройство

Работа с лупой и микроскопом

3

Экологические связи

3

Пищевые цепи их роль

Составление цепей питания

№ п/п

Наименование раздела

Количество часов

Описание

Практическая часть

1

Животные

9

Инструктаж по работе в лаборатории. Строение и функции органов животных

Рассмотрение строения животных. Сравнение строения конечностей и способов передвижения

2

Микромир животных

3

Повторение устройства микроскопа, работа с микроскопом

Работа микроскопом, рассмотрение готовых микропрепаратов

3

Химические реакции

5

Типы и признаки химических реакций

Реакции обмена, замещения на безопасных примерах: сода и уксус, медный купорос и железо. Практикум с индикаторами, определение рН природных образцов

№ п/п

Наименование раздела

Количество часов

Описание

Практическая часть

1

Человек - часть природы

4

Строение и функции органов человека

Рассмотрение строения человека. Работа с анатомическими моделями/плакатами, составление схем

2

Человек и природа

5

Взаимосвязь человека и природы

Качественные реакции на крахмал, белок, глюкозу

3

Микромир человека

2

Повторение устройства микроскопа, работа с микроскопом

Работа микроскопом, рассмотрение готовых микропрепаратов

4

Химия вокруг нас

6

Влияние человека на природу, химия натуральная и синтетическая

Сравнение теплопроводности, растворимости, горючести. Оценка прозрачности воды, выявления химикатов в составе воды

№ п/п

Тема

Количество часов

1

Введение. Правила безопасности в биологическом и химическом практикуме

1

2

Что такое естественнонаучный мир?

1

3

Тела и вещества. Из чего состоит всё вокруг?

1

4

Камни, минералы

1

5

Главные признаки живого

1

6

Царства живой природы

1

7

Связь живого и неживого. Круговорот веществ

1

8

Наблюдение в науке

1

9

Измерение длины, массы, температуры природных объектов

1

10

Определение прозрачности и плотности воды, растворимость в воде

1

11

Фильтрация мутной воды, отстаивание взвесей

1

12

Значение воды для живых организмов

1

13

Воздух - невидимка. Где "прячется воздух?

14

Горение свечи под стеклянным колпаком

1

15

Что такое почва? Её место в природе

1

16

Состав почвы

1

17

Обитатели почвы

1

Итого

17

№ п/п

Тема

Количество часов

1

Введение. Инструктаж по технике безопасности

1

2

Растения в научном мире

1

3

Строение растений

1

4

Клеточное строение растительного организма

1

5

Процессы жизнедеятельности растений: дыхание, питание, рост, размножение

1

6

Семена и плоды: внутреннее и внешнее строение

1

7

Жизнедеятельность семени: дыхание, питание, размножение

1

8

Корень: внешнее и внутреннее строение

1

9

Видоизменения корня и их значение

1

10

Стебель: внутреннее и внешнее строение

1

11

Лист - орган питания. Внешнее и внутреннее строение

1

12

Тайны микромира. Увеличительные приборы

1

13

Мелкие объекты под увеличением

1

14

Клетки растений  под микроскопом

1

15

Понятие об экологических связях. Биоценоз и экосистема

1

16

Пищевые связи: цепи и сети питания

1

17

Взаимодействие живых организмов (симбиоз, конкуренция, хищничество)

1

Итого

17

№ п/п

Тема

Количество часов

1

Введение. Инструктаж по технике безопасности

1

2

Животные в научном мире

1

3

Строение животного организма

1

4

Клеточное строение животного организма

1

5

Процессы жизнедеятельности животных: дыхание, питание, рост, размножение

1

6

Системы органов животных организмов, их функции

1

7

Беспозвоночные животные

1

8

Позвоночные животные

1

9

Поведение животных, рефлексы

1

10

Устройство микроскопа

1

11

Клетки и ткани животных под микроскопом

1

12

Клетки и ткани животных под микроскопом

1

13

Реакции обмена, замещения

1

14

Химия в природе

1

15

Химия в быту

1

16

Что такое рН и какова его роль?

1

17

Влияние химии на экосистему

1

Итого

17

№ п/п

Тема

Количество часов

1

Введение. Инструктаж по технике безопасности

1

2

Человек - часть природы

1

3

Строение и функции систем органов человека

1

4

Человек биосоциальное существо

1

5

Атмосфера и человек

1

6

Водные ресурсы Земли и здоровье человека

1

7

Обмен веществ: биохимия в организме

1

8

Энергия и превращение: фотосинтез, дыхание, горение

1

9

Человек и тепло: терморегуляция

1

10

Клетки и ткани человека под микроскопом

1

11

Клетки и ткани человека под микроскопом

1

12

Химия вокруг нас: материалы и их свойства

1

13

Бытовая химия и её альтернативы в природе

1

14

Загрязнение среды: источники и методы оценки

1

15

Биотехнологии: простые примеры

1

16

Разработка и защита мини-проектов

1

17

Разработка и защита мини-проектов

1

Итого

17