Конспект занятия "Техника вязки узлов"
план-конспект занятия (5 класс) по теме

Часть урока

Содержание

Время

Организационно-методические указания

Назначение прямого узла:

• связывание веревок одинакового диаметра Особенности прямого узла:
  

1. при большой нагрузке сильно затягивается;
   
2. требует применения контрольных узлов

10 мин.

Р. Ш п. 1. а

М. Сообщение

Вязка узла:

3. отмерить концы; правый конец наложить на левый;
   
4. правый обернуть вокруг левого один раз; правый снова наложить на левый; обернуть правый вокруг левого один раз;
   
5. взявшись за концы (по два с каждой стороны), затянуть узел; завязать контрольные узлы

Р. Шп. 1. а, б

М. Шп. 1. в, г

Продемонстрировать развязывание неправильно завязанного узла.

Предупредить:

3. а) правый конец — тот, который в начале приема был в правой руке, левый — в левой;

б) короткие концы должны быть по одну сторону узла

Назначение узла «проводника»:

1. завязывание незатягивающейся петли на веревке;
   
2. привязывание веревки к предметам типа "неразъемное кольцо"

10 мин

Р. Шп.1.а

М. Сообщение

Вязка «проводника» петлей:

3. отмерить нужной длины конец;
   
4. сложить веревку петлей;
   
5. завязать узел на петле;
   
6. подогнать длину петли;
   
7. затянуть узел;
   
8. завязать контрольный узел

Р. Шп.а.б

М. Ша.1.в,г

3. «Проводник», завязанный посредине веревки, в контрольных узлах не нуждается

Вязка «проводника» концом:

9. отмерить нужной длины конец;
   
10. завязать простой узел и расправить его;
    
11. сложить петлей короткий конец;
    
12. пропустить короткий конец через узел, повторяя рисунок простого узла;
    
13. расправить и затянуть узел;
    
14. завязать контрольный узел

Р. Шп.1.а,б

М. Шп 1.в.г

3. Узел вязать на предмете типа «неразъемное кольцо»

Назначение узла «восьмерки»:

1. завязывание незатягивающейся петли на веревке;
   

Особенности «восьмерки»:

2. при большой нагрузке затягивается меньше «проводника»;
   
3. привязывание веревки к предметам типа «неразъемное кольцо»;
   

применения контрольного узла не требует

10 мин.

Р. Шп 1.а

М. Сообщение

Вязка «восьмерки» петлей:

4. отмерить нужной длины конец;
   
5. сложить веревку петлей;
   
6. завязать на петле узел, подобный простому, но сделать дополнительно полоборота;
   

подогнать длину петли; расправить и затянуть узел

Р. Шп.1.а,б

М. III п.1.в, г

Вязка «восьмерки» концом: 

7. отмерить нужной длины конец;
   
8. завязать на конце «восьмерку»;
   
9. расправить узел; сложить петлей короткий конец;
   
10. пропустить конец через узел, повторяя рисунок узла;
    

расправить и затянуть узел.

Р, Шп 1.а.б

М. Шп 1.в.г

3. Узел вязать на предмете типа «неразъемное кольцо»

Подведение итога занятия.

5 мин.

1

2

3

4

1.

Назначение узла «булинь»:

привязывание веревки к предметам;

Особенности узла «булинь»: при большой нагрузке сильно затягивается; требует применения контрольного узла; вяжется со стороны нагруженного конца

15 мин.

Р. Шп 1.а

М. Сообщение

2.

Вязка узла «булинь»:

1. отмерить нужной длины конец;
   
2. сделать первую петлю левой рукой, протянуть в нее вторую петлю от длинного конца веревки, который будет нагружаться;
   
3. протянуть короткий конец во вторую петлю правой рукой;
   
4. протянуть вторую петлю назад через первую, нагружая длинный конец веревки («вывернуть» петлю); расправить и затянуть узел

Р. Шп 1.а.б

М. Шп 1.в.г

3. Проконтролировать протягивание конца веревки через двойную петлю

Предупредить, что в связке длинный конец веревки нагружен

3.

Разбор раздела

10 мин

М. П.02.004

Перерыв

10 мин

1

2

3

4

1

Назначение «брамшкотового» узла:

связывание веревок разного диаметра;

Особенность «брамшкотового» узла — требует применения контрольного узла

15 мин

Р. Шп 1.а

 М. Сообщение

2

Вязка «брамшкотового» узла: 

1. на толстой веревке отмерить нужной длины конец; сложить толстую веревку петлей и взять ее в левую руку;
   
2. правой рукой пропустить тонкую веревку в петлю толстой сверху вниз и вытянуть конец нужной длины;
   
3. прихватить тонкую веревку левой рукой, так чтобы она лежала на толстой, провисая небольшой петлей;
   
4. обернуть веревку вокруг петли толстой, пропуская ее между петлей тонкой и толстой веревки два раза; расправить и затянуть узел;
   

сделать контрольные узлы

Р. Шп 1.а.б

М. Шп 1.в.г

3. Обратить особое внимание на то, чтобы тонкая веревка после двух оборотов вокруг петли не пропускалась в петлю толстой

3

Разбор раздела

10 мин

11.02.004

1

2

3

4

1

Назначение узла «стремя»:

1. привязывание веревки незатягивающейся петлей и незатягиваюшимся узлом;
   

Особенности узла «стремя»:

2. сохраняет форму и не соскакивает с предмета при легком натяжении;
   
3. вяжется из большой петли узла «проводник» или свободный короткий конец привязывается к длинному (нагруженному) узлом "булинь"

20 мин

Р. Шп 1.а

М. Сообщение

2

Вязка узла «стремя» петлей: 

4. взяться руками за веревку на расстоянии друг от друга, необходимом для получения стремени нужного размера;
   
5. накинуть правой рукой на левую петлю и придержать ее большим пальцем; накинуть и придержать вторую петлю правее первой;
   
6. вторую поместить под первой, не поворачивая плоскости петли;
   
7. одеть обе петли на предмет;
   
8. затянуть узел

Р. Ш п. 1.а,б

М. III п.1.в,г

3. Отрабатывать технику вязки стремени можно не применяя большой петли «проводника»

Демонстрацию стремени проводить с применением петли «проводника» длиной не менее 0,5 м

3

Вязка узла «стремя» концом:

9. отмерить нужной длины конец;
   
10. наложить веревку сверху и сделать оборот вокруг предмета, выпустив конец слева;
    
11. сделать оборот правее первого, выпустив конец между оборотами;
    
12. затянуть стремя

Р. Шп 1.а.б

М. Шп.1.в, г

3. Демонстрацию узла проводить с последующим завязыванием узла «булинь» на свободном конце. Отрабатывать технику вязки можно не применяя завязывания конца узлом «булинь»

4

Разбор раздела

10 мин

II. 02.004

5

Перерыв

5 мин.

1

2

3

4

1

Назначение узла «схватывающий»:

1. обеспечение скользящего соединения двух веревок и закрепления одной веревки на другой при наличии нагрузки;
   

Особенности узла «схватывающий»:

2. веревка, которой вяжется узел, должна иметь диаметр меньше диаметра основной веревки;
   
3. петля для схватывающего вяжется восьмеркой одним концом или свободный конец привязывается узлом «булинь»

20 мин

Р. III п.1.а

М. Сообщение

2

Вязка узла «схватывающий» петлей:

4. смотать лишний конец в правую руку;
   
5. взяться правой рукой за петлю левее узла петли;
   
6. наложить петлю сверху на веревку и, придерживая петлю перед веревкой левой рукой, сделать два оборота петлей вокруг веревки, пропуская внутрь самого себя;
   
7. слегка затянуть и расправить;
   
8.  затянуть окончательно

Р. Ш п.1.а,б

М. III п.1.в,г

Продемонстрировать несрабатывание нерасправленного узла, способ его передвижения и ослабления после затягивания

3

Вязка узла «схватывающий» концом:

9. отмерить нужной длины конец;
   
10. наложить конец на веревку сверху правой рукой и сделать два оборота слева «направо от себя;
    
11. перекинуть конец налево сверху и сделать два оборота слева направо на себя, пропуская конец в образовавшуюся петлю;
    
12. узел затянуть и расправить

Р. III 1.а.б

 М. III п.1.в.г

3. Демонстрацию узла проводить с последующим завязыванием узла «булинь» свободным концом. Отрабатывать технику узла можно не применяя узла «булинь»

4

Разбор раздела

10 мин

1

2

3

4

Назначение обвязки:

верхней (грудной) — для привязывания к веревке при организации связки;

нижней («беседки») — для увеличения поверхности обвязки и для самостоятельного нагружения (при переправе и спуске по веревке);

Особенности обвязки:

1. нижняя обязательно связывается с верхней;
   
2. требует знания узлов «булинь», «прямой», «контрольный»

25 мин

Р  III п 1.а

2

Завязывание грудной обвязки:

3. заложить веревку за спину (короткий конец — в правой руке);
   
4. вытянуть конец правой рукой так, чтобы он достал пол при согнутом под 90° локте;
   
5. набросить короткий конец на правую руку;
   
6. сделать на длинном конце веревки левой рукой двойную петлю для «булиня»; пропустить короткий конец в петлю;
   
7. сделать вдох, «вывернуть» и затянуть петлю «булиня»;
   
8. короткий конец пропустить сверху справа под обвязку на 20—30 см;
   
9. пропустить руку в образовавшуюся петлю и перевести конец за спину;
   
10. вывести короткий коней вперед через левое плечо;
    
11. привязать короткий конец контрольными узлами к обвязке спереди крест-накрест

 Р.  III п. 1 а, б

М.  III п. 1. в,г

3.

Завязывание нижней регулируемой обвязки:

12. сложить репшнур вдвое и наложить на поясницу;
    
13. завести руки вперед и притянуть концы между ног спереди назад;
    
14. захватить концы сзади, вывести их вперед и пропустить спереди под оба получившихся оборота навстречу друг другу;
    
15. затянуть обвязку за концы;
    
16. завязать концами прямой узел;
    
17. привязать концы к грудной обвязке

4

Разбор раздела

10 мин

 М. II. 02. 004

5

Перерыв

10 мин

З.  Отдых и подготовка слушателей к общему разбору