День матери казачки.
методическая разработка по теме

ДЕНЬ МАТЕРИ КАЗАЧКИ.-   2013

За кулисами:

 Заветы старины в семье казачьей

Хранились свято испокон веков.

Обычай хлебосольства куреней богатых

Прославил Край родных отцов.

Заботливо хозяйка домом управляла,

Растила по старинке своих детей.

Работы все в полях справляла,

Кормила, холила коней…

Казачек все любили, уважали,

Как спутниц храбрых в жизни и в бою.

Им почести повсюду воздавали

Так было на Кубани, Тереке, Дону!

До наших дней дошли сказанья

О славных прародительницах наших,

Отважно дом свой от набегов

Врагов коварных защищавших.

Прелестный образ казачки молодой

Воспет не раз поэтами в стихах .

С ее чарующей восточной красотой

Оставил след в восторженных сердцах!

танец казачий.

Вед1: Добрый день, уважаемые гости! Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки! Мы собрались здесь для того, чтобы поздравить Вас с праздником.

А какова же причина нашего торжества? Для этого у нас два события:

Вот уже более двух веков наше православное казачество отмечает «День матери-казачки» 4 декабря - на великий православный праздник Введение во Храм Пресвятой Богородицы.

История гласит, что в турецкую войну девятитысячный отряд татар и турок вторгся на территорию государства Российского. Так как все строевые казаки были в походе, то основная тяжесть по обороне станицы легла на женщин-казачек. Помочь им могли только старики и малолетние дети. И они выстояли! В честь этой нелегкой победы, установлен памятник, а событие названо «Днем матери-казачки».

 Д.: - Есть ли у человека кто-нибудь на Земле ближе родной мамы? «Мама» – это первое слово, которое произносит маленький казачок. Пока ребенок маленький, мама кормит его, и поит, и укачивает в люльке. Мама и пожалеет, и приласкает, и наставит на правильный путь. С матери начинается род казачий, и матерью он продолжается. Мать – это самое святое понятие на нашей земле. 
В1.: День Матери в России был введен Указом Президента РФ в 1998 году и отмечается теперь в последнее воскресенье ноября. 
Д.: – День матери – это день, когда воздается должное материнскому труду и бескорыстной жертве женщин ради блага своих детей. 
Д: – Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица. 
 Но она не уснет, продолжая нас ждать. 
 Я сегодня хочу до земли поклониться 
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ. 
 Д,: – Той, которая жизнь подарила нам в муках, 
 Той, что с нами, порой, не спала по ночам. 
 Прижимали к груди ее теплые руки. 
 И молилась за нас всем Святым Образам. 
 Д.: – Той, которая Бога просила о счастье, 
 За здоровье своих дочерей, сыновей. 
 Каждый новый наш шаг – для нее был как праздник. 
 И больнее ей было от боли детей. 
Д: – Из родного гнезда вылетаем, как птицы: 
 Поскорее нам хочется взрослыми стать. 
Я сегодня хочу до земли поклониться. 
 Нашей женщине русской, по имени МАТЬ. 

.Д.: – Отношение к женщине у казаков всегда было особенным. Именно женщина являлась хранительницей семейного очага, традиций. Женщина-казачка ждала мужа домой, воспитывала маленьких казачат. Главная суть женщины, ее предназначение стать матерью, хранительницей очага.  – Мы уже вам говорили о том, что Празднование Дня-матери казачки совпадает с другим православным праздником “Введение во храм Пресвятой Богородицы”. 

В1.: – Над кроватью, чуть в сторонке, 
Божьей матери иконка. 
Добрый взгляд ее лучится, 
Если мама отлучится, 
То не страшно мне одной - 
Матерь Божия со мной. Слово ( Семиону_________________

Вед1: По статистике каждую минуту на земле рождаются сотни детей. С первого дня жизни ребенок нуждается в заботе матери, а для матери ребенок становится смыслом жизни. Она помогает ему понять красоту мира : леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд…

Д: Кто из нас по достоинству может оценить ежедневный, кропотливый, продолжающийся из года в год, а вместе и столь незаметный труд матери по дому, хозяйству. И все ради нашей пользы и нашего блага: лишь бы дети сыты, чисты и опрятны, лишь бы детство осталось самой счастливой порой жизни! 
В1.– А ведь многие мамы работают, а значит, и встают намного раньше своих детей и ложатся позже, и при этом все успевают: и завтрак собрать, и постирать, и приготовить чистую одежду, чтобы никто не назвал сына или дочку неряхой или замарашкой. Этот день – хороший повод устроить праздник для наших мам. 

Д: Мама, как солнце посылает свои лучи, согревая все живое, так и любовь матери наполняет жизнь малыша. У мамы самое доброе сердце, самые ласковые руки, самый нежный взгляд.

- Ребята сегодня у нас в гостях, прежде всего  мама  _____________________

______________________________________________________________.

Чтец: Красивые мамы , на свете вас много.

 В глаза вы глядите открыто и прямо.

В какую бы даль ни звала нас дорога,

Нас провожают красивые мамы.

Мы маме так редко приносим букеты,

Но каждый так часто ее огорчает.

А добрая мама прощает все это,

Красивая мама все это прощает.

Нас  в детстве она забавляет игрушкой,

Порой мы о чем-то ей шепчем счастливо.

Когда-нибудь , мама, ты станешь старушкой,

Но будешь по-прежнему самой красивой.

Муз.номер

Вед1:День казачки –матери празднуется ежегодно. С утра казачка надевала лучшее платье. В день должна была сменить 3-4 наряда. После завтрака казачки- соседки собирались человек по десять на улице и поздравляли казачек с их праздником, низко им кланяясь , благословляя на здоровье и хороший урожай в следующем году.

Д: Неужели они меняли , так часто наряды?

Вед1: Да, если ты помнишь то, это был обычай!

Д: Ну, а как смогут быстро сменить наряды, наши участники, мы сейчас посмотрим. Я приглашаю сюда 2 девочек, ваша задача ,одеть как можно быстрее наряд, который мы вам предлагаем. ( одеть, раздеться)

Конкурс

Вед1: Милые наши мамы, они желают нам только добра, даже когда ругают за какую-нибудь провинность, что дом- это полная чаша, когда рядом она наша мама!

Д: Мама заботится о своем ребенке, делает все, чтобы ее малыш был сыт и здоров, жизнерадостен и счастлив. Недаром народная мудрость гласит : « Птица радуется весне, а младенец- матери».

Вед1: Любой праздник по своей сути является событием, именно здесь человек может отдохнуть и почувствовать удовольствие  от обмена эмоциями с окружающими людьми. А эмоции они получали от « Бабьей каши».

Д: Так как будущую казачку воспитывали хозяйкой, она с детства должна была учиться готовить. Хорошей хозяйкой считалась та, у которой всегда была приготовлена еда.

Вед1:Собирались без затей

Принося с собой детей.

Все вопросы обсуждали:

Беды, радости печали,

Первый крик, и первый звук

У ребенка первый зуб,

Кто схватил за палец тетю,

У кого болит животик,

Как кормить и чем поить,

От болезней, чем лечить.

Просто клуб какой-то, прямо,

Очень рады были мамы.

Пусть же станут « бабьи каши»

Стариной воскресшей нашей!

_ну, а как будут рады наши будущие мамы, следующего конкурса

« Покорми маму», мы сейчас узнаем! ( йогурт, ложки, слюнявчики, влажные салфетки, платки)

Конкурс

Д:  Для вас вновь этот музыкальный номер _________.

Муз.номер.

Вед1: «Мама» - святое слово, независимо от того, на каком языке сказано. Слово которое ребенок говорит чаще всего, « мама». Не одну песенку спела нам мама, не одну ночь не спала, пока вы не выросли.

Инсценировка стихотворения М.Ю Лермонтова

« Казачья колыбельная песня»

Д: Вы знаете , что казаки постоянно были в походах  и приходилось петь песенки на ночь мамам –казачкам, но вот выпал момент , когда казак был дома. И сейчас мы вновь вам предлагаем наш конкурс , а называется он          « Мой малыш», ваша задача запеленать ребенка и спеть ему колыбельную.

Вед1: - Ребята, а как вы думаете, кто главный в семье? А как это полноценная семья? Поэтому мы приглашаем к нам на конкурс мальчиков и девочек.

(Задача мальчиков запеленать куклу и вместе спеть колыбельную)

                                                       Конкурс

Д: - Спасибо, участникам..

Вед1:А мы переходим к последнему нашему конкурсу, и сейчас мы узнаем , каких казаков воспитали наши мамы! .

 « Удалой казак» ( для конкурса мы приглашаем две команды:  по 3 девочки и два мальчика. Задача мальчишек ,перевести девочек с одного берега на другой)

Конкурс.

Вед1: - Ребята, вы часто рассказываете  друзьям, какие  у вас хорошие мамы?

Ребята, представьте себе, что вы журналисты и вам надо сделать репортаж о маме. Итак, какие ваши мамы?

( Ребята называют эпитеты к слову мама: добрая, замечательная , ласковая, нежная, справедливая, строгая. Выигрывает тот, кто высказывается последним)

 Д: И в завершении нашего мероприятия, хочется сказать: У.: Издревле в русских семьях воспитание детей в основном лежало на женских плечах. Князь Константин Всеволодович, чье «Наставление о детях» дошло до нас в изложении В.Н. Татищева, так обращался к своим чадам: «Почитайте мать, сохраните поведение ее, учредите покой ей и довольство, чтобы не терпела недостатка». 
Вед1.: – «Свет – государыня, матушка!», «Госпожа моя, родна матушка!» – таковы обращения детей к матери в русских песнях и былинах. С ними перекликаются слова великой Ольги: «Ахце кто матери не послушае – в беде впадет». 
Д.: – Берегите своих мам! Помните, что мама самый близкий человек в вашей жизни. Говорите почаще маме слова благодарности. Пусть в это день улыбка не сходит с уст вашей мамы.

Вед1: Праздник наш уже закончен

Что же нам уже сказать?

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать.

Вед и Д:( вместе): Слушать мам, и почитать.

Никогда не обижать.