Рекомендации для родителей.
консультация на тему

                                       Рекомендации для родителей.                                                                                                                                                                      

 Никогда не забывайте, что перед вами не просто ребенок, а мальчик или девочка с присущими им особенностями  восприятия, мышления,  эмоций. Воспитывать, обучать и даже любить их надо по-разному. Но обязательно очень любить.

Никогда не сравнивайте  мальчиков  и  девочек, не ставьте одних в пример другим: они разные даже по биологическому возрасту — девочки  обычно  старше ровесников-мальчиков.

Не забывайте, что мальчики и девочки по-разному видят, слышат, осязают, по-разному воспринимают пространство и ориентируются в нем, а главное — по-разному осмысливают все, с чем сталкиваются в этом мире. И уж,  конечно,  не  так,  как мы — взрослые.

Помните,  что,   когда женщина воспитывает и обучает мальчиков (а мужчина — девочек),  ей  мало пригодится собственный детский опыт и сравнивать себя в детстве с ними — неверно и бесполезно.

Не  переусердствуйте, требуя от мальчиков аккуратности и тщательности выполнения вашего задания.

Старайтесь, давая задания мальчикам,  как в детском саду, в школе, так и в быту, включать в них момент поиска, требующий сообразительности. Не надо заранее рассказывать и показы¬вать, что и как делать. Следует  подтолкнуть  ребенка  к тому,  чтобы он сам открыл принцип  решения,   пусть даже наделав ошибок.

С девочками,  если им трудно, надо вместе, до начала работы,  разобрать принцип выполнения задания, что и как надо сделать. Вместе с тем, девочек надо постепенно учить действовать самостоятельно, а не только по заранее известным схемам (работу по дому выполнять точно, как мама, в школе ре-шать типовые задачи, как учили на уроке), подталкивать к поиску собственных решений незнакомых, нетиповых заданий.

Не забывайте не только рассказывать, но и показывать. Особенно   это важно для мальчиков.

Никогда не ругайте ребенка обидными словами за неспособность что-то понять или сделать,  глядя на него при этом с высоты своего авторитета. Это сейчас он знает и умеет хуже вас. Придет время, и, по крайней мере в каких-то областях, он будет знать и уметь больше вас. А если тогда он повторит в ваш адрес те же слова, что сейчас говорите ему вы?

Помните, что мы часто недооцениваем эмоциональную чувствительность  и тревожность мальчиков.

Если вам надо отругать девочку,   не  спешите высказывать своё отношение к ней — бурная эмоциональная реакция помешает ей понять, за что ее ругают. Сначала разберите, в чем ее  ошибка.

Ругая мальчика, изложите кратко и точно, чем вы недовольны, т.к. он не может долго удерживать эмоциональное напряжение. Его мозг как бы отключит слуховой канал, и ребенок перестанет вас слушать и слышать.

Прежде чем ругать ребенка за неумение, попытайтесь понять природу трудностей.

Не сравнивайте ребенка  с другими, хвалите за его  успехи и достижения.

Учитесь вместе с ребенком, объединяйтесь с ним против объективных трудностей, станьте союзником, а не противником или сторонним наблюдателем.

Помните:  для ребенка чего-то не уметь, чего-то не знать — это нормальное положение вещей. На то он и ребенок. Этим нельзя попрекать.  Стыдно самодовольно демонстрировать перед ребенком свое над ним превосходство в знаниях.

Ребенок не должен панически бояться ошибиться. Невозможно научиться чему-то, не ошибаясь. Старайтесь не выработать у ребенка страха перед ошибкой. Чувство страха — плохой советчик. Оно подавляет инициативу,  желание учиться, да и просто радость жизни и радость познания.

 Признайте за ребенком право на индивидуальность, право быть другим.

 Старайтесь не преподносить детям истину, а учите находить ее. Всячески стимулируйте, поддерживайте,   взращивайте  самостоятельный поиск ребенка.

Никогда не забывайте, что мы еще очень мало знаем о том, как несмышленое дитя превращается во взрослого человека. Есть множество тайн в развитии мозга и психики,  которые пока не доступны нашему пониманию.  Поэтому главной своей заповедью сделайте — «не навреди»!