Открытое занятие кружка "Авиамоделирования" педагога дополнительного образования Бортникова Станислава Валентиновича по теме "Простейшая модель парашюта"
методическая разработка на тему
Предварительный просмотр:
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного
образования детей станция юных техников города Ейска
муниципального образования Ейский район
ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ
КРУЖКА « АВИАМОДЕЛИРОВАНИЕ».
Педагог дополнительного образования
Бортников Станислав Валентинович
Занятие для детей первого года обучения.
Тема : Простейшая модель парашюта.
2014г.
Тема : Простейшая модель парашюта.
Цели. Знакомство детей с направлениями кружка авиамоделирования.
Задачи:
- Образовательная – расширить кругозор учащихся, познакомить с азами авиамоделирования, обучить новым способам работы с различными материалами, научить изготавливать простейшую модель парашюта;
- Развивающая – развивать навыки работы с бумагой и ножницами, фантазию и творческие способности, самостоятельность, инициативу;
- Воспитательная –воспитывать познавательные потребности, интерес и активность, формировать художественный и эстетический вкус.
Наглядно-демонстрационный материал:
образцы парашютов, наглядный плакат.
Оборудование и материалы:
Модельный нож, ножницы, наждачная бумага, клей ПВА, рейки, картон, нитки.
Ход урока:
1.Организационный момент .
Приветствие детей.
2. Основная часть.
Беседа. Сообщение темы занятия.
Мы сегодня попробуем изготовить простейшую модель парашюта а потом провести испытание.
- А какой инструмент мы будем использовать в работе?(ножницы, палочки для клея)
-Как вы думаете, с чего мы начнем работу? (начинаем с вычерчивания шаблонов)
-А что делаем дальше?(вырезаем детали по образцу)
3. Практическая работа.
а) Техника безопасности при работе с ножницами.
- Ребята, давайте вспомним технику безопасности при работе с ножницами.
- РАБОТАЙ ХОРОШО ОТРЕГУЛИРОВАННЫМИ И ЗАТОЧЕННЫМИ НОЖНИЦАМИ.
- НОЖНИЦЫ ДОЛЖНЫ ИМЕТЬ ТУПЫЕ КОНЦЫ.
- НОЖНИЦЫ КЛАДИ КОЛЬЦАМИ ВПЕРЁД.
- СЛЕДИ ЗА ДВИЖЕНИЯМИ ЛЕЗВИЙ ВО ВРЕМЯ РЕЗАНИЯ.
- НЕ ОСТАВЛЯЙ НОЖНИЦЫ РАСКРЫТЫМИ.
- ПЕРЕДАВАЙ НОЖНИЦЫ КОЛЬЦАМИ ВПЕРЁД
- НЕ ИГРАЙ НОЖНИЦАМИ. НЕ ПОДНОСИ К ЛИЦУ.
- ИСПОЛЬЗУЙ НОЖНИЦЫ ПО НАЗНАЧЕНИЮ.
б) Физминутка.
- Прежде чем продолжить наше занятие , я предлагаю немножко размяться и сделать физминутку.
« Раз- подняться, подтянуться,
Два — согнуться, разогнуться,
Три — в ладоши три хлопка,
Головою три кивка,
На четыре ноги шире,
Пять — руками помахать,
Шесть — за стол тихонько сесть.»
в) –Молодцы, а теперь приступим к практической части нашего занятия. На экране вы видите этапы изготовления нашего парашюта
Мы познакомились с устройством настоящего большого парашюта, а теперь построим маленькие парашютики и научимся их запускать. На рисунке показано, как сделать простейшую модель парашюта из писчей бумаги. Для изготовления модели требуется листик бумаги из тетради и катушечная нить.
Возьмем бумагу и вырежем из нее квадрат. Каждую сторону квадрата разделим пополам. Получившиеся точки соединим между собой и по этим линиям отогнем уголки квадрата к его середине. Затем уголки отогнем в обратную сторону к линии первого перегиба, а потом к линии второго.
Расправим первый перегиб так, чтобы отогнутые плоскости были под прямым углом к плоскости купола парашюта. Теперь заготовим четыре катушечных нити № 10 длиной по 250 мм. Нитки проденем через отверстия на маленьких уголочках, сделанные шилом в 5 мм от угла, и завяжем обычным узлом.
Другие концы строп соединим вместе и свяжем. Сюда можно привязать маленького оловянного солдатика, гвоздик или гайку для груза. Запускать модель такого парашюта нужно с высокого места — балкона или лестницы. Возьмем купол парашюта в вытянутую правую руку и выпустим из руки. Если модель опускается очень быстро, уменьшим груз.
г) Анализ работы.
-Посмотрите какие замечательные модели у вас получились Если во время спуска раскачивается из стороны в сторону, сделаем в центре купола небольшое отверстие. С моделью можно проводить соревнования — чей парашют дольше продержится в воздухе.
А мы с вами на сегодня прощаемся. До свидания!
