Мастер – класс

по художественной обработке кожи.

Выполнение сувенира «2016 – ГОД ОБЕЗЬЯНЫ»

разработала педагог ОДОД, учитель технологии

ГБОУ СОШ №88 Калининского района СПб.

ЛЕНКОВА ГАЛИНА ЛЕОНИДОВНА

Цели и задачи:

1. Обмен практическим опытом по внедрению в технологический процесс вторичного сырья.
2. Ознакомить участников мастер-класса с искусством оформления панно из кусочков кожи.
3. Показать практическое применение инструментов для  обработки кожи.

План занятия:.

1. Организационный момент.
2. Приветствие участников семинара.
3. Сообщение темы мастер-класса  и обоснование выбора темы.
4. Краткая презентация урока

1. Обоснование проблемы и потребности по использованию вторичного сырья на уроках технологии.
2. Знакомство с модой изделий из кожи. Кожа – экологически чистый материал.
3. Использование современных декоративно-прикладных техник (квиллинг) в художественной обработке кожи.

3)Технология изготовления сувенира из кожи. Работа с инструментами. Презентация.

4.  Оформление панно.

                      5.Выставка готовых работ прошлых  лет.

                6.Выполнение практической работы

I этап – подготовительный

1. Подбор материала (кусочки кожи по цветовой гамме) и нарезка полосок из кожи

2. Подбор по размеру рамки основного фона из картона.

II этап – технологический.

Работа по технологической карте

III этап – заключительный

а) проверка качества готового изделия;

б) выставка работ.

5. Подведение итогов работы.

Х О Д  ЗАНЯТИЯ

Приветствие.

Добрый день уважаемые коллеги, мы рады приветствовать вас в стенах нашей школы!

Цель нашей встречи заключается в обмене практическим опытом. Мы все уже имеем большой опыт работы в области декоративно-прикладного искусства, но получить друг от друга полезную информацию, опыт другого педагога – это всегда полезно  - это значит учиться никогда не поздно.

Сообщение темы

Сегодня я вас ознакомлю с технологией изготовления панно с использованием вторичного сырья, кусочков натуральной кожи. Вы сами убедитесь в том, что работать с таким вторичным сырьем интересно, увлекательно и полезно. Скоро Новый год и сегодня мы с вами сделаем сувенир для встречи ГОДА ОБЕЗЬЯНЫ.

Обоснование проблемы.

1. Внедрение безотходной технологии для изготовления  творческих работ.
2. для изготовления изделий из вторичного сырья не требуется больших материальных затрат.
3. в процессе изготовления изделий приобретают мышление и творчество.
4. разработанную технологию с технологической картой можно применять как на уроках технологии так и на кружках.
5. Возраст обучающихся, которые могут выполнять данную работу  8-10 класс.

Далее ознакомимся с производством кожи, модой изделий из кожи

С древних времен люди используют кожу животных. Пещерным людям было тяжело ее выделывать, поэтому кожа была груба и тяжела. Люди носили шкуру животных как одежду, она их защищала от холода.

Сейчас же выделывание кожи, в современных условиях, не составляет большого труда. Скорее труднее вырастить само животное.

Так в настоящее время очень много фабрик и частных мастерских, которые занимаются выделкой кожи.

Всего по назначению кожа подразделяется на 4 класса:

1. Обувную – (стельки, временная часть обуви).
2. Шорно – сидельную (ремни, сумки), она обладает высокой прочностью к разрыву.
3. Техническую – (детали к машинам, прокладки и т.д)
4. Одежно-галантерейную – ее получают в основном от таких животных как овцы, козы, крупный рогатый скот.

Хорошо выделанная кожа не должна быть ломкой, она устойчива к трению и должна обладать хорошей растяжимостью. После обработки кожи, пластины попадают в пошивочные цеха, где из них изготавливают кожаные изделия: куртки, плащи, сапоги, перчатки, различные аксессуары. Кожа – экологически чистый материал. Изделия из кожи очень прочны, красивы, они долго носятся, а также обладают хорошими гигиеническими свойствами.

Самое главное достоинство кожи, что она сохраняет тепло и обеспечивает хороший теплообмен.

Изделия из кожи всегда актуальны и модны. В основном их носят молодые люди, певцы эстрада, а байкерам   кожаная одежда удобна при езде на мотоциклах, так как она не пропускает ветер.

После изготовления изделий из кожи остается очень много обрезков, лоскутков, которые идеально подходят для изготовления других мелких работ

Создание эскиза – пожалуй, это самое сложное при выполнении творческой работы. Чтобы создать эскиз, нужно четко представлять задуманный замысел. Человек с хорошими художественными данными гораздо быстрее решает эту задачу, чем тот у кого плохо развито творческое воображение. В таких случаях можно использовать специальную литературу, обратиться к современной технологии, как сети Интернет, где можно собрать необходимую информацию.

Наши эскизы мы разработали сами, прикладывая свои творческие способности, используя современную технику квиллинга, и  по-моему мы справились с этой задачей.

Технологический этап

Далее можно приступать к выполнению изделия по технологической карте. Обучающимся  нравиться работать с таким сырьем, вырезать, придавать нужную форму при помощи специальных приспособлений. Занятия такого рода дают возможность развивать художественное воображение, умение применять на практике некондиционные материалы, создавать неповторимые вещи для украшения интерьера.

На занятии  важен хороший настрой, хорошее настроение – это залог удачно выполненной работы.

Подведение итогов мастер-класса.

Наша практическая часть занятия подошла к завершению. Выполненную работу, конечно  же вы заберете с собой на память.

ВЫВОДЫ

Применение лоскутов искусственной кожи вполне приемлемо на занятиях в кружках и уроках технологии.

Используя на уроке вторичное сырье, мы решает сразу несколько задач:

1. Экономия семейного бюджета, что очень важно в наше время.
2. Ребята учатся творчески мыслить, воображать, придумывать и решать как можно использовать вторичное сырье дома или в кружках и на уроках технологии.
3. Ребята получают трудовые навыки;

Заключение урока

Отзывы участников мастер-класса..