2 апреля 2013г. спортивно-развлекательная игра "Зов джунглей"

Цель: Популяризация спорта у ребят начальных классов, развитие физических способностей - сноровки, быстроты и ловкости, чувства коллективизма ответственности, сплоченности.

Подготовительная работа:

1. Оформление зала (нарисовать пальмы, лианы, на них обезьяны и буквы с названием игры)

2. Подобрать музыкальное оформление

3. Подготовить эмблему каждому участнику с изображением зверей (хищников и травоядных)

4. Нарисовать кости и бананы (согласно количеству конкурсов)

5. Инвентарь:

• косынки: красные и зеленые по 6 штук,
• эмблемы с животными;
• 2 листа ватмана;
• 12 масок;
• 2 фартука;
• 12 пластиковых фруктов;
• 6 воздушных шариков;
• резинка длинная 5 метров;
• палочки с лентой;
• 2 больших мяча;
• 12 кеглей;
• кочки  6 красных и  6 зеленых;
• 2 удочки;
• 12 рыбок;
• 2 пальмы разрезанные на 6 частей;
• 2 большие стоики;
• 2 маленькие стоики;
• медали 12 штук;
• кости и бананы для подсчета очков.

6 Медали и грамоты

                                                       Ход игры

По плечу победа смелым,

Ждёт того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно,

 Вступит в бой – один за всех.

Ребята, посмотрите вокруг. Что у нас случилось?

Что у нас тут приключилось?
Вы узнаете сейчас:
Сосна в пальму превратилась
И в джунгли позвала всех нас.

Есть крокодил тут, как ни странно,
Есть кенгуру, есть обезьяна,
Других зверей немало тут.
В общем – джунгли нас зовут!

Педагог: Здравствуйте, ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня у нас в гостях.  Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр - "Зов джунглей”! И наш спортивный зал превращается в джунгли!  Мы собрались здесь, чтобы немного развлечься, посоревноваться в ловкости, сноровке и находчивости. Вы все знаете, что такое джунгли и какие звери в них водятся. И сейчас мы проверим, кто у нас самый умный, самый быстрый и самый смелый. Нам нужно определиться с составом команд кто у нас будет в команде травоядных, а кто в команде хищников. Мы начинаем нашу игру и начнем ее с жеребьевки, вы из корзинки вытаскиваете жетон, на котором написано за какую команду вы будете играть.

Правила игры: если в эстафете победит команда «Хищники», то они получают кость, а если команда «Травоядные», то они получают банан.

Педагог: Команды готовы к борьбе? Тогда в добрый путь!

Чтоб победы вам добиться,
Нужно честно потрудиться!
В играх правила все знать,
Их отлично выполнять!

 Конкурс 1. «Личное знакомство»

 Мы выяснили кто такие хищники и травоядные. Осталась самая малость: каждый член команды теперь должен лично представиться.

 По сигналу первые члены команды должен добежать до «горы» приклеить название своего животного прибежать обратно и передать эстафету следующему.

Побеждает та команда, которая первой завершит «процедуру личного представления».

Ребята вы молодцы, успешно завершили это испытание.

    Конкурс 2.  «Кенгуру в поисках пищи». (фартуки, пластиковые фрукты, корзины)

Наступил рассвет. С первыми лучами солнца Народ Джунглей выходит на поиски пищи.

Носит в сумке кенгуру

 Не еду, не мишуру,

 Нет там и конфеток,

 Только пара деток.

Итак, отправляемся за фруктами.

Завязать фартук, взять фрукт, вернуться в команду, положить фрукт в корзину, снять фартук и передать эстафету следующему игроку.

Конкурс 3. «Самый сильный»

Лев к успеху равнодушен,

Лишний шум ему не нужен,

Всё равно среди зверей

Он умней всех и сильней.

И мы сейчас проверим и объявляем следующее испытание…

На линии старта первый берет удобным образом 3 шарика. По сигналу пробегает дистанцию и передает следующему участнику шары победит та команда которая быстрее закончит эстафет.

Конкурс 4. "Паучок" (резинка натянутая в обручь).

Живёт в джунглях паучок, паучок.

Как он сядет на сучок, на сучок,  

Как начнёт плести, вести

Паутину на пути –

Не проехать, не пройти!

Вам нужно проползти паутину.

Конкурс 5. "Гепарды" (кегли, 2 больших мяча).

Дичь, конечно, убегает, ее охотник догоняет.

Кто кого тут победит? Быстрый будет впереди!  

Рекордсмен по скорости среди животных – это гепард. Вот и команды сейчас посоревнуются в скорости.

Катить большой мяч змейкой.

Конкурс 6. «Конкурс капитанов»  (палочки с лентой).

Вот и солнышко в зените. Что детишки есть хотите? Вы немного потерпите, капитаны свою удаль покажите!

Кто быстрее смотает ленту до середины.

Конкурс 7. «Болото»

Болото - место опасное

И потому ужасное.

Лишь самый ловкий и внимательный

С ним справится обязательно.

Двигаться можно только по кочкам. Для начала встаньте двумя ногами на кочку, а вторую положите так, чтобы вы свободно могли на неё перейти. Побеждает команда, которая быстрее переберётся на другую сторону.

Конкурс 8. « Рыбалка».  (2 удочки, 12 рыбок)

Добыча плавает в реке,

 А надо, чтоб была в руке.

 Надо ловким, смелым стать,

 Из реки ее достать.

Чтобы добыть пропитание, нужно на удочку  поймать рыбку.

Команда, набравшая больше пропитания – победитель.

Конкурс 9.  «Собери пальму» (части пальмы)

Стояли пальмы тут и там,

 Вдруг развалились по частям.

Ствол и листья соберите,

 Пальмы те восстановите!

Собрать пальму.

Пока наши команды выполняют задние, мы хотели бы обратиться к нашим болельщикам и задать им вопрос:

У кого больше зубов у улитки или у акулы?

Ответ: Больше всех зубов - у улитки. «Тёрка», расположенная у неё во рту (ею она перетирает листья), состоит из 25 тыс. зубов. А у акулы каждый зубик хоть и размером с утюг, но их «всего» порядка 3 тыс.

Конкурс 10. «Лианы» (2 стоики большие)

В джунглях, знает и профан,

Всюду заросли лиан.

Так что с духом соберись,

Сквозь лианы проберись.

Проползти через большую стоику. Победит та команда, которая первая закончит эстафету.

Конкурс 11 «Прыжки на одной ноге»

 Ах, какая незадача!

Бедный зверь сидит и плачет.

Лапу ранил зверь лесной –

Придётся прыгать на одной.

Наша игра подошла к концу и осталось только подвести итоги.

Пока жюри подводит итоги этапов соревнования, мы с вами немного поиграем.

«Это мой дом»

Если жилище птиц, зверей, насекомых названо правильно, то ребята  поднимают руки «домиком» над головой, если нет – топают.

У насекомых, птиц, зверей –

Так же, как и у людей, -

Есть различные дома,

Их вам перечислю я.

Вы внимательно следите

И ошибки все найдите.

В хатке бобр проживает…

В будке ёжик проживает…

Свили ласточки гнездо…

С дуплом белке повезло…

Логово  -  для волка дом…

Норка выбрана котом…

В улей пчёлы мёд несут…

В ракушках страусы живут…

Скворечник – домик для скворца…

Берлогу выбрала овца…

И муравейник муравьи

Построить для себя смогли…

Аквариум -  дом для зайчат…

А щели насекомых защитят…

Мы с вами поиграем и потом

К себе в пещеру весело пойдём!

Награждение команды победителей… медалями и грамотами.

Вот и закончилась наша игра. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное - получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Перед тем, как с вами попрощаться мы хотим вам пожелать: Крепкого здоровья, почаще улыбаться и никогда не унывать!