Развитие творческих способностей
статья на тему

Развитие творческих способностей детей через деятельность детского театра моды «Галатея».

Дополнительное образование является той нишей, где ребенок может реализовывать свои потребности и интересы, проявить самостоятельность и сформироваться как личность. Одним из способов самовыражения является создание индивидуального стиля. Воплощением  замыслов в реальность является изготовление и украшение одежды своими руками. Это одновременно и интересное хобби, и психотерапия и приятный досуг, и способ экономии денег, а для кого-то и первый шаг к будущей профессии.

Создание одежды это занятие способное воспитывать эстетические чувства, подготовить девушку к будущей семейной жизни, это мастерство не знающее границ в творчестве.

Программа детского театра моды «Галатея» _ является попыткой посредством обучения : конструированию и моделированию,

технологии пошива, основам прикладного творчества и дизайна способствовать созданию условий для формирования творческой личности ребенка, начиная эту работу с самого восприимчивого к творчеству младшего школьного возраста. И поскольку считается, что творческое начало заложено в каждом ребенке изначально, педагогу необходимо лишь создать условия для развития и саморазвития личности ребенка.

 Отличительными особенностями программы являются

- раннее приобщение к искусству создания костюма и его украшения, включение ребенка в личностно значимую творческую деятельность с целью развития творческих способностей.

- учет интересов воспитанников, их потребностей и возможностей через применение личностно - ориентированных технологий.

- свобода самостоятельной деятельности, в которой ребенок является непосредственным субъектом осуществляющим все ее этапы

( целеполагание, планирование, реализацию и контроль), что создает наилучшие условия для развития нравственно – волевых качеств.

- функция педагога заключается в создании разнообразной предметной среды, обеспечивающей обучающемуся выбор деятельности, которая соответствует его интересам и имеет развивающий характер.

 Главный принцип программы:

Идти от возможностей и способностей ребенка, совершенствуя их к вершинам мастерства и творчества.

 Программа профильная, содержащая основы для раскрытия творческих способностей детей, приобретения ими знаний и умений по изготовлению, декорированию одежды и театрального костюма, направленная на развитие компетентности в этих видах рукоделия и формирование навыков на уровне их практического применения.

По цели программа познавательная (образовательная) – дает знания, умения и навыки.

Развивающая, так как развивает эстетические чувства, творческие способности, умение оценивать окружающую действительность с позиции красоты.

Цель программы:   Создание условий для формирования творческой личности, способной созидать себя как индивидуальность.

Задачи:       - развитие творческих способностей, воображения, нестандартного мышления, умения видеть красивое в обыденном и создавать эту красоту своими руками.

- воспитание эстетического восприятия окружающего мира, эмоционально – ценностного отношения к нему.

- формирование знаний, умений и навыков по основам прикладного творчества и умения применять это на практике.

Работа с тканью  влияет на развитие творческих способностей детей. Говоря о способностях, следует выделить такие свойства личности как воображение, ручная умелость, эмоционально-положительное отношение к деятельности.

Ученый психолог Л.С.Выгодский указывал, что формирование творческой личности, устремленной в будущее, подготавливается творческим воображением, воплощенным в настоящее. Воображение -  это особая форма человеческой психики, занимающая промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью. Благодаря воображению человек творит, разумно планирует свою деятельность и управляет ею. Почти вся человеческая и материальная и духовная  культура является продуктом воображения и творчества людей. Воображение выводит человека за пределы его сеюминутного существования, напоминает ему  прошлом, открывает будущее. Воображение является основой наглядно – образного мышления. Помимо воображения для творческой личности характерны такие качества как наблюдательность, чуткость к проявлению проблемы, внимание, зрительная чувствительность, образное мышление, готовность к волевому напряжению.

 Программа предусматривает не только обучение воспитанников основным приемам изготовления того или иного вида одежды и театрального костима, но и развитие всех качеств творческой личности.