"Игры на Новогоднем мероприятии"
методическая разработка на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КАВКАЗСКИЙ РАЙОН

Студия раннего развития «Малышок»

Игровой материал

 к Новогодним мероприятиям

 для дошкольников

    Автор: Анисович Галина Владимировна

педагог дополнительного образования

МБОУ ДО ДДТ МО Кавказский район

ст. Кавказская, 2018 г.

Вперед, к Деду Морозу.

Чтоб к Морозу нам добраться,

Нужно спортом заниматься,

стать на лыжи и вперед

Там сюрприз детей всех ждет. (Имитация движения на лыжах)

 Дед Мороза не догнать,

Надо лыжи поменять.

Нужно сесть на паровоз,

Чтоб быстрей он нас довез! (Имитация движения поезда)

Ой, сугробы впереди

Не проехать, не пройти,

Чтобы двинуться вперед

Нужно сесть на снегоход. (Имитация движения снегохода)

Дальше ехать нам никак,

Впереди большой овраг,

Самолет мы вызываем

Дальше смело, мы взлетаем! (Имитация движения самолета)

А теперь, зажмурим глазки,

3 раза хлопнем в ладоши,

3 раза покружиться,

Вокруг себя оборотится.

Вот мы и у Деда Мороза!

Снежинка, льдинка, ветер.

Дети эта игра на внимание, если звучит слово «снежинка» -  кружимся вокруг своей оси, если звучит слово «льдинка» нужно присесть, руки над головой, как крыша домика. А если звучит слово «ветер» - круговые движения руками. Поехали!!!

Ледяные ворота

Дед Мороз  и Снегурочка держат серебристую ткань. Это ледяные ворота. Участники  пробегают парами под ними, пока звучат слова: «Ледяные ворота пропускают не всегда, первый раз прощается, второй – запрещается, но на третий раз мы поймаем вас». Ткань опускается, кто попался, танцует.

Превращалки.

Хлоп руками (хлопают),

Топ ногами (топают),

Головой туда – сюда (крутят головой).

Все мы вместе покружились

И в (зайчат, медведей, котят, слоников, жирафов) превратились. (Ведущий называет животное – дети изображают его).

Это правда или нет.

Ты открой дружок секрет

Это правда или нет.

- Дед Мороз зимою тает и под елочкой скучает от него осталась лужа, в праздник он совсем не нужен.

- Со Снегуркой снеговик к детям приходить привык, любит он стихи послушать, а потом конфеты кушать.

- К нам из жарких стран зимой бабочки летят, снежной теплою порой собирать нектар хотят.

- В январе метут метели, наряжая снегом ели, зайчик в шубке своей белой по лесу скачет смело.

-В новогодний праздник славный, кактус для детишек главный – он зеленый и колючий, елочки намного круче.

- Расцвели среди мороза на сосне большие розы, их в букеты собирают и снегурочке вручают.

У оленя дом большой.

У оленя  дом большой. (Дети складывают руки над головой в форме крыши)

Он глядит в свое окошко. (Дети изображают окно)

Зайка по лесу бежит и лапками стучит. (Бег на месте)

Стук, стук, дверь открой. (Изображают стук и разводят руки в стороны)

Там в лесу охотник злой. (Показывают за спину)

Двери открывай, лапку подавай. (Разводят руки в стороны и подают руку соседу).

Варежка.

В новый год нельзя скучать

Варежку будем мы искать.

Дети стоят в кругу, передают за спиной варежку в быстром темпе. Участнику в центре круга нужно угадать -  у кого находится варежка.

Заморожу.

Зиме пушистой детки рады,

Но страшен Дедушка Мороз:

За ушки треплет без пощады

И даже щиплет бедный нос.

На детских лицах рдеют розы

мороз румянит щёки всем;

А на глазах сверкают слезы,

Хоть и не плачется совсем.

(Дети стоят в кругу с вытянутыми вперед руками, Дед Мороз старается залатать (заморозить), коснувшись руки ребенка своей рукой).

Сапожок и валенок.

Под веселую музыку дети, стоя в кругу,  передают соседу предмет,  вправо – сапожок, влево снежок. По команде, музыка прекращается, те дети, у которых оказались в этот момент предметы, кружатся друг с другом в центре круга.