План работы библиотеки
материал на тему
Годовой план работы педагога - библиотекаря
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 65.99 КБ |
Предварительный просмотр:
Библиотека «должна быть
не только хранилищем книг,
но и реальным информационным
культурным и досуговым центром».
В. В. Путин
Библиотека руководствуется в своей деятельности Положением о библиотеке
«Лицея № 5», утверждённым директором лицея.
Библиотека МБОУ «Лицей №5» должна стать культурным, информационным, просветительским и воспитательным центром образовательной среды Лицея.
Основные цели:
* Осуществление государственной политики в сфере образования через библиотечно-информационное обслуживание пользователей, обеспечение их прав на свободное и бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, гарантированное государством.
*Создание единого информационно-образовательного пространства ОУ; организация комплексного библиотечно-информационного обслуживания всех категорий пользователей, обеспечение их свободного и безопасного доступа и информации, знаниям, идеям, культурным ценностям в контексте информационного, культурного и языкового разнообразия.
*Воспитания информационной культуры учителей и учащихся.
*Воспитание гражданского самосознания, помощь в развитии творческих способностей учащихся, раскрытие духовно-творческого потенциала детей в процессе работы с книгой.
* Привлечение новых читателей в библиотеку.
Основные задачи:
*Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.
*Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к документам.
*Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям, учащимся в получении информации.
*Формирование у школьников информационной культуры и культуры чтения.
*Развивать мотивацию к чтению, уважение к книге.
* Усилить внимание на пропаганду литературы по воспитанию нравственности, культуры поведения, самореализации личности у учащихся.
*Строить работу библиотеки, как центр психологической разгрузки учащихся
Основные процессы и функции библиотечной деятельности.
1. Аккумулирующая – библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы.
2. Сервисная – библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно-информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно-информационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации.
3. Методическая – библиотека разрабатывает учебные и методические материалы по основам информационной культуры пользователей, алгоритмы и технологии поиска информации.
4.Образовательная – библиотека организует подготовку по основам информационной культуры для различных категорий пользователей.
5.Культурная – библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе, приобщает учащихся к
сокровищам мировой и отечественной культуры.
6.Информационная – библиотека содействует развитию способности пользователей к самообразованию и адаптации в современном информационном обществе..
7. Координирующая – библиотека согласовывает свою деятельность с городскими библиотеками, с внешкольными учреждениями
для более полного удовлетворения потребностей пользователей в документах и информации
Работа с учебным фондом библиотеки
Приём и выдача учебников . Обеспечить выдачу учебников в полном объёме согласно учебным программам. | сентябрь, май |
Подведение итогов движения фонда. Диагностика обеспеченности учащихся учебниками и учебными пособиями на учебный год. | ноябрь |
Составление библиографической модели комплектования фонда учебной литературы | март - май |
Работа с Федеральным перечнем учебников на 2018 – 2019 уч.г. Подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году. Формирование общешкольного заказа на учебники и учебные пособия на 2018 – 2019 учебный год | апрель |
Приём и обработка поступивших учебников: - запись в книгу суммарного учёта, - штемпелевание, - пополнение и редактирование картотеки учебной литературы, - занесение в электронный каталог | по мере поступления |
Списание учебного фонда с учетом ветхости и смены учебных программ | декабрь |
Изучение и анализ использования учебного фонда | |
Ведение журнала выдачи учебников | |
Оформление стенда «Учебники в новом учебном году» | апрель |
Работа с фондом литературы
с привлечением совета библиотеки, ГПД и учащихся на уроках труда.
издания.
|
Справочно – библиографическая и информационная работа
Пополнять в библиотеке алфавитный каталог на новые издания и постоянно вести работу, привлекая читателей самостоятельно обращаться к каталогу. |
Выполнение тематических и информационных справок. |
Беседы на абонементе: а) рекомендательные при выдаче книг б) о прочитанном при возврате книг |
Работа с педколлективом Консультации, информирование ЛМО, направленное на выбор учебников, учебных пособий. Оказание помощи учителям и классным руководителям в проведении тематических вечеров, предметных недель Постоянно работать с картотеками: « В помощь учителю» «За страницами учебников», « Писатели – детям», « Жизнь замечательных людей», « Орловские писатели», « Наша древняя Мценская земля», « Легко ли быть молодым», «Наше здоровье». Обновление страницы библиотеки на сайте школы. |
Библиотечно-библиографические и информационные уроки
1 класс Тема №1. Первое посещение библиотеки. Путешествие по библиотеке «Сюда приходят дети – узнают про все на свете». Знакомство с «Книжкиным царством и мудрым государством». Понятия «читатель», «библиотека», «библиотекарь». Основные правила пользования библиотекой.
2 класс Тема №1 .Посвящение в читатели. «Я и книга – вместе верные друзья» Правила общения с книгой. Формирование у детей бережного отношения к книге. Ознакомление с правилами общения с книгой. Обучение простейшим приёмам бережного обращения с книгой (обложка, закладка, простейший ремонт) 3 класс Тема №1. Структура книги. Кто и как создаёт книгу? Из чего состоит книга? Внешнее оформление книги: корешок, переплёт, обложка. Внутреннее оформление: текст, страница, иллюстрация. «Говорящие обложки»- самостоятельный выбор книги в ШБ. Тема №2. Выбор книг в библиотеке. Что такое каталог и его назначение? Первое знакомство с каталогом. Титульный лист и каталожная карточка, их взаимосвязь. Шифр книги. Систематический каталог. Отделы каталогов. Разделители. Связь систематического каталога с расстановкой книг на полках. 4 класс Тема №1. Твои первые помощники - энциклопедии и словари. Представление о словаре, справочнике, энциклопедии. Структура справочного издания: алфавитное расположение материала, алфавитные указатели, предметные указатели. Тема №2. История книги. Знакомство детей с историей книги от еѐ истоков до настоящего времени. Древнейшие библиотеки мира. Школьная библиотека. Художники-иллюстраторы детских книг. 5 класс Тема №1. Как построена книга. Аннотация. Предисловие. Содержание. Словарь. Использование знаний о структуре книги при выборе, чтении книг. Искусство книги. Оценка работы художника, понимание внешней и глубинной связи с иллюстрации с текстом, знакомство с манерой. Художники-иллюстраторы детских книг . 6 класс Тема №1. Выбор информации (книг) в библиотеке. Систематический каталог. Обучение самостоятельному поиску информации. Библиотечный каталог. Картотека. Библиографические указатели. Тематические списки литературы. Титульный лист книги. Каталожная карточка. Аннотация на каталожной карточке. Шифр. Основные деления. Расположение карточек в каталоге и книг на полках. 7 класс Тема №1. Библиография и еѐ назначение. Выбор книг. Понятие «библиография» и еѐ назначение. Библиографические указатели и их отличие от систематического каталога. Как пользоваться указателем при выборе книг? Справочная литература. Привитие интереса к работе со справочной литературой Тема №2. Путешествие по Интернету Методы поиска информации с помощью Интернета 8 класс Тема №1. Справочно-библиографический аппарат школьной библиотеки. Структура аппарата и его назначение. Алфавитный и систематический каталог. Алфавитно–предметный указатель. Справочная литература. Энциклопедии: универсальные, отраслевые. Поиск литературы с помощью каталогов. Тема №2. Путешествие по Интернету Поиск информации с помощью Интернета 9 класс Тема №1 Литература для старшеклассников: научно-познавательная, популярная, художественная (различные жанры литературы) Периодика для старшеклассников | сентябрь – октябрь октябрь ноябрь
декабрь май ноябрь
апрель декабрь
декабрь январь февраль февраль март |
Работа библиотеки в помощь изучению школьных программ
Выделить в фонде библиотеки литературу «За страницами учебников». |
Оказывать помощь педагогическому коллективу в проведении познавательных конкурсов, предметных Недель, вечеров, используя папки – накопители, картотеку «Наши праздники», сеть интернета. |
Оказывать помощь учащимся в подготовке докладов, рефератов, используя справочно – популярную литературу, журналы, тематические папки, сеть интернета. |
На предметных Неделях проводить 1.«Часы информации»: «Страницы истории», ( октябрь ), 5 – е классы «Биология – наука о жизни», (ноябрь), 6 –е классы 2. «Выставки – просмотр литературы» «Всем – всем, кто любит физику», (декабрь) «География на досуге», (январь) |
Работа с читателями
Два раза в год анализировать читательские формуляры | ноябрь, апрель 1 – 4 кл., январь, май - 5 – 9 кл. |
Обслуживание учащихся согласно расписанию работы библиотеки. | в течении года |
Работа по выявлению «Самого читающего класса» и «Лидер чтения 2017-2018 учебный год" | апрель |
Фотовыставка «Библиотека - волшебное место, где книгам не скучно, где нам интересно» | январь |
Информировать классных руководителей о чтении и посещении библиотеки. | ноябрь, апрель, май |
Рекомендательные беседы при выдачи книг | постоянно, в течении года |
Вести работу с педагогически запущенными детьми. Для этого:
| октябрь |
«Летнее чтение с увлечением». Рекомендательные списки чтения, подбор литературы | май |
Индивидуальная помощь участникам образовательного процесса: * игровая программа «Всем классом в библиотеку(перерегистрация и запись новых читателей ); * подготовка к урокам, написание докладов, рефератов, учебных проектов; * беседы об ответственности за причинённый ущерб книге, учебнику, другому носителю информации, * проведение индивидуальных бесед о прочитанном. | сентябрь - ноябрь в течении учебного года |
Расставить фонд библиотеки, учитывая возрастные особенности: «Читаем сами» (1 – 2 кл.), «Выбери книгу сам» (2 – 4 кл.), «Читаем с увлечением» (5 – 8 кл.). «Фантастика и приключения», «До 16 и старше) | сентябрь |
Выставка литературы «К нам новая книга пришла». Обзор у выставки | по мере поступления литературы |
Работа с родителями
- В библиотеке выделить литературу «Если Вы родители…
- Составление библиографического списка учебников, необходимых к началу нового учебного года.
- Выступление на родительских собраниях о пользе чтения «Книга в жизни современного человека»
Подбор литературы по тематике родительских собраний.
Работа с педагогическим коллективом лицея
- Оказывать помощь классным руководителям в проведении часов общения: подбор литературы, сценариев, оформление книжных выставок.
- Иметь в библиотеке «Методический уголок», картотеку « В помощь учителю».
- Информировать учителей о новой литературе, журналах, поступающих в библиотеку.
Оказывать помощь педагогическому коллективу в подготовке утренников, используя картотеки «Наши праздники», тематические папки, сеть ИНТЕРНЕТ | |
1.День Знаний (помощь в подготовке праздника) | Сентябрь |
2.День Учителя в России (помощь в подготовке праздника) | Октябрь |
3.Прощание с Азбукой (подбор стихотворений, сценариев) | Декабрь |
4.Новогодние праздники (подбор сценариев к классным часам) | Декабрь |
5.День Защитника Отечества (подбор стихотворений для классных часов) | Февраль |
6.Международный женский день. Подбор стихов, песен, сценариев | Март |
7. 9 мая – День Победы. Подбор песен и стихов к концерту для встречи ветеранов. | Май |
- Оказывать учителям – предметникам информационную и методическую помощь в подготовке и проведении предметных Недель, литературных вечеров, конференций, конкурсов.
- Оказывать помощь учителям начальных классов и учащимся во внеурочной деятельности.
Темы: « В гостях у сказки» 1 классы
« В мире книг» 2 классы, 3 классы
« В мире литературы» 4 классы
«Литература родного края» 8 классы
- Участвовать в подготовке педагогических советов лицея.
Работа библиотеки в помощь социализации личности
Патриотическое воспитание
Библиотечный урок с использованием видео презентации «День народного единства» | ноябрь | 4 – 5 кл. |
Видеоурок «У доброй славы большие крылья». День космонавтики | апрель | 3 – 4 кл. |
Час информации «Терроризм – опасность ддетей и взрослых» | сентябрь |
4 – е кл. |
Мероприятия, посвященные Дню Победы: * Выставка литературы «Честь и слава во все времена» * Видеопрезентации: «Главный праздник» «Дети войны» « Никто не забыт и ничто не забыто» | май | 2 – 4 кл. 5 – 6 кл. 7 – 9 кл. |
Конкурс стихов о войне» Память огненных лет» | апрель | 1 – 4 кл. |
Воспитание здорового образа жизни
Выставка – экспозиция, час информации «Нет - алкоголизму, курению и наркотикам» | 8-е кл. | |
Видеопрезентации: «Тропинка, ведущая к бездне», «Я выбираю жизнь…» | 9 –е кл. 10 – е кл. | |
Час информации «Привычка сохранить здоровье» | март | 7 –е кл. |
Экологическое воспитание
Картотека «Беречь планету». Папки методических разработок «Земля – наш дом», «Лик природы». | в течении года | |
«Здравствуй, матушка – зима». Конкурс чтецов стихотворений | январь | 1 – 4 кл., 5 -9 кл. |
Выставка – экспозиция «Сказки красивого леса» | апрель | |
Час экологического просвещения «Любить природу – творить добро» | февраль | ГПД, 4 кл. |
«Писатель щедрый и радостный». Игра – викторина по произведениям В.Бианки. | ноябрь | ГПД, 3 кл. |
Слайд – конкурс «Рассказы о своём маленьком друге» ( Международный день животных, 04.10.) | декабрь | ГПД, 2 – е кл. |
Эстетическое воспитание
Цикл мероприятий, посвящённых Дню лицея (подбор стихотворений, сценариев, литературно – музыкальных композиций). | октябрь | |
День учителя в России (подбор сценариев) | октябрь | |
День Матери (подбор методического материала) | октябрь | |
Новогодние праздники (подбор сценариев, обзор методического материала новогодних праздников на МО классных руководителей). | декабрь | |
Международный женский день ( подбор стихотворений, песен, сценариев) | март | |
Конкурс «Живая классика» школьный и региональный этап. | март | |
Фотовернисаж « Папа, мама, я – читающая семья» | октябрь, ноябрь |
Часы общения, посвящённые юбилейным датам писателей
Тургеневские чтения « В тиши тургеневских аллей» | ноябрь | 9 – е классы, Баранихина Н.Н. |
«Советы Григория Остера». Литературное путешествие по книгам писателя. | ноябрь | 3 –е классы |
«Время сказочных персонажей». Библиотечный видеосалон, посвящённый Э. Успенскому | декабрь | 4 –е классы |
Литературный салон «Страна волшебных сказок Шарля Перро». | январь | 2 –е классы |
Интерактивная игра по сказкам К.Чуковского | март | 1 – е классы |
«Войди в природу с чистым сердцем»». Библиотечный видеосалон, посвящённый творчеству М.Пришвина | апрель | 6 –е классы |
«Страна детства». Слайд – урок по произведениям Веры Чаплиной. | апрель | 2 – е классы |
День славянской письменности: *История письменности 5 класс *Мастера печатных дел 6 класс | май | Баранихина Н.Н., |
Проведение Недели детской книги «Открой книгу и чудеса начинаются»: литературные игры, викторины. | март - апрель | отдельный план |
Неделя толерантности
Библиотечный час « Библиотека-территория толерантности», (ГПД 3 кл. ) | ноябрь |
Литературный ринг « Добрый мир любимых книг» » (ГПД 4 кл.) | ноябрь |
Реклама библиотеки
*Оформить плакат «Хорошим читателям добрый совет…» (сентябрь)
* Выставки: «Как хорошо уметь читать», «Живой мир вокруг нас».
*Информационные плакаты: «Выбери книгу…», «Как писать отзыв на книгу», «Советуем прочитать…»
*
Информационные объявления о новых поступлениях книг, журналов на информационном стенде в учительской комнате.
Профессиональное развитие.
1.Участие в городских совещаниях; городских МО школьных библиотек, проводимых УО города.
2.Самообразование:
* чтение журнала « Школьная библиотека», «Библиотекарь», приказов, инструкций о библиотечном деле.
3. Работа по самообразованию с использованием опыта лучших школьных библиотек:
* посещение семинаров;
* участие в работе «круглых столов»;
4. Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.
Взаимодействие с городскими библиотеками.
*Сотрудничество с библиотеками города в поиске информации, обмен справочными данными.
* Реализация совместных проектов развития. Корпоративная работа дискуссионного клуба «Ваше мнение» (библиотека им. Новикова).
Библиотека муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Мценска
«Лицей № 5»
Утверждаю: Директор МБОУ г. Мценска «Лицей №5» Титова О.Н. Приказ №------ от « » 2017года | Согласовано: Заместитель директора по ВР Ефремова Л.Ю. « » 2017 года |
на 2017 – 2018 учебный год
Педагог – библиотекарь Абросимова Н.П.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Мценска
«Лицей № 5»
Утверждаю: Директор МБОУ «Лицей № 5» г.Мценск Титова О.Н. Приказ № 115 от «31» августа 2017года | Согласовано: Заместитель директора по УВР Швецова В.А. «30» августа 2017 года | Рассмотрено: Руководитель ЛМО Швецова В.А. Протокол № 1 от «28»августа 2017года |
Рабочая программа по обществознанию
9 класс
34 ч. (базовый уровень)
Обществознание. 9 класс. Л.Н. Боголюбов,
А.И. Матвеев, Е.И. Жильцова и др.; под ред. Л.Н.Боголюбова, А.И. Матвеева . М.: «Просвещение,
2014 г.
Учитель : Швецова В.А.
г. Мценск
2017-2018 учебный год
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/25/picture-51617.jpg)
План работы школьной библиотеки
План работы школьной библиотеки МБОУ СОШ № 2 Карасукского района НСО. Основные мероприятия, книги-юбиляры и т.д....
анализ, план работы библиотеки
анализ и план работы библиотеки за 2011-2011 уч. год...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/17/picture-244136-1366202628.jpg)
План работы библиотеки
План работы библиотеки на 2012-2013г.г. сотавлен для сельского общеобразовательного учреждения и направлен на создание творческих способностей обучающихся средствами библиотечных и и...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/28/picture-90410-1354090157.jpg)
ПЛАН РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ №153 И ШКОЛЬНОГО КЛУБА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА "THE FRIENDS\' CLUB" ГБОУ СОШ № 901 ЮАО г. МОСКВЫ (учитель Нехорошева Н.В.).
ПЛАН совместных мероприятий БИБЛИОТЕКИ №153 И ГБОУ СОШ № 901...
ПЛАН работы библиотеки на 2014– 2015 учебный год
Цель работы:Удовлетворение информационных потребностей участников образовательного процесса с использованием медиаресурсов библиотеки.Задачи школьной библиотеки:1. Организация ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/28/picture-1136677-1627485043.jpg)
"План работы библиотеки на 2019-2020 учебный год"
quot;План работы школьной библиотеки ЦПШ "Косинская" с одноименной презентацией для выступления на педсовете....
План работы библиотеки МБОУ СОШ 21 им. Семёнова Д.В.
Основные цели и задачи школьной библиотеки:Цели1.Создание единого информационно-образовательного пространства. Осуществление государственной политики в сфере образования через библитечно-информационно...