Будь здоров
методическая разработка на тему

Конспект

 занятия для  3-5  классов «Будь здоров»

Цель урока - внедрение в  образовательный процесс здоровьесозидающих технологий и методик формирования физической, информационной, экологической, психологической культуры учащихся

Ход урока:

1. Приветствие (1 мин.)

2.  Введение в тему (4 мин.)

• Записываем дату, тему урока в тетради
• Каждый в тетради отвечает на вопрос: «Здоровье — это....
• Опрос:  «Ручеек». Каждый читает свой ответ, не повторяя  предыдущего отвечающего, добавляя что-то новое
• На доске пишем вывод:

«Здоровье — это благополучие ума, тела и души»

Далее следуют упражнения и ролевые игры для более глубокого осознания вывода урока.

         -  Здоровье — это благополучие ума.  (7-10 мин.)

Учащиеся записывают в тетради несколько функций ума. По очереди называют  и записывают на доске по одной из них дают пояснения.

Вывод:  с помощью ума человек думает, рассуждает, сравнивает, запоминает, испытывает эмоции, стремится к успеху, развивает творческие способности, различает; функции ума многочисленны, все они важны для здоровья человека. Вопрос: Как можно развивать умственные способности?

Ответы детей: тренировать ум запоминанием стихов, чтением книг, добросовестным приготовлением домашних заданий, размышлениями.

       -   Здоровье — это благополучие тела. (7-10 мин.) Динамические упражнения. Заранее приготовлены карточки с описанием упражнения (для глаз, рук, ног, тела) Детям предлагается быть «Ведущим». Ведущий выходит на место учителя и проводит одно упражнение для класса. Вызываются по очереди 3 человека. Либо учитель проводит несколько динамических упражнений с детьми, если никто из детей не вызовется быть ведущим.

Вывод:  с помощью тела человек совершает различные действия. Ограниченные в подвижности люди испытывают трудности в жизни.

 Вопрос: Как можно развивать физические возможности человека?

Ответы детей: заниматься физкультурой, гулять на свежем воздухе, заниматься спортом, кататься на велосипеде, самокате, закаляться и т.д.

      -    Здоровье — это благополучие души. (7-10 мин.)

Беседа «Чем я помогаю родителям (сестрам, братьям», «Какие качества характера я хочу выработать, чтобы быть хорошим другом, сыном, братом».  Дети по желанию рассказывают свои истории

Вопрос: Как можно развить лучшие качества своей души  - милосердие, сострадание, доброту?

Ответы детей

3. Заключительная часть

 Вывод:

 Говорят — Здоровье не купишь. Это не таблетка, которую можно купить в аптеке. Здоровье — вершина, которую каждый достигает сам. Для этого нужны усилия.