Внеурочная деятельность как компонент формирования экологической грамотности
видеоурок по теме
Ссылка на данный ресурс:https://www.youtube.com/watch?v=l4jzrvMdyH8&featur...
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 102.02 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Уважаемые коллеги, разрешите представить вам свой опыт по теме «Научно-исследовательская работа на уроках биологии и во внеурочной деятельности как средство формирования экологической культуры школьников».
В современной российской школе большая часть знаний преподносится в готовом виде и не требует дополнительных поисковых усилий и основной трудностью для учащихся является самостоятельный поиск и...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/09/picture-416892-1394383557.jpg)
Внеурочная деятельность как средство формирования экологического мировоззрения обучающихся
Внеурочная деятельность как средство формирования экологического мировоззрения обучающихся (из опыта работы)...
«Проектная деятельность как средство формирования читательской грамотности учащихся на уроках истории и во внеурочное время»
При работе над проектом у ребят идет развитие всех универсальных учебных действий: регулятивные - при постановке целей и задач проекта; познавательные действия - в процессе поиска информации её ...
Формирование экологической грамотности
Актуальность формирования экологической грамотности и экологически-ответственного поведения обусловлена, с одной стороны, нарастающими экологическими проблемами под действием различных факторов, вызва...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/14/picture-1082035-1542199458.jpg)
НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ.
На современном этапе работы школы, когда одной из главных ее задач является создание условий для реализации личности, способной адаптироваться к быстро меняющемуся социуму, умеющему перерабатыва...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/09/picture-312130-1381344378.jpg)
Формирование математической грамотности школьников на уроках математики и во внеурочной деятельности как важнейшая составляющая функциональной грамотности.
В работе рассмотрены теоретические и практические аспекты в формировании математической грамотности. Предложена подборка заданий в помощь учителям, которая основывается на все большем включении ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/16/picture-830790-1476632371.jpg)
Рабочая программа по внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления «Развитие функциональной грамотности обучающихся» (математическая грамотность)
Функциональная грамотность – умение решать жизненные задачи в различных сферах деятельности; способность использовать приобретенные математические знания для решения задач в различных сферах; го...