Занятие "Контрольная работа по теме "Условные знаки на спортивных картах"
методическая разработка

Занятие

Контрольная работа по теме «Условные знаки на спортивных картах»

Цель: Проверить сформированность знаний, умений и навыков по теме «Условные знаки на спортивных картах»

Задачи:

Образовательная: умение выполнять задания по изученной теме

Развивающая: развивать логическое мышление, память, умение сравнивать и анализировать.

Воспитательная: воспитывать умение выполнять задания не мешая друг другу.

1 вариант

1 вопрос: Какие знаки обозначаются этими цветами: белый, зеленый, черный?

2 вопрос: Назовите пять групп, на которые делятся все знаки спортивных карт.

3 вопрос: Назовите условные знаки, с помощью которых карта может быть сориентирована по сторонам горизонта.

 4 задание: Нарисуйте пять знаков каждой группы. Подпишите их.

1.Группа линейных ориентиров:

2.Группа площадных ориентиров:

3.Группа точечных ориентиров:

5 вопрос: Как сориентировать карту по местным предметам?

6 вопрос: Какие градусные значения соответствуют сторонам горизонта на компасе? 

7 задание: Цветными карандашами зарисуйте по памяти следующие знаки:

2 вариант

1 вопрос: Какие знаки обозначаются этими цветами: коричневый, голубой, желтый? 

2 вопрос: Назовите пять групп, на которые делятся все знаки спортивных карт.

3 вопрос: Как сориентировать карту по компасу?

4 задание: Нарисуйте пять знаков каждой группы. Подпишите их.

1.Группа линейных ориентиров:

2.Группа площадных ориентиров:

3.Группа точечных ориентиров:

 5 вопрос: Что такое «правило большого пальца»?

6 вопрос: Где на карте стороны горизонта?

7 задание: Нарисуйте дистанцию пользуясь таблицей:

Рефлексия

- Ребята, в каком задание возникли вопросы?

- Что вам было особенно трудно?

- Молодцы, вы хорошо поработали!