План-конспект "Вышивка простейшими швами (по индивидуальному эскизу)"
план-конспект

План – конспект

Тема: «Вышивка простейшими швами (по индивидуальному эскизу). Инструктаж по Т/Б.»

Цель: развитие личности ребенка, его творческих способностей и эстетическое воспитание при изготовлении изделий с вышивкой;

Задачи:

Образовательные: Ознакомить с простейшими швами, применяемыми в вышивке, изготовить образцы.

Воспитательные: воспитание аккуратности, терпения, умения довести начатое дело до конца.

Развивающие: развитие памяти, внимания, моторных навыков, творческого мышления, формирование эстетического и художественного вкуса.

Технологии, используемые на уроке:

Технология личностно-ориентированного обучения: обучение организуется с учетом индивидуальных, психологических особенностей каждого ребёнка.

Технология коллективной деятельности: совместная деятельность детей и взрослого. Взаимопомощь детей.

Здоровьесберегающая технология: создание условий, положительно влияющих на здоровье ребенка.

Методы и формы контроля:

Наблюдение, обсуждение, анализ работ

Материалы и оборудование:

Ткань, иголки, нитки, ножницы, пяльцы, схемы (эскизы)

Ход занятия

1. Организационный момент
2. Сообщение темы занятия («Вышивка. Простейшие швы»)

Беседа с обучающимися. 

Виды швов. Презентация «История вышивки».

Технология выполнения вышивки.

а) Шов «вперед иголкой» (рис.1) – самый простой. Он используется для имитации и выполнения контуров рисунка. Иголку с ниткой пропускают в ткань справа налево, все время вперед, набирая один или несколько стежков. Этим швом вышивают узоры на блузках, салфетках, сумках.

Б) Шов «строчка» (рис.2) или «за иголку». Напоминает машинный строчный шов. На лицевой стороне стежки прилегают один к одному, а на выворотной длина стежка равна двум стежкам с лицевой стороны.

в) Стебельчатый шов (рис.3) выполняют слева направо. Острие иголки все время направлено влево, а каждый новый стежок начинают, отступая назад, т.е. направо. На лицевой стороне стежки заходят один за другой, а вывороте создают строчку. Стебельчатым швом вышивают контуры рисунка (например, стебли, цветы, листья).

г)Закрепление нити в начале и конце работы.

Актуализация знаний обучающихся.

3. Подготовка к работе

Инструктаж по Т/Б.

4. Практическая работа.

Выполнение образцов.

Физкультминутка.

5. Подведение итогов.