Результативность программы "Ребенок и собака"
статья

Информационная справка по достижениям за последние 5 лет по  реализации программы «Ребенок и собака»

Диагностика результатов занятий обучающихся по программе «Ребенок и собака»  проектной и исследовательской деятельностью в 2015-2019 гг.

Увеличение количества обучающихся по программе «Ребенок и собака», выступающих с исследовательскими и проектными работами на конференциях, конкурсах, форумах также свидетельствует об успешной реализации проекта.

Рост количества достижений учащихся на конференциях, конкурсах, форумах и т.д. говорит о хорошем уровне подготовки детей для занятий проектными и исследовательскими работами по экологической направленности и серьезном подходе ребят к решению поставленных целей и задач.

Диагностика результатов участия обучающихся по программе «Ребенок и собака» в конкурсных мероприятиях 2015-19 гг. (количество участников – победителей конкурсных мероприятий)

В ходе реализации программы регулярно проводился мониторинг уровня экологической культуры учащихся по методике Е.В.Асафовой «Воспитание и диагностика развития экологической культуры». Данные мониторинга показывают рост уровня экологической культуры участников проекта, что способствует профессиональной ориентации учащихся на эколого-биологические специальности.

Уровень экологической культуры обучающихся по программе

 «Ребенок и собака»

В ходе реализации программы регулярно проводился мониторинг уровня экологической культуры учащихся по методике Е.В.Асафовой «Воспитание и диагностика развития экологической культуры». Данные мониторинга показывают рост уровня экологической культуры участников проекта, что способствует профессиональной ориентации учащихся на эколого-биологические специальности.

Критерии, на основании проявлений которых можно говорить о динамике профессиональной ориентации среди обучающихся по программе «Ребенок и собака»:

Мониторинг профессиональных намерений выпускников объединения «Кинология» и выбора профиля показывает устойчивость профессионального выбора учащихся.

Готовность учащихся к осознанному выбору профессии определялась по следующим параметрам:

• Уровень сформированности знаний и представлений о будущей профессии.
• Уровень сформированности знаний своих особенностей, возможностей и соответствие их требованиям выбранной профессии.
• Факторы выбора профессии.

Уровень устойчивости профессионального выбора участниками проекта

Основной показатель эффективности реализации проекта по профессиональной ориентации учащихся по эколого-биологическим направлениям - число выпускников объединений, выбравших для продолжения образования учебу в средних или высших учебных заведениях по специальностям, связанным с экологией или биологией.

Закончили обучение по программе « Ребенок и собака» в 2017-2019 годах 24 выпускника.

Показатель успешной реализации проекта - количество выпускников, работающих по естественно-научным специальностям после окончания ВУЗов и СУЗов. На данный момент нет возможности оценить этот показатель по  всем выпускникам, участвующим в этом проекте, так как они продолжают обучение в учебных заведениях.

 Но анализируя опыт работы в предыдущие годы с выпускниками за прошедшие последние 10 лет  (100% выпускников работают по освоенным специальностям экологической направленности достигли больших успехов в профессиональной деятельности), можно предполагать, что и сегодняшние студенты факультетов экологической направленности будут продолжать работу по выбранным профессиям.

Среди моих выпускников за последние 10 лет:

• Авдеева Наталья – кандидат биологических наук, преподаватель СГУ.
• Горбунова Мария – кандидат медицинских наук, врач
• Жагар Елена – выпускница ПГСГА, специалист департамента благоустройства и экологии Администрации г.о. Самара, педагог дополнительного образования детей.
• Савельева Маргарита, Жирнов Олег, Синегорский Дмитрий, Архипова Елена – выпускники Самарской Сельскохозяйственной  Академии.
• Новоселова Мария, Пичугина София, Сотникова Олеся – выпускники ПГСГА, педагоги СОШ г.о. Самара.
• Солдатова Лилия, Филиппова Наталья, Архипова Настя, Стрижов Артем,  Щербакова Анна – профессиональные кинологи, хендлеры, владельцы питомников собак.

Об эффективности реализации программы свидетельствует тот факт, что в настоящее время мои бывшие выпускники приводят на занятия «Ребенок и собака» своих детей и вместе с ними совершенствуют свои знания в области кинологии.