Опросник «Наличие интереса к работе с конструктором»
материал (5 класс)
Характеристика уровней заинтересованности обучающихся
в робототехнической деятельности
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 oprosnik.doc | 41 КБ |
Предварительный просмотр:
Опросник «Наличие интереса к работе с конструктором»
- Знаешь ли ты, что такое робототехника? Если нет, то хотелось бы узнать?_____________________________________________________________
2. Какие виды конструктора тебе больше нравятся? (выбирается один или несколько вариантов ответа)
1. Деревянный
2.Металлический
3. Пластмассовый
4. Магнитный
5. Радиоуправляемый
6. Электронный
3. Хотелось ли тебе создавать модели из деталей Лего - конструктора? Почему? Да,_____________________________________________________ Нет,_____________________________________________________
- У меня нет Лего-конструктора, но мне _____________________________
- Тебе нравится собирать модели по образцу, по пошаговой инструкции или собственные модели? Почему?____________________________________________________________________________________
6. Какие модели из Лего - конструктора ты уже собрал самостоятельно?____________________________________________________________________________________
7.Интересно ли тебе изучать механизм работы модели, собранной из электронного конструктора? Почему?____________________________________________________________________________________
8.Хотелось бы тебе узнать, что такое ременная передача?
Да, потому что____________________________________________
Нет, потому что___________________________________________
9. Из каких источников ты узнаешь о новинках в сфере робототехники? (выбирается один или несколько вариантов ответа) Энциклопедии Журналы Интернет СМИ _______________________________________________________
10. Если тебе предложат построить волшебный город, что ты выберешь для работы? Почему?
Конструктор Лего с мотором, так как ________________________
Кубики, так как __________________________________________
Пластмассовые блоки, так как ______________________________
Характеристика уровней заинтересованности обучающихся
в робототехнической деятельности
Уровни | Характеристика |
Низкий уровень | Характеризуется отсутствием у учащихся интереса к углублению знаний в роботехнической деятельности, отсутствием ответов, где ученик демонстрирует свои знания в области Лего-конструирования. |
Средний уровень | Характеризуется стремлением учащегося к проявлению заинтересованности в работе с конструкторами Лего, ответы типа «У меня нет конструктора, но очень хотелось бы, чтобы была возможность с ним работать, и он у меня был». Ученик поверхностно знаком с миром роботов, немного знает об их происхождении и устройстве. |
Высокий уровень | Характеризуется интересом и стремлением не только проникнуть глубоко в сущность робототехнической деятельности, но и проявить максимально свои знания в этой области. Ответы даются полные, очень точные и носят характер умозаключений. Ученику нравится работать с Лего-конструктором, и в ответах указываются названия тех конструкций, которые им создавались. |