Конкурс конспектов занятий педагогов дополнительного образования ЦДТ "Южный"
проект

Конкурс профессионального мастерства направлен на раскрытие содержания дополнительного образования детей по программам различной направленности, реализуемых в Центре детского творчества "Южный" через учебные занятия.


Предварительный просмотр:

МБУДО «Центр детского творчества «Южный»

«Утверждаю»

МБУДО «ЦДТ «Южный»

__________________М.А.Носова

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса конспектов занятий

педагогов дополнительного образования

  1. Общие положения

Конкурс проводится в рамках реализации плана методической деятельности учреждения и направлен на раскрытие содержания дополнительного образования детей различных образовательных направленностей, реализуемых в центре детского творчества «Южный» через учебные занятия.

  1. Цель  

Выявление, обобщение и распространение лучших образовательных
практик педагогов дополнительного образования учреждения.

  1. Задачи 
  • повышение профессионального мастерства и престижа труда педагогических работников;
  • обновление содержания учебно-методических комплексов дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ;
  • активизация применения современных педагогических
    технологий в образовательном процессе;
  • распространение инновационных методик проведения занятий.
  1. Учредители и организаторы

Учредителем конкурса выступает администрация ЦДТ «Южный», которая определяет порядок проведения конкурса, обеспечивает информационную поддержку, организует и координирует работу жюри, проводит награждение.

Организатором конкурса является методический совет ЦДТ «Южный».

Функции организатора:

  • сбор заявок и материалов конкурса;
  • формирование и утверждение состава, порядка работы жюри конкурса;
  • корректировка сроков проведения этапов конкурса;
  • организация подведения итогов конкурса;
  • подготовка и распространение информационных материалов конкурса.
  1. Участники

В конкурсе принимают участие педагоги дополнительного образования ЦДТ «Южный» реализующие дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы различных направленностей.

  1. Сроки и порядок проведения

Конкурс проводится с 9 по 19 ноября 2021 года в заочной форме в следующих категориях:

«Старт» (педагоги, работающие в системе дополнительного образования от  0 до 2 лет);

«Становление» (педагоги, работающие в системе дополнительного образования от  3 до 9 лет);

«Успех» (педагоги, работающие в системе дополнительного образования от  10 и более лет).

 Для участия в Конкурсе необходимо предоставить Заявку, тексты конспектов занятий в бумажном или электронном вариантах и приложения к конспектам (пункт 9, абзац 3) до 17 ноября 2021 года.

18 ноября 2021 года жюри осуществляет оценку представленных на конкурс материалов согласно разработанным критериям, определяет победителей.

  1. Форма заявки

№

ФИО педагога/

квал.кат.

Название программы

Тема занятия

Год обучения/ возраст детей

Категория участника (номинация)

Дата _________________                            Подпись участника конкурса ________________

  1. Критерии оценки
  • присутствие данного занятия в календарном учебном плане программы;
  • связь содержания занятия с поставленной целью и задачами занятия;
  • разнообразие и целесообразность педагогических методов и приемов;
  • системность и структурированность подачи материала;
  • логика, стиль и доступность изложения материала возрастным уровням обучающихся;
  • культура изложения и оформления конкурсного материала;
  • воспитательная направленность занятия и способы усиления воспитательного воздействия (через содержание материала, оценочную деятельность, эмоционально-ценностное воздействие, рефлексию);
  • построение конспекта занятия в соответствии с методическими рекомендациями к данному документу.
  1. Основные требования к материалам

Конспект занятия представляется на бумажном и электронном носителях.

Текстовая часть (документ Microsoft Word, стандартная страница текста – страница формата А4, имеющая параметры (извлечения из ГОСТ 7.32-91), левое поле – не менее 2 см; правое поле не менее 1 см; верхнее не менее 2 см; нижнее не менее 2 см; шрифт Times New Roman, кегль 14, междустрочный интервал – одинарный, режим «выравнивания по ширине». Заголовки и опорные слова в тексте автор может выделять шрифтом по своему усмотрению.

Конспект занятия дополняется приложениями, состоящими из наглядного, дидактического, раздаточного материала на бумажных и/или электронных носителях (ссылки на размещение их на личных страницах или других авторов в сети Интернет).

  1. Подведение итогов и награждение

Подведение итогов конкурса состоится на собрании педагогического коллектива.

Победители и призёры в каждой категории награждаются дипломами ЦДТ «Южный» и денежными премиями.



Предварительный просмотр:

МБУДО  «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЮЖНЫЙ»

ПРОТОКОЛ

заседания жюри конкурса конспектов занятий педагогов дополнительного образования

от 18 ноября 2021 года.

        Согласно плана методической работы МБУДО «Центр детского творчества «Южный» на 2021-2022 учебный год и Положения о конкурсе конспектов занятий педагогов дополнительного образования с 9 по 18 ноября 2021 года был проведен вышеназванный конкурс среди педагогов дополнительного образования учреждения.

Организатором конкурса - членами методического совета учреждения проведена организационная работа по мотивации педагогов к участию в конкурсе, сбору заявок и материалов конкурса; консультации участников по подготовке конкурсных материалов.

Участниками данного конкурса выступили:

 В номинации «Старт» (4 человека): Евдокушина Ю.М., Королькова Е.В., Мельникова Е.А., Молчанова М.И.

В номинации «Становление» (7 человек): Бакмаева И.С., Богомолова С.В., Булатова С.Ю., Жулева Е.А., Куропова Е.М., Меньшова С.А., Сапунова А.С.

В номинации «Успех» (6 человек): Гуськова Н.В., Михайлова И.М., Мохова Т.М., Писарева Н.Л., Рогова С.А. и Аносова Н.А., Стрелкова Е.В.

Жюри в составе членов методического совета: И.М. Михайловой, Н.В. Гуськовой, Е.В. Стрелковой, Моховой Т.М., Меньшовой С.А., Бакмаевой И.С., Роговой С.А.  18 ноября 2021 года проанализировали материалы участников конкурса, поданных на бумажных и электронных носителях. Каждый из членов жюри заполнил «Таблицу оценки материалов конкурса» согласно 5-бальной шкале за каждый из 6 критериев. Анализ документации проводился в соответствии с Положением.

Решение: 1. Определить по три призовых места в каждой номинации (категории), при совпадении результатов утвердить двух равноправных призеров:

«Старт»:              1 место - Королькова Екатерина Викторовна

                                  2 место – Мельникова Елена Алексеевна

                            3 место – Молчанова Мария Игоревна

«Становление»:   1 место – Меньшова Светлана Александровна

                                2 место–Бакмаева Ирина Сергеевна

                                2 место– Жулева Елена Александровна –

                                           (участники набрали одинаковое количество баллов)

                           3 место – Богомолова Светлана Владимировна

«Успех»:            1 место – Гуськова Наталья Васильевна

                                 1 место – Стрелкова Екатерина Валерьевна

                                           (участники набрали одинаковое количество баллов)

                           2 место – Мохова Татьяна Михайловна

                           3 место – Михайлова Ирина Михайловна

2. Члены жюри решили ходатайствовать перед учредителем конкурса о награждении в соответствии с Положением победителей и призеров, а также о поощрении остальных участников памятными сувенирами.

Председатель жюри                        _____________             И.М. Михайлова

Члены жюри                                    _____________             И.С. Бакмаева

                                                          _____________           Н.В. Гуськова

                                                          _____________           Е.В.Стрелкова

                                                          _____________           С.А.Меньшова

_____________           Т.М. Мохова

_____________           С.А. Рогова



Предварительный просмотр:

Таблица экспертной оценки материалов конкурса конспектов занятий

№

Категория участника

ФИО участника

Название программы

Критерии оценки

Итого ( до 30 баллов)

связь содержания занятия с поставленной целью и задачами занятия

(до 5 б.)

логика, стиль и доступность изложения материала возрастным уровням обучающихся (до 5 б.)

использование авторских материалов (наглядных, раздаточных, дидактических, игровых и т.д)

(до 5 б.)

системность, последователь-

ность подачи материала и подведение итогов занятия (до 5 б.)

построение конспекта занятия в соответствии с методическими рекомендациями (до 5 б.)

воздействия (через содержание материала, оценочную деятельность, эмоционально-ценностное воздействие, рефлексию) (до 5 б.)

Старт

Евдокушина Ю.М.

Театр-студия «Ювента»

Королькова Е.В.

Активный английский

Мельникова Е.А.

Школа здоровья для девушек

Молчанова М.И.

ART-студия

Становление

Бакмаева И.С.

МДА «Совушка»

Богомолова С.В.

Дизайн-студия «Акварель»

Булатова С.Ю.

МДА «Совушка»

Жулева Е.А.

МДА «Совушка»

Куропова Е.М.

ФЭТ «Русич»

Меньшова С.А.

Компьютерная графика

Сапунова А.С.

Пластика-гимнастика

Успех

Гуськова Н.В.

МДА «Совушка»

Мохова Т.М.

Ансамбль «Фантазия»

Михайлова И.М.

МДА «Совушка»

Писарева Н.Л.

«Фантазёры»

Рогова С.А.

Хореограф. студия

Стрелкова Е.В.

МДА «Совушка»

Подпись эксперта                                                                                 _____________________  (____________________________)

                                                                                                                                        (расшифровка)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Самопрезентация для заочного конкурса среди педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям"

Данный видеоролик представляет мою самопрезентацию, которая рассказывает о моём пути становления педагогом, педагогическую практику сейчас, моё педагогическое кредо.Главная цель учителя- это особая лю...

Конкурс "Портфолио педагога дополнительного образования

Портфолио педагога – демонстрационный набор материалов, показывающий  умение педагога дополнительного образования  решать задачи своей профессиональной деятельности, выбирать стратегию...

Конспект занятия дополнительного образования по программе «Баскетбол» на тему «Передачи мяча двумя руками от груди в движении».

          Конспект занятия дополнительного образования  по программе «Баскетбол» (1 год обучения) на тему «Передачи мяча двумя руками от груди в ...

Положение о конкурсе «Лучший план-конспект занятия дополнительного образования в нетрадиционной форме»

Цели и задачи конкурса:Развитие творческого потенциала и стимулирование профессионального мастерства педагогов;Выявление талантливых, творчески работающих педагогов;Повышение качества образования в уч...

Участие в профессиональных конкурсах "Образовательная программа дополнительного образования детей с применением федеральных цифровых ресурсов"

Участие в профессиональном конкурсе "Образовательная программа дополнительного образования детей с применением федеральных цифровых ресурсов"...

Проект для регионального конкурса "Занятия в дополнительном образовании"

Проект  для регионального  конкурса   "Занятия в дополнительном   образовании"Занятия в системе дополнительного образования предполагают творческий подхо...