План-конспект "Декоративный бантик из бумаги"
план-конспект

ПЛАН-КОНСПЕКТ

мастер-класс «Декоративный бантик из бумаги»  

для детей летнего учреждения  с дневным пребыванием на время

 каникул «Радуга» при МА ДОУ «Козловский ЦРР-детский сад «Пчёлка»

Педагог дополнительного образования- Сидякова Светлана Григорьевна, педагог высшей квалификационной категории.

Цель- познакомиться с техникой бумажного моделирования путем выполнения бумажного бантика.

Задачи-

• приобщить детей к миру прекрасного, активного познания мира;
• получить новые знания  по теме бумажного моделирования;
• освоить приемы складывания и вырезания по контрольным линиям используя технологическую карту последовательности выполнения поделки;
• развивать эстетический вкус, творческие способности, пространственное мышление, мелкую моторику рук.

Дата проведения – 5 июня 2025 года

Продолжительность занятия – 40 мин.

Возраст детей-   1-7 класс

Кол-во детей в группе-  25 чел.

Форма организационной деятельности-  подгрупповая 1-3 кл. и 4-7 кл.

Тип занятия - практический

Методы обучения-

-объяснительно-иллюстративный: рассказ, беседа, демонстрация готового образца.

-репродуктивный: изготовление работ по образцу.

-диалогический: диалог между воспитанниками и педагогом

Материал и оборудование для педагога и детей - образец поделки «Декоративный бантик», технологическая карта для каждого ученика, раздаточный материал - лист бумаги, карандаш, ножницы, клей, бумажный декор цветочков, фломастеры.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ

1. Организационный момент- тема, цель, задачи занятия. (2 мин)
2. Теоретическая часть- «Бумажное моделирование. Применение»  (3 мин)
3. Практическая часть- объяснение и выполнение работы. Физкультминутка. (30 мин)
4. Заключительная часть- подведение итогов. Уборка рабочих мест. (5 мин)

ХОД ЗАНЯТИЯ

1.  Здравствуйте, ребята. Тема нашего занятия «Декоративный бантик». (продемонстрировать работу). Вы узнаете, как можно просто и своими руками сделать элемент праздничного декора. (Озвучить цель и задачи)

2. Бумажное моделирование - вид творческой деятельности, в процессе которого из бумаги и/или картона создаются объемные фигуры и модели различных объектов, например, как игрушки «настольный кукольный театр»; птицы, животные, геометрические фигуры; украшения для праздничного оформления сцены/фотозоны; элемент декора, например  оформление подарка.  В работе можно использовать различную цветную бумагу, картон, ватман, фоамиран (пористая резина), оформительскую бумагу или  газету, страницы красочного ненужного журнала, различный декор - блестки , пайетки, бусины, наклейки и др.

      Сегодня мы с вами выполним вот такой красивый бантик из офисной бумаги.  (демонстрация работы).

3. Приступим к работе. Выполнять будем вместе, поэтапно, используя технологическую карту последовательности выполнения работы, которая у всех имеется на парте. (см. Приложение 1)

Выполнить разминку через 15 мин, а далее продолжить работу

Физкультминутка

Раз-подняться, подтянуться, два- нагнуться, разогнуться

Три-в ладоши три хлопка, на четыре-руки шире,

Пять руками помахать, шесть -на место тих сесть.

     В конце работы на свое усмотрение украсьте ваш бантик разноцветным декором, фломастерами оформить тычинки у цветов.

4. Завершаем нашу работу. Скажите пожалуйста, понравился ли вам наш мастер-класс?  Ответы детей….

1. Что такое бумажное моделирование? (Вид творческой деятельности, в процессе которого из бумаги и/или картона создаются объемные фигуры и модели)

2. Что используют для работы? (Можно использовать различную цветную бумагу, картон, ватман, фоамиран (пористая резина), оформительскую бумагу, газету, страницы красочного ненужного журнала, различный декор - блестки , пайетки, бусины, наклейки и др.)

3. Где можно применить такую поделку? (Можно украсить свою комнату, например, выполнив гирлянду из бантиков, для праздничного оформления сцены/фотозоны или элемента декора, например для украшения подарка)

Наши работы готовы. Все вместе мы выполнили поставленные цели и задачи, молодцы! Спасибо всем за творческий подход, все работы получились яркими и красивыми. Поаплодируем дружно себе!

Все работы и технологические карты забираем домой. При желании можете дома выполнить еще несколько бантиков и украсить,  например, вашу комнату или сделать подарок своим близким. Творческих успехов вам, ребята!   Приглашаю всех на фотосессию.

Приложение 1

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

поэтапного выполнения декоративного бантика из бумаги