Муниципальное бюджетное учреждение

1. дополнительного образования

1. «Дорогобужский Дом детского творчества»

Конспект занятия «Масленица: первый день — «Встреча»

Составила:

                                                    педагог дополнительного образования  Березовская И.В.

г.  Дорогобуж

2026 г.

Цель: знакомство детей с историей возникновения и традициями празднования Масленицы.

Задачи:

Образовательные:

• дать детям знания о русском народном празднике Масленица;
• создание игровых условий для обучающихся, способствующих развитию социальной активности;
• выявление  творческих способностей.

Развивающие:

• развитие коммуникативных и организаторских способностей;

• развитие  физических способностей детей, ловкость, сообразительность, внимание, память, логическое мышление;

• развитие  познавательного  интереса  к традициям своего народа.

Воспитательные:

• воспитание интереса и уважительного отношения к русским народным праздникам, традициям и обычаям.

Ход занятия:

Педагог: Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы с вами поговорим об одном из самых старинных  и весёлых праздников  - это Масленица.

Этот праздник к нам идёт раннею весною,

Сколько радостей несёт

Он всегда с собою!

Ледяные горы ждут,

И снежок сверкает,

Санки с гор вниз бегут,

Смех не умолкает.

Масленица — один из самых старинных и любимых в народе праздников. Масленица имеет другое название — Проводы зимы. А проводы зимы и встреча весны — всегда праздник. В Масленицу долг каждого из нас — помочь прогнать зиму, разбудить природу.

Начиналась Масленица в понедельник, который назывался Встреча. С понедельника, со Встречи начинали печь вкусные румяные  блины. Ведь блины похожи на солнце, а Масленица – это праздник встречи с солнышком.

(разучивание с детьми заклички)

Солнышко – вёдрышко

Из – за гор – горы!

Выгляни, солнышко,

До вешней поры.

Педагог: Начиная со дня Встречи, дети каждый день катались с гор. А еще в этот день дети обходили соседей, поздравляли с наступлением Масленицы и выпрашивали блины  и  по дороге пели:

Как на масленой неделе

Из избы блины летели!

Уж вы, блины мои блины!

Уж блиночки мои!

- Давайте для нашей Масленицы сыграем в игру «Блины – лепёшки»

Дети делятся на две половины: одна по сигналу ведущего будет кричать слово – «блины», а другая – «лепёшки».

Хороша была зима, её мы провожаем,
И тепло весеннее радостно встречаем.
Печем с припеком мы (знак рукой в сторону «блинов») блины!
И вкусные (знак рукой в сторону «лепёшек») лепешки!
И весело, и дружно хлопаем в ладошки (все хлопают).
Наступила долгожданная масляна неделя,
И никто не сосчитает, сколько же мы съели.
Ели-ели мы (знак рукой) блины!
И еще (знак рукой) лепешки!
А теперь вокруг себя покрутимся немножко (все крутятся).
Вокруг песни, танцы, смех, шумное гулянье,
В каждом доме оценили хлопоты-старанье,
На столе стоят (знак рукой) блины!
А рядышком (знак рукой) лепешки!
Чтобы больше в нас вошло – прыгаем на ножке (все прыгают).
Еще кружок вокруг себя (все кружатся),
И хлопаем в ладошки (все хлопают).

Педагог: А ещё  в понедельник, в день Встречи  загадывали друг другу загадки. А вы любите загадки?

Танец этот интересный,
Исполняют его с песней,
Дружно вертится, идет
Наш весенний... хоровод

Масленицу любим мы,
И весну встречаем.
Едим вкусные блины,
Запиваем... чаем

Блины пекут не просто так —
Традиции дань отдается.
Блины — это весенний знак,
Они напоминают... солнце

Этот праздник знаешь ты,
На него печем блины.
Зиму прочь им прогоняем,
Весну красную встречаем. Масленица

Он круглый и румяный,
Его любят со сметаной
И с вареньем, и с медком,
Вкус его нам всем знаком. Блин

Пусть уходит со снегами,
Пусть не станет больше льда,
Провожаем мы с блинами
Её шумно, как всегда! Зима

Масленица к нам пришла,
И блинов в дар принесла.
А это значит, что:
— Зима, уходить тебе пора.
Что приходит к нам она,
Долгожданная... весна

Он вкусней, чем лучший торт
И полезен для здоровья.
Кто блиночек окунёт,
Вмиг съест лакомство такое. Мёд

Педагог: Молодцы! В первый день Масленицы много играли. Давайте и мы с вами тоже поиграем.

Игра «Ручеёк»

Игра – повторялка «Масленица»

Игра «Карусель»

Педагог: Ну, вот и подошла к концу наша Встреча.