2026. "80 лет Великой Победе" - совместный проект педагога и учащихся по созданию картины в технике ниткография
методическая разработка

Слайд 1

80 лет Великой Победе ___________ Совместный проект педагога и учащихся по созданию картины в технике ниткография Автор: Манякова Т.В.

Слайд 2

80 лет Великой Победе Совместный проект педагога и учащихся по созданию картины в технике ниткография ______________________________________________ Автор проекта: Манякова Татьяна Владимировна Педагог дополнительного образования 2025

Слайд 3

Содержание Введение – 4 Цели и Задачи – 6 Материалы для проекта – 7 План работы : I этап – Подготовка к совместной работе – 8 II этап – Беседа с детьми о ВОВ, Победе и ее символах – 11 III этап – Изготовление деталей картины – 12 IV этап – Изготовление фона – 15 V этап – Сборка и оформление работы – 17 Итоги проекта – 23 Приложение 1 . Детям о Великой Отечественной войне – 24 Приложение 2. Символы Победы – 26

Слайд 4

Ниткография – это выкладывание с помощью шнурка или толстой нити изображений различных предметов, т.е. «рисование» с помощью нити. Эта техника позволяет создавать яркие картины без кисточки и красок, только с помощью нитей и клея. Изображение получается фактурное, объемное и завораживающее взор. Р аботая с мягкой и пушистой нитью, детей успокаивает, у них появляется интерес к рисованию. Такая работа требует усидчивости и кропотливости. У детей заметно развивается глазомер, так как они видят, какую по длине нитку надо взять, какой длины провести клеевую линию, при наклеивании нити. Формируется плавность, ритмичность и точность движений, развивается мелкая моторика пальцев рук. Введение 4

Слайд 5

В 2025 году наша страна празднует 80-летие Победы в Великой Отечественной войне. Нужно помнить о подвиге наших предков. Это наша память. Наше отношение к событиям, которые происходили с 1941 по 1945 год. Это наша боль и наша гордость. Н о современное поколение мало что знает о Великой Отечественной войне, а патриотическое чувство не возникает само по себе. В связи с этим проблема нравственно-патриотического воспитания детей становится одной из актуальных. Мы, взрослые, должны рассказывать детям об истории их страны, о Великой Отечественной войне и Великой Победе в первую очередь. Ведь немного найдется семей, не пострадавших от этой войны. И, со временем, к ребенку придет осознание своей принадлежности к Великой истории, вызовет чувство гордости за свой народ, уважение к его свершениям и привлечёт к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Введение 5

Слайд 6

Цель проекта: Изготовить картину из цветной пряжи в технике ниткография Рассказать детям о самой страшной из всех войн в истории человечества и о Великой Победе нашего народа 1941-1945 гг. Задачи проекта: развивать мелкую моторику рук и творческое мышление воспитывать усидчивость и аккуратность учить работать в коллективе со сверстниками и взрослыми развивать интерес к декоративно-прикладному творчеству и истории родной страны воспитывать патриотизм, чувство гордости за мужество и стойкость нашего народа Цели и Задачи 6

Слайд 7

Материалы для проекта: Цветная пряжа Ткань голубого цвета Ножницы Клей «Титан» Зубочистки Бумага для печати эскиза Картон для детского творчества Гофрированный картон Деревянная рамка 40х50 см Звездочки из чипборда Акриловая краска красныго цвета Материалы 7

Слайд 8

В программе фотошоп де-лаем эскиз будущей кар-тины с нужным сюжетом. Затем эскиз распечатыва-ем на нескольких листах, и склеиваем в цельную карти-ну размером 40 х 50 см. * * * * * ВАЖНОЕ: На Георгиевской ленте специально раскраши-ваем оранжевые полосы, чтобы дети не перепутали с черными. I этап Подготовка к совместной работе 8

Слайд 9

Затем эскиз распечатываем и склеиваем в одну картинку размером 40 х 50 см. Детали вырезаем и приклеи-ваем на картон для детского творчества. I этап Так же в программе фотошоп делаем эскиз, где детали картины находятся раздельно. 9

Слайд 10

Как образец, на эскизе картины заполняем некоторые фраг-менты цветной пряжей. Так детям будет легче понять, как наклеивать нити* на детали будущей картины. ____________________ * Приложение 1 I этап 10

Слайд 11

Беседа с детьми В начале занятия с детьми проводится беседа о Великой Отечественной войне* и Победе над фашизмом. Детям представляется эскиз и рассказывается о символах** Победы изображенных на картине. _________________ * Приложение 1 ** Приложение 2 II этап 11

Слайд 12

Дети выбирают себе по одной детали картины, которую будут «разрисовывать» цветными нитками. III этап Изготовление деталей картины 12

Слайд 13

III этап Каждый ребенок получает от педагога рекомендации как выкладывать нити на своей картинке, и приступает к работе. 13

Слайд 14

III этап Дети за работой. 14

Слайд 15

IV этап Из гофрированного картона вырезаем прямоугольник разме-ром 40х50 см. Обклеиваем его края крафт бумагой. На лицевую сторону приклеиваем белые листы, а поверх них ткань голубого цвета. Изготовление фона 15

Слайд 16

IV этап Края ткани обрезаем по размеру картона. Фон картины вклеиваем внутрь рамки На изнаночной стороне картины приклеиваем нитку, на которую будет вешаться картина. 16

Слайд 17

V этап Готовые элементы картины вырезаем. Приступаем к сборке картины. Сборка и оформление работы 17

Слайд 18

V этап Сначала собираем (склеиваем) голубя. Сверху приклеиваем Георгиевскую ленту. 18

Слайд 19

V этап Готового голубя приклеиваем в верхней части фона. В правой нижней части – приклеиваем буквы и даты. 19

Слайд 20

V этап В левом нижнем углу располагаем гвоздики и звезду. На правом крыле - цифру 80, а рядом слово «лет». 20

Слайд 21

V этап На фоне простым карандашом рисуем линии салюта и приклеиваем на них разноцветные нити. Украшаем салют звездочками из чипборда, раскрашенного красной акриловой краской. 21

Слайд 22

V этап Картина «80 лет Великой Победе» готова. 22

Слайд 23

Итоги проекта: Дети изготовили картину посвященную 80-летию Победы Узнали тонкости работы с пряжей в технике ниткография Получили опыт совместной работы со сверстниками и взрослыми Ознакомились с символами Великой Победы Итоги 23

Слайд 24

Приложение 1 Рассказ о ВОВ и Победе Р ебята, мы с вами родились и живем в мирное время, не зная, что такое война. Но не все могут испытывать такое счастье. Во многих местах нашей Земли происходят военные конфликты, в которых погибают люди, разрушаются жилые дома, промышленные здания и т. д. Но это не сравнить с тем, какой была Великая Отечественная война. 22 июня 1941 года на нашу Родину напали фашисты. Напали словно воры, словно разбойники. Они хотели захватить наши земли, наши города и сёла, а наших людей либо убить, либо сделать своими рабами. В то время в Германии у власти стоял человек, который желал подчинить себе как можно больше территории со всеми фабриками, заводами, городами, сёлами и таким образом сделать свою страну самой богатой и влиятельной на Земле. Н о наш народ не собирался сдаваться. По всему Советскому Союзу (так называлась в те годы наша страна), начался призыв в Красную Армию. Всех мужчин, которые могли держать оружие, призывали на войну, чтобы защищать свою Родину. На фронт уходили отцы, мужья, старшие братья, даже многие девушки шли на фронт. Они служили санитарками, были летчицами, снайперами. 24

Слайд 25

Приложение 1 В ся тяжелая работа в то время легла на плечи женщин, детей и стариков оставшихся в тылу. Они пахали землю, выращивали хлеб, шили одежду для фронта, копали окопы, работали на заводах, «ковали Победу». Советские люди делали всё, чтобы остановить фашистов. Даже в самые тяжёлые дни они твёрдо верили: «Враг будет разбит! Победа будет за нами!» С оветская армия оказала сильнейшее сопротивление, чем предполагали немцы, и война затянулась на долгие четыре годы. После боёв оставались разрушенные города, сёла, деревни. Бойцы всеми силами обороняли каждый кусочек своей земли. И наступил самый долгожданный, самый великий день. Наши солдаты дошли до границ Германии и штурмом взяли столицу фашистов — город Берлин. Ф ашисты признали полное своё поражение 9 мая 1945 год. С той поры этот день стал нашим великим праздником — Днём Победы. И каждый год 9 мая мы вспоминаем погибших в той войне, поздравляем ветеранов, вспоминаем чудеса героизма и храбрости, что проявил наш народ, защищая от фашистов родную землю. В 2025 году исполнилось 80 лет Великой Победе! Вспомните добрым словом своих дедов и прадедов и всех тех, кто принёс нам победу. 25

Слайд 26

Приложение 2 Символы Великой Победы Слово «символ» от греческого означает «знак, опознавательная примета» – то есть любой предмет или явление, которые имеют какой-то смысл, отличный от их собственного содержания. Символы всегда играли важную роль в истории человечества, ведь это самый международный и вневременной язык. Мы видим их каждый день и примерно знаем, что они обозначают. Для нашей страны особое значение имеют символы Победы в Великой Отечественной войне. Давайте рассмотрим символы Победы на нашей картине. Белый голубь издавна считается символом мира и жизни. Не обошло стороной изображение белого голубя и картин, посвященных праз-днованию Великой Победы. Его часто изображают на стендах, картинках, открытках, поздравительных плакатах. Он символизирует окончание кровавой войны и начало мирной спокойной и счастливой жизни. 26

Слайд 27

Приложение 2 Красная Звезда — неизменный символ Дня Победы. Она символ-изирует в себе Красную Армию и неизменно присутствовала на гербах и флагах бывшего СССР. Красной звездой награждали всех, кто одержал победу в Отечественной Войне и с тех пор она стала так же символом празднования 9 Мая. Салют символизирует большое торжество, которое является неизмен-ным при праздновании Дня Победы. Салют всегда организовывают для людей на 9 Мая, чтобы те почувствовали насколько важен этот праздник для народа. Возможно, кто-то ассоциирует громкие взрывы фейерверков с той атмосферой, которая присуща военным действиям, но главный его смысл — украсить праздник и подарить радость. Гвоздика с давних пор ассоциируется со стойкостью, олицетворяет мужество и благородство. Из множества цветов именно красная гвоздика стала символом Великой Победы потому, что ее цвет символизирует кровь, пролитую за Родину, а стойкость и выносливость этого цветка напоминают качества, свойственные храбрым воинам. В нашей стране 9 мая принято дарить ветеранам войны красные гвоздики, возлагать их к памятникам и обелискам, посвященным подвигу нашего народа. 27

Слайд 28

Приложение 2 Георгиевская лента — двухцветный символ в форме ленты, который шел дополнением к ордену Святого Георга, который учредила еще сама Екатерина вторая. Давалась лента вместе с наградой и символизировала своим цветом: черный - дым, а оранжевый - пламя. Этим символом награждались солдаты за подвиги во время войны, и до сих пор она считается символом военной доблести. Сегодня георгиевская лента символизирует воинскую доблесть, уважение и преклонение перед ветеранами войны. Поэтому её раздают на улицах городов перед Днем Победы, носят приколотой на грудь, повязывают на сумки и антенны автомобилей. Символов Победы много, выглядят они по-разному, но все показывают значимость этого события для России и нашего народа, помогают воспитывать чувство любви и уважения к Родине. Символы Победы показывают, что мы помним и гордимся подвигом наших солдат! 28

Слайд 29

МБУ ДО «Дом детского творчества» Донское 2025 г.