«Герой из соседнего двора. Региональный урок ко Дню защитника Отечества.»
план-конспект урока
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 111.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Министерство образования и науки Челябинской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский педагогический колледж № 1»
Школа: МАОУ «СОШ №25» Студенты: Тупицына Арина, Тарасова Марина, Масленникова Ангелина, Шатрова Милана
Класс 4 «з» Методист: Мухаметшина В.Р.
Учитель: Глухова Наталья Владимировна Подпись: ___________________________
Отметка за проведение:__________________________
Подпись:______________________________________
Конспект воспитательного мероприятия
Дата проведения | 16.02.2026 |
Форма проведения | Познавательная беседа |
Тема мероприятия | «Герой из соседнего двора. Региональный урок ко Дню защитника Отечества.» |
Цель мероприятия | Формирование у учащихся чувство уважения и гордости за подвиги земляков, сформировать представление о региональном вкладе в защиту Отечества и мотивировать к гражданской ответственности через знакомство с биографией героя из соседнего двора. |
Задачи мероприятия | Воспитательная: формирование уважительного отношения к памяти защитников Отечества и уважения к подвигам людей из своей местности; воспитать эмпатию и готовность поддерживать родное сообщество. |
Развивающая: Развитие навыков критического анализа источников и устной коммуникации через коллективную работу с документами, фотографиями и воспоминаниями. | |
Образовательная: Приобретение систематизированных знаний о биографии регионального героя и историческом контексте; освоение простой хронологической схемы для упорядочивания фактов. | |
Необходимое оснащение | Компьютер, раздаточный материал, музыкальная колонка. |
Этапы мероприятия | Содержание этапов | Примечание |
Организационный 5 мин Основной 20 мин Завершающий 5 мин | Марина Георгиевна: Здравствуйте, ребята! Сегодня наш урок посвящен Дню защитника Отечества. Но говорить мы будем не только о великих полководцах из учебников, но и о тех, кто живет рядом с нами, здесь, в нашем родном Челябинске. Милана Викторовна: Просим всех встать. Звучит Государственный гимн Российской Федерации. (Звучит Гимн России) Арина Александровна: Присаживайтесь. Как вы понимаете название нашего урока — «Герой из соседнего двора»? (Наверное, это обычный человек, который сделал что-то смелое. Это может быть ветеран, который живет в моем подъезде.) Ангелина Михайловна: Верно! Герой — это не всегда человек в плаще или со сверхспособностями. Защитник Отечества – это тот, кто оберегает нашу страну, нашу Родину, наш дом, чтобы мы жили мирно и спокойно. Иногда это нужно делать в очень трудные времена, когда начинается война. Тогда солдаты идут защищать Родину от врагов. И они совершают настоящие подвиги! Марина Георгиевна: В нашем Челябинске много таких людей, которые проявили мужество: это и участники боевых действий, и спасатели, и просто неравнодушные люди. Челябинск недаром называют «Танкоградом» . Как думаете почему наш город называли «Танкоградом» во время Великой Отечественной войны? (Потому что наш город во время Великой Отечественной войны производил танки) Арина Александровна: Верно! Во время Великой Отечественной войны в Челябинске делали танки для фронта, и это тоже была часть большой победы, которую ковали наши земляки! Милана Викторовна: Мы расскажем вам немного о героях Великой Отечественной войны из нашего родного города Челябинска. Семен ХохряковДважды Герой Советского
Арина Александровна:Николай ХудяковГерой Советского Союза.
Федор СурковГерой Советского Союза.
Василий КазанцевГерой Советского Союза.
3. Задание №1: Интерактивная игра «Качества героя» Марина Георгиевна: У нас на доске — силуэт человека. Но он пока пуст. Давайте наполним его качествами, которыми должен обладать настоящий защитник. Милана Викторовна: У каждого из вас на парте лежат карточки со словами. Выберите по одной, которая, по-вашему, подходит герою, и приклейте на доску, объяснив выбор. Слова: Смелость, доброта, честность, верность, забота, мужество, отвага, сила, ум, терпение, дружелюбие, щедрость, скромность, трусость, жадность, злость, лень, ложь, грубость, хвастовство, зависть, подлость, эгоизм, равнодушие, жестокость. (Дети по очереди выходят к доске) (Я выбрал слово «Смелость». Герой должен быть смелым. А я выбрал «Доброта». Герой помогает людям, значит он добрый. Я выбрал «Сила». Чтобы защищать, надо быть сильным.) 4. Физминутка «Армейская подготовка» Арина Александровна: Защитник должен быть не только добрым, но и сильным! Ребята, встаем из-за парт. Представим, что мы на тренировке в армии. Тихо шагаем на месте, высоко поднимая колени, смотрим в бинокль (руки у глаз) — поворот влево, поворот вправо. (Повторить 2-3 раза) Тянемся рукой вверх, как будто поправляем антенну, сначала правой, потом левой. (Повторить 2-3 раза) Приседания с вытянутыми вперед руками – «заряжаем пушку», и выпрямляемся – «выстрел». (Сделать 3-4 приседания) «Вольное!»: Глубокий вдох и выдох. Молодцы, садитесь! Ангелина Михайловна: Наш урок подходит к концу. Мы увидели, что герои — это не персонажи кино, это люди, которые ходят с нами по одним улицам нашего Челябинска. Это и те, кто защищал нас в страшное военное время, и те, кто помогает каждый день. Милана Викторовна: На доске мы прикрепили мудрые высказывания о героизме и мужестве. После урока вы можете подойти и прочитать их. Марина Георгиевна: Спасибо за урок! Поздравьте своих близких с наступающим праздником Дня защитника Отечества. Помните: чтобы стать героем, не обязательно ждать особого случая, достаточно просто быть честным, смелым и неравнодушным человеком в своем родном дворе, в своем родном Челябинске! | Сл1. Тема урока «Герой из соседнего двора. Региональный урок ко Дню защитника Отечества.» Сл2. Фото флага России и звучит гимн. Сл3. «Как вы понимаете название «Герой из соседнего двора»?» Фото, которые показывают различных героев, например, как человек спасает кота с дерева, пожарный, военный и врач. Сл4. Фото танков и их названия, которые производил Челябинск во время Великой Отечественной войны. Cл5. Фото Семена Хохрякова, краткая информация о нем Cл6. Фото Николая Худякова, краткая информация о нем Cл7. Фото Федора Суркова, краткая информация о нем Cл8. Фото Василия Казанцева, краткая информация о нем Сл9. Пустой черный слайд. Внимание к доске. На доске силует человека. Сл10. Фото как солдат делает разминку. Сл11. Дублированный сл1. На доске эти фото: |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к уроку "Герои и защитники отечества"
Презентация на тему "Герои и защитники отечества"...

Тематический урок посвященный Дню защитника Отечества
План - конспект тематического урока по физической культуре« Готовы в армию». Подготовила и провела: Учитель физической культуры Богдан Валентина Валентиновнаг. Симферополь, 2015 г.Урок – тре...

классный час "Урок мужества - День защитника Отечества"
Цель: развитие нравственно-патриотического воспитания учащихся. Задачи:1) формировать ЗУН по изучению героическими и трагическими страницами истории Отечества; формировать понят...

Урок мужества «День защитников Отечества»
День защитника Отечества! Для нашей страны — это особенный праздник! Свою историю он начинает с 1918 года, хотя, как праздничный день, отмечается только с 1922 года. На...

Оформление доски «Герой из соседнего двора». Разговоры о важном 16 февраля.
Оформление доски «Герой из соседнего двора». Разговоры о важном 16 февраля.Описание комплекта материалов для классного часа «Герой из соседнего двора. Региональное занятие ко Дню защ...
Разговоры о важном 16 февраля 2026 тема Герой из соседнего двора ко Дню защитника Отечества для 1-11 классов
Сценарий, презентация, видеоролики, интерактивное задание, плакаты, рабочие листы и другие материалы для проведения классного часа цикла внеурочной деятельности по ФГОС проекта «Разговоры о важн...

Конспект воспитательного мероприятия для обучающихся 1 класса «Герой из соседнего двора» (региональное занятие, приуроченное ко Дню защитника Отечества) в форме интерактивного комбинированного занятия с элементами ролевой игры, творческого проекта.
Данный конспект представляет собой методическую разработку воспитательного мероприятия для учащихся 1 класса, направленного на формирование у детей первичных представлений о празднике «День защи...







