Возможности экологического образования в социализации школьников
методическая разработка (экология, 11 класс) по теме

Представлена электронная версия пособия. В методических материалах обобщен многолетний опыт работы автора в сфере экологического образования школьников. Инновационность деятельности заключается в адаптации форм и методов экологического образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. На конкретном примере показано, как организовать учебное занятие, как использовать игровые приемы, чтобы включить в совместную коллективную деятельность детей, большая часть которых характеризуется пониженной мотивацией к взаимодействию. Раскрывается, как участие в дистанционных интернет-конкурсах экологической проблематики способствует развитию социальных компетенций у детей-инвалидов. Кроме того, представлена авторская образовательная программа «Перспектива». Реализация активных форм и методов экологического образования, предлагаемых в программе, позволяет эффективно развивать социальную активность детей, имеющих показания клинико-экспертной комиссии на индивидуальное обучение на дому. Результативность работы подтверждается (помимо других критериев) успешностью участия детей в интеллектуальных и творческих конкурсах. Пособие рассчитано на учителей биологии, географии, экологии и педагогов дополнительного образования, реализующих биолого-экологическую направленность.