Проверочная работа по экологии для 7 класса.
методическая разработка по экологии (7 класс) по теме
Проверочная работа. позволяет проверить темы: Види критерии,трофические цепи питания,решения задач на правило экологической пирамиды.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok_5_proverochnaya_po_ekologii_7_klass.docx | 21.81 КБ |
Предварительный просмотр:
Проверочная работа: Вид, критерии вида, экологические задачи. Вариант-1.
Задание 1.
Установите соответствие между признаком млекопитающего- бурого медведя и критерием вида, для которого он характерен:
Признаки | Критерии |
А) зимой впадает в спячку Б) шерсть бурого цвета В) распространён на территории Европы, Азии Г) накапливает жир осенью Д) масса тела достигает 350 – 500 кг. | 1)морфологический 2)географический 3)физиологический |
Ответ:
А | Б | В | Г | Д |
Задание 2.
Установите соответствие между признаком речного рака и критерием вида, для которого он характерен:
Признаки | Критерии |
А) обитают в придонной части водоемов Б) тело состоит из головогруди и брюшка В) питаются водными животными, водорослями, органическими остатками Г) головогрудь покрыта хитиновым панцирем Д) брюшко раков членистое |
|
Ответ:
А | Б | В | Г | Д |
Задание 3.
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания экологического критерия вида дрозда-рябинника. Запишите цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
(1)Дрозд-рябинник – крупная птица. (2) Дрозды обитают в средней полосе России. (3) Дрозды рябинники селятся по лесным опушкам, в городских скверах и парках. (4) Кормятся на земле, разыскивая под сухой листвой и во мху дождевых червей, слизней и насекомых. (5) Зимой питаются плодами рябины, боярышника и другими ягодами, созревающими на кустах. (6) Дрозды рябинники гнездятся небольшими колониями, которые насчитывают от 2-3 до нескольких десятков гнезд.
Задание 4.
Установите соответствие между организмом и трофическим уровнем экологической пирамиды, на котором он находится, и впишите в таблицу: циклоп, фитопланктон, судак, карась, рак.
Продуцент |
|
Консумент 1 порядка |
|
Консумент 2 порядка |
|
Консумент 3 порядка |
|
Редуцент |
|
Задание 5.
На основании правила экологической пирамиды определите, сколько нужно планктона, чтобы в море выросла одна особь калана (морской выдры) массой 30 кг, если цепь питания имеет вид: фитопланктон, нехищные рыбы, хищные рыбы, калан.
Проверочная работа: Вид, критерии вида, экологические задачи. Вариант-2.
Задание 1. Установите соответствие между характеристикой вида Дикая свинья (кабан) и критерием вида, к которому эту характеристику относят:
Признаки | Критерии |
А) Число поросят в выводке зависит от упитанности самки и её возраста Б) Свиньи активны днем. В) Животные ведут стадный образ жизни. Г) Окраска особей - от светло-бурой или серой до чёрной, поросята полосатые. Д) Способ добывания пищи - рытьё земли. Е) Свиньи предпочитают дубовые и буковые леса | 1) морфологический 2) физиологический 3) экологический |
Ответ:
А | Б | В | Г | Д | Е |
Задание 2. Установите соответствие между характеристикой вида Дельфин обыкновенный (дельфин-белобочка) и критерием вида, к которому эту характеристику относят:
Признаки | Критерии |
А) Хищники, питаются разными видами рыб. | 1) морфологический 2) физиологический 3) экологический |
Ответ:
А | Б | В | Г | Д | Е |
Задание 3.
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания морфологического критерия вида сосны обыкновенной. Запишите цифры, под которыми они указаны.
(1) Сосна обыкновенная – светолюбивое растение. (2) Она имеет высокий стройный ствол, крона формируется только вблизи верхушки. (3) Сосна растёт на песчаных почвах, меловых горах. (4) У неё хорошо развиты главный и боковые корни, листья игловидные, по две хвоинки в узле на побеге. (5) На молодых побегах развиваются зеленовато-жёлтые мужские шишки и красноватые женские шишки. (6) Пыльца переносится ветром и попадает на женские шишки, где происходит оплодотворение.
Задание 4.
Установите соответствие между организмом и трофическим уровнем экологической пирамиды, на котором он находится, и впишите в таблицу: растения, орёл-змееяд, лягушка, микроскопический гриб, жук.
Продуцент |
|
Консумент 1 порядка |
|
Консумент 2 порядка |
|
Консумент 3 порядка |
|
Редуцент |
|
Задание 5.
Определите массу компонентов цепи питания, если известно, что масса консумента третьего порядка составляет 8 кг
Компоненты цепи питания | Общая масса |
Фитопланктон |
|
Мелкие ракообразные |
|
Рыбы |
|
Выдра | 8 кг |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проверочная работа по биологии 7 класс по теме"Класс Млекопитающие"
Проверочная работа по биологии составлена в форме ЕГЭ. Состоит из трех видов заданий: с выбором одного правильного ответа,с выбором нескольких ответов и с развернутым логическим ответом на вопрос . Ра...
Лексико-грамматическая проверочная работа для учащихся 10 класса. (к учебнику Вербицкой 10 класс)
Данная проверочная работа составлена для контроля усвоения учащимися знаний пройденных в первой четверти. Лексический материал взят из третьего раздела рабочей тетради. Грамматический материал по Усло...
Материал к практической работе по экологии 7 класс Оценка качества питьевой воды
Материал к практической работе по экологии 7 класс "Оценка качества питьевой воды"...
Задания к проверочной работе по экологии 9-10 класс
1. Термин "экосистема" ввел в науку: а) В. И. Вернадский; б) В. Н. Сукачев; в) А. Тэнсли. 2. Термин "биогеоценоз" ввел в науку: а) В. И. Вернадский; б...
проверочные работы для 5 - 6 класса класса УМК М.З Биболетова "Enjoy English"
В данном приложении содержатся тестовые задания для текущего контроля...
Проверочная работа по экологии 9 класс. Тема «Экологические факторы. Условия среды».
Данная работа позволит проверить раздел Экологические факторы.Предназначена для учеников 9 класса.Составлена в 3-х вариантах.Время работы 20 минут....
- Мне нравится (1)