Задачи по теме "Потребители"
методическая разработка по экономике (10 класс) по теме

Литовка Юлия Николаевна

Задачи по теме "Экономика потребителя"

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 10_zadachipotreb.doc35 КБ

Предварительный просмотр:

Вариант 1.

1. Зарплата – 25 тыс. р., пенсия по старости – 10 тыс. р., прибыль – 50 тыс. р., пособие по безработице –           4 тыс. р., пособие на ребёнка – 1 тыс. р, банковский %- 500 р., арендная плата от сдачи в аренду комнаты –   5 тыс. р..

Сколько % в структуре доходов семьи составляют трансферты, сколько % доходы от ресурсов.

2. Выберите 3 номера верных утверждений:

   1) пенсия – это трансферт

   2) зарплата – доход от предпринимательского ресурса

   3) доход от сдачи в аренду дачи – это прибыль

   4) стипендия – это трансферт

   5) банковский процент –  это доход от капитала

Вариант 2.

1.  Пенсия– 12тыс. р., прибыль – 60 тыс. р., зарплата – 16 тыс. р., пособие по безработице – 5 тыс. р., стипендия – 6 тыс. р, доход о акций - 1000 р., арендная плата от сдачи в аренду дачи –   15 тыс. р..

Сколько % в структуре доходов семьи составляют трансферты, сколько % доходы от ресурсов.

2. Выберите 3 номера верных утверждений:

   1) пособие на ребёнка – это трансферт

   2) плата за природный ресурс- это рента

   3) трансферты являются платой за предоставление ресурсов на рынок

   4) владелец вклада на счёте в банке обладает капитальным ресурсом

   5) предприниматель получает зарплату

Вариант 1.

1. Зарплата – 25 тыс. р., пенсия по старости – 10 тыс. р., прибыль – 50 тыс. р., пособие по безработице –           4 тыс. р., пособие на ребёнка – 1 тыс. р, банковский %- 500 р., арендная плата от сдачи в аренду комнаты –   5 тыс. р..

Сколько % в структуре доходов семьи составляют трансферты, сколько % доходы от ресурсов.

2. Выберите 3 номера верных утверждений:

   1) пенсия – это трансферт

   2) зарплата – доход от предпринимательского ресурса

   3) доход от сдачи в аренду дачи – это прибыль

   4) стипендия – это трансферт

   5) банковский процент –  это доход от капитала

Вариант 2.

1.  Пенсия– 12тыс. р., прибыль – 60 тыс. р., зарплата – 16 тыс. р., пособие по безработице – 5 тыс. р., стипендия – 6 тыс. р, доход о акций - 1000 р., арендная плата от сдачи в аренду дачи –   15 тыс. р..

Сколько % в структуре доходов семьи составляют трансферты, сколько % доходы от ресурсов.

2. Выберите 3 номера верных утверждений:

   1) пособие на ребёнка – это трансферт

   2) плата за природный ресурс- это рента

   3) трансферты являются платой за предоставление ресурсов на рынок

   4) владелец вклада на счёте в банке обладает капитальным ресурсом

   5) предприниматель получает зарплату

Вариант 1.

1. Зарплата – 25 тыс. р., пенсия по старости – 10 тыс. р., прибыль – 50 тыс. р., пособие по безработице –           4 тыс. р., пособие на ребёнка – 1 тыс. р, банковский %- 500 р., арендная плата от сдачи в аренду комнаты –   5 тыс. р..

Сколько % в структуре доходов семьи составляют трансферты, сколько % доходы от ресурсов.

2. Выберите 3 номера верных утверждений:

   1) пенсия – это трансферт

   2) зарплата – доход от предпринимательского ресурса

   3) доход от сдачи в аренду дачи – это прибыль

   4) стипендия – это трансферт

   5) банковский процент –  это доход от капитала

Вариант 2.

1.  Пенсия– 12тыс. р., прибыль – 60 тыс. р., зарплата – 16 тыс. р., пособие по безработице – 5 тыс. р., стипендия – 6 тыс. р, доход о акций - 1000 р., арендная плата от сдачи в аренду дачи –   15 тыс. р..

Сколько % в структуре доходов семьи составляют трансферты, сколько % доходы от ресурсов.

2. Выберите 3 номера верных утверждений:

   1) пособие на ребёнка – это трансферт

   2) плата за природный ресурс- это рента

   3) трансферты являются платой за предоставление ресурсов на рынок

   4) владелец вклада на счёте в банке обладает капитальным ресурсом

   5) предприниматель получает зарплату

Вариант 1.

1. Зарплата – 25 тыс. р., пенсия по старости – 10 тыс. р., прибыль – 50 тыс. р., пособие по безработице –           4 тыс. р., пособие на ребёнка – 1 тыс. р, банковский %- 500 р., арендная плата от сдачи в аренду комнаты –   5 тыс. р..

Сколько % в структуре доходов семьи составляют трансферты, сколько % доходы от ресурсов.

2. Выберите 3 номера верных утверждений:

   1) пенсия – это трансферт

   2) зарплата – доход от предпринимательского ресурса

   3) доход от сдачи в аренду дачи – это прибыль

   4) стипендия – это трансферт

   5) банковский процент –  это доход от капитала

Вариант 2.

1.  Пенсия– 12тыс. р., прибыль – 60 тыс. р., зарплата – 16 тыс. р., пособие по безработице – 5 тыс. р., стипендия – 6 тыс. р, доход о акций - 1000 р., арендная плата от сдачи в аренду дачи –   15 тыс. р..

Сколько % в структуре доходов семьи составляют трансферты, сколько % доходы от ресурсов.

2. Выберите 3 номера верных утверждений:

   1) пособие на ребёнка – это трансферт

   2) плата за природный ресурс- это рента

   3) трансферты являются платой за предоставление ресурсов на рынок

   4) владелец вклада на счёте в банке обладает капитальным ресурсом

   5) предприниматель получает зарплату

Вариант 1.

1. Зарплата – 25 тыс. р., пенсия по старости – 10 тыс. р., прибыль – 50 тыс. р., пособие по безработице –           4 тыс. р., пособие на ребёнка – 1 тыс. р, банковский %- 500 р., арендная плата от сдачи в аренду комнаты –   5 тыс. р..

Сколько % в структуре доходов семьи составляют трансферты, сколько % доходы от ресурсов.

2. Выберите 3 номера верных утверждений:

   1) пенсия – это трансферт

   2) зарплата – доход от предпринимательского ресурса

   3) доход от сдачи в аренду дачи – это прибыль

   4) стипендия – это трансферт

   5) банковский процент –  это доход от капитала

Вариант 2.

1.  Пенсия– 12тыс. р., прибыль – 60 тыс. р., зарплата – 16 тыс. р., пособие по безработице – 5 тыс. р., стипендия – 6 тыс. р, доход о акций - 1000 р., арендная плата от сдачи в аренду дачи –   15 тыс. р..

Сколько % в структуре доходов семьи составляют трансферты, сколько % доходы от ресурсов.

2. Выберите 3 номера верных утверждений:

   1) пособие на ребёнка – это трансферт

   2) плата за природный ресурс- это рента

   3) трансферты являются платой за предоставление ресурсов на рынок

   4) владелец вклада на счёте в банке обладает капитальным ресурсом

   5) предприниматель получает зарплату


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сборник задач по прикладной математике (задачи физического содержания) 5 класс

 Предлагаемый «Сборник задач по прикладной математике. (Физика)» содержит задачи и примеры по темам, которые предусмотрены в школьном курсе математики, применим как для учителя, так и для ученика....

Задачи-оценки и задачи на моделирование ситуации

Здесь представлено решение нескольких задач на моделирование и задач-оценок повышенного уровня сложности, которые рассматриваются, как правило, в конце изучаемого раздела....

Проектная работа Методика подготовки учащихся к решению задач по темам «Задачи на движение» и «Задачи на смеси и сплавы», включенных в ЕГЭ по математике.

Доминирующей идеей федерального компонента государственного образовательного стандарта по математике является интенсивное развитие логического мышления, пространственного воображения, алг...

«Составление физических задач. Основные требования к составлению задач. Общие требования при решении физических задач»

Решение задач по физике – необходимый  элемент учебной работы. Задачи дают материал для упражнений, требующих применения физических закономерностей к явлениям, протекающим в тех или иных конкретн...

Предлагаю вашему вниманию образцы карточек к зачету по геометрии в 8 классе, а также набор задач к зачету. Учитель может по своему усмотрению либо добавить в карточки задачи, либо заменить уже имеющиеся задачи на другие.

ЗачётГлавная задача зачётов – развитие самостоятельной деятельности учащихся в усвоении ими курса математики. Другими задачами зачёта являются:формирование умений учиться;выявление пробелов в зн...

Методическая разработка занятия проведенного в рамках внеурочной деятельности: «ОГЭ по математике: текстовые задачи» по теме «Решение текстовых задач. Задачи на движение»

Тип занятия :обобщения и систематизации знанийЦели:1)   Формирование предметных результатов: составления математических моделей на примерах текстовых задач на движение2)   Формиров...