Тест по экономике 10 класс
тест по экономике (10 класс) на тему

Вопросы по курсу «Экономика» 10 класс, 1 полугодие:

1. Потребности, безграничность потребностей и ограниченность возможностей
2. Экономические блага и ограниченность ресурсов
3. Факторы производства и их характеристика
4. Рациональность поведения человека в экономике?
5. Цена выбора и альтернативные затраты
6. Кривая производственных возможностей (КПВ)
7. Разделение труда. Специализация. Производительность труда.
8. Пошаговая модель принятия решения – ПАКОР
9. Основные вопросы экономики
10. Экономическая теория, микроэкономика, макроэкономика.
11. Экономические модели и измерение экономических величин
12. Типы экономических систем, характеристика, достоинства и недостатки
13. Рыночная экономика: особенности и условия возникновения
14. Частная собственность
15. Функции рынка
16. Виды рынков
17. Внешние эффекты, экономические блага
18. Субъект рыночной экономики, их взаимодействие
19. Смешанная экономика, пределы вмешательства государства в экономику
20. Спрос, величина спроса, закон спроса
21. Ценовые и неценовые факторы, кривая спроса
22. Сдвиги кривой спроса. Нормальные и низшие товары. Взаимодополняющие товары, товары- заменители.
23. Предложение, величина предложения и закон предложения
24. Факторы, влияющие на предложение
25. Рыночное равновесие, равновесная цена, равновесное количество
26. Реакция рынка на изменение спроса и предложения
27. Эластичность спроса, факторы, влияющие на неё
28. Эластичность предложения, факторы, влияющие на неё
29. Взаимодействие спроса и предложения. Выигрыши покупателей и продавцов.
30. Изменение рыночного равновесия под воздействием неценовых факторов спроса и предложения.
31. Рынки товаров и услуг, рынки взаимосвязанных товаров и услуг
32. Рынки факторов производства

Тестовый контроль по курсу «Экономика» 10 класс 1 полугодие

1. Прочитайте внимательно следующие утверждения и укажите, только те, которые являются верными:

1. Рыночная экономика более эффективна, чем планово-административная, так как члены правительства в странах с рыночной экономикой лучше знают экономическую теорию и проводят правильную экономическую политику.
2. В рыночной экономике прибыль побуждает фирмы производить именно те товары, которые необходимы покупателям, и продавать их по цене, которая устраивает покупателей
3. Разделение труда приводит к росту взаимозависимости производителей
4. Конкуренция способствует снижению цены
5. В странах с рыночной экономикой планирование недопустимо
6. Любая точка, лежащая вне кривой производственных возможностей, означает, что ресурсы используются не полностью
7. Максимальный объем производства в стране в каждый момент времени определяется государственным планом
8. Уменьшение спроса отражается движением вдоль кривой спроса вниз
9. Согласно эффекту замещения уменьшение цены товара А по сравнению с ценой заменяющего товара Б обычно приводит к увеличению объема спроса на него, так как товар А становится относительно менее дорогим
10. В соответствии с законом предложения продавцы будут предлагать больше товаров, если цены на них станут выше, а не ниже.

2. Выберите только 1 правильный ответ:

1. Впервые в научный оборот термин «экономика» был введен:

1. в Древней Греции IV-III вв до н.э
2. в Западной Европе в XVI-XVII вв в период становления рыночной экономической системы
3. в период становления капиталистических отношений в Российской империи конца XIX- начала XX вв.
4. в США времен Великой депрессии 1929-1933гг.

2. Часть экономической теории, которая изучает отдельные элементы экономической системы, такие как индивидуальные рынки, поведение потребителя, деятельность фирм, называется…

1. макроэкономика
2. микроэкономика
3. нормативная экономика
4. позитивная экономика

3. Выберите наиболее полное определение. Экономические блага – это…

1. средства, необходимые для удовлетворения потребностей
2. средства, необходимые для удовлетворения потребностей, имеющиеся в распоряжении общества в ограниченном количестве
3. средства удовлетворения потребностей людей, имеющиеся в безграничном количестве
4. ограниченные блага для удовлетворения потребностей

4. Ресурсы, которые используются людьми для производства экономических благ, называются:

1. сырье
2. факторы производства
3. нормативы производства
4. материалы

5. Блага, имеющиеся в неограниченном количестве и получаемые людьми бесплатно, называются:

1. свободными благами
2. экономическими благами
3. эффективными благами
4. взаимодополняющими благами

6. Экономические потребности:

1. связаны только с личными потребностями людей
2. могут быть удовлетворены только с использованием невоспроизводимых ресурсов
3. всегда имеют материальную форму
4. могут быть удовлетворены с помощью товаров и услуг

7. Что показывает смещение кривой производственных возможностей влево?

1. повышение эффективности производства
2. расширение производственных возможностей
3. сужение производственных возможностей
4. расширение ассортимента производимой продукции

8. Что из перечисленного относится к такому фактору производства как предпринимательская активность?

а) продавец газетного киоска

б) безработный

в) организаторские способности бизнесмена

г) пенсионер

9. Действующие лица в экономике, которые самостоятельно принимают решения и осуществляют экономические действия, называются:

а) экономическими субъектами

б) экономическими объектами

в) экономическими факторами

г) экономическими принципами

10. Основной целью домашних хозяйств как субъекта рыночной экономики является:

1. стремление максимизировать полезность приобретаемых благ
2. стремление максимизировать прибыль
3. обеспечение стабильного экономического правопорядка
4. обеспечение эффективности функционирования рынка

11. Издержки производства одного вида товара, выраженные в количестве другого товара, от производства которого приходится отказываться, чтобы произвести дополнительную единицу данного товара, - это:

1. кривая производственных возможностей
2. альтернативные издержки
3. эластичность
4. величина предложения

12. Кривая, показывающая различные комбинации двух товаров, которые могут быть произведены при полном использовании данных ресурсов и неизменности технологий, – это:

1. альтернативная стоимость
2. график спроса
3. кривая предложения
4. кривая производственных возможностей

13. К какому виду собственности относятся объекты собственности, не приносящие дохода, используемые и потребляемые самим собственником?

1. к частной собственности
2. к личной собственности
3. к государственной собственности
4. к муниципальной собственности

14. Какая отрасль хозяйства является базовой в традиционной экономической системе?

1. сельское хозяйство
2. сфера услуг
3. тяжелая промышленность
4. легкая промышленность

15. Рыночное равновесие – это:

1. положение ранка данного товара (услуги), при котором величина предложения этого товара (услуги) превышает величину спроса на этот товар (услугу)
2. положение ранка данного товара (услуги), при котором величина предложения этого товара (услуги) меньше величины спроса на этот товар (услугу)
3. положение на рынке, при котором спрос систематически превышает равновесие
4. положение ранка данного товара (услуги), при котором величина предложения этого товара (услуги) равна величине спроса на этот товар (услугу) и при котором устанавливается равновесная цена на этот товар (услугу)

3. Выберите все правильные ответы:

1. Выберите только экономические научные понятия:

1. кривая производственных возможностей
2. капитал
3. ценовая эластичность
4. аксиология
5. валовой национальный продукт

2. Выберите все методы экономических исследований:

1. метод функционального анализа
2. метод экономико-математического анализа
3. метод физико-химического анализа
4. метод графических изображений
5. метод физико-химического моделирования

3. Укажите только экономические блага:

1. письменный стол
2. проезд в пригородном транспорте
3. вода из ручья в горах
4. цветок, выращенный в оранжерее
5. жилой комплекс

4. Укажите все первичные потребности:

1. потребность в безопасности
2. потребность в воде
3. потребность в признании
4. потребность в самореализации
5. потребность в пище

5. Укажите то, что можно считать капитальным ресурсом:

1. повышение эффективности производства
2. здание торгового комплекса
3. оборудование автомобильного завода
4. ткани и фурнитуры, используемые на швейной фабрике
5. территория под сельскохозяйственными угодьями

6. Выберите свойства блага:

1. ограниченность
2. редкость
3. полезность
4. неисчерпаемость
5. портативность

7. Выберите правильные характеристики потребностей:

1. к первичным потребностям относится потребность в восстановлении энергии
2. потребности носят безграничный характер
3. человек является носителем только социальных потребностей
4. потребности человека всегда ограничены
5. потребность в уважении относится к первичным потребностям

8. Укажите все характеристики рыночной экономики:

1. вмешательство в экономику со стороны государства посредством плана
2. свобода конкуренции
3. господство частной собственности
4. свобода предпринимательства
5. свободное ценообразование

9. Выберите то, что может быть объектом собственности:

1. физическое лицо
2. факторы производства
3. товары
4. юридические лица
5. земля

10. Выберите формы частной собственности:

1. групповая
2. муниципальная
3. индивидуальная
4. акционерная
5. государственная

11. Укажите все функции цены в рыночной экономике:

1. уравновешивающая
2. информационная
3. научная
4. регулирующая
5. стимулирующая

12. Ниже приведены положения относительно понятия «рынок». Укажите все верные:

1. Рынок – механизм контроля цен государством.
2. Рынок – система отношений купли-продажи товаров и услуг.
3. Рынок – механизм взаимодействия спроса и предложения.
4. Рынок – механизм свободного ценообразования.
5. Рынок – это сфера, где совершается обмен экономических благ.

13. Что относится к факторам, влияющим на спрос (детерминанты спроса):

1. вкусы и предпочтения потребителей
2. цены на ресурсы
3. налоги и дотации
4. рост числа производителей
5. ожидание изменений цен в будущем

14. Выберите все случаи изменения предложения, а не величины предложения или спроса на рынке молока

1. Государство увеличило дотации предприятиям мясомолочной продукции.
2. В городе открылось ещё два молочных комбината.
3. Цены на молоко увеличились на 10%.
4. Врачи уверяют, что ежедневное употребление молока полезно для здоровья.
5. Цены на молоко были снижены на 15%.

15. Выберите только низшие товары:

1. спортивный костюм
2. хлеб
3. предметы личной гигиены
4. ужин в ресторане
5. заграничное путешествие

4. Выполните задания с развернутым ответом:

1. Выберите одно из суждений и обоснуйте ответ:

1. Когда мы говорим, что потребности людей возрастают, что мы под этим подразумеваем: количественные изменения потребностей, качественные или те и другие?
2. За учебу в школе или посещение участкового врача в муниципальной поликлинике не надо платить. Значит ли это, что услуги врачей и учителей – свободное благо?
3. Если бы каждый человек получил желаемую сумму денег, означало бы это, что проблема ограниченности перестала существовать?

2. Фермер на своем участке может выращивать или морковь или репу. Он использует труд 10 сезонных рабочих, каждый из которых может вырастить либо 100 кг репы, либо 80 кг моркови. Постройте график производственных возможностей фермерского хозяйства и объясните, почему он имеет такую форму.

3. Бывшая домохозяйка устроилась на высокооплачиваемую работу нотариуса. Она умеет прекрасно готовить и шить, но пригласила домашнюю работницу и стала пользоваться услугами ателье. Насколько обоснованы её действия?

4. При совершении обмена, кто выигрывает: обе обменивающиеся стороны или одна?

5. Кривая спроса на товар задается выражением: Qd = 3600 - 400 P, а кривая предложения:         Qs = 1975 + 250 P.

а) постройте графики спроса и предложения, определите равновесные цену и количество

б) опишите ситуацию, которая возникнет, если будет введена фиксированная цена на данный товар, равная 2.