Открытый урок по живому миру по теме: "Дикие птицы нашего края - коршун".
план-конспект (естествознание) по теме

Живой мир. 3 класс

Тема: Хищные птицы нашего края: коршун.

Цель: учить любить природу.

Оборудование: Презентация на тему урока, аудиозапись с голосами птиц, рабочие тетради с заданием, карточки с названиями птиц, записанные наоборот, рисунки с изображениями животных для физкультминутки, изображения коршуна и ястреба, сказка А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане…».

Ход урока: 1. Организационный момент.

Прослушивание пения птиц.

Учитель: Что звучит? Почему вам включили пение птиц?

Ученики: Мы на прошлом уроке знакомились с птицами.

Учитель: Кто такие птицы?

2. Работа в тетради.

Среди рисунков найти и обвести птиц в кружок.

Проверка выполнения задания.

3. Повторение.

На доске названия птиц, написанные наоборот.

Учитель: Прочитайте названия птиц, о какой птице мы говорили на прошлом уроке?

Рассказ о ястребе по плану: Ястреб – это … . У ястреба есть (части тела)… . Ест … . Гнездо …

Птенцы … . Польза … . Нельзя … .

Учитель: Почему ястреба нельзя обижать?

4. Физкультминутка.

Учитель: Встаньте, найдите в классе на предметах рисунки животных. Есть ли птицы?

5. Новый материал.

Учитель: Был ли в классе рисунок с изображением хищной птицы?

Рисунок коршуна.

Учитель: Похож  ли на ястреба? Составим рассказ о коршуне.

План. Коршун – это … . У коршуна есть (части тела)… . Ест … . Гнездо … . Птенцы … . Польза … . Нельзя … .

Учитель: Коршун ест: улиток, насекомых, рыб, лягушек, ящериц, птичек, птенцов, падаль, мышей, цыплят, отбирают у других птиц их добычу. На зиму улетает в Африку.

Прослушивание пения коршуна.

 Учитель: Коршун встречается в сказке А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане…». Чтение отрывка.

6. Итог.

Учитель: Птиц нужно любить и беречь не только за то, что они приносят пользу человеку, но и потому, что они веселы, красивы и украшают и оживляют сады и леса. Будем же беречь и защищать наших пернатых друзей и помощников!