Рабочая программа по физике 9 класс. Автор учебника А.В. Перышкин, Е.М. Гутник.
календарно-тематическое планирование по естествознанию (9 класс) на тему

№ урока

Примерные темы

Количество часов

Дата

Обратная связь

Демонстрации

Примечание

I

Законы взаимодействия и движения тел

23

Результат:  понимать смысл физических величин: перемещение, скорость, ускорение; определять: характер физического процесса по графику, таблице, формуле; знать: законы Ньютона, всемирного тяготения; вычислять ускорение свободного падения.

1/1

Механика. Механическое движение.

1

Опыт по рис. 2 в учебнике.

2/2

Перемещение. Путь. Траектория.

1

3/3

Перемещение при прямолинейном равномерном движении. Графическое представление движения.

1

Равномерное движение пузырька воздуха в трубке с водой

4/4

Решение задач на совместное движение нескольких тел. Ускорение.

1

Проверочная работа

5/5

Скорость прямолинейного равноускоренного движения.  График скорости.

1

6/6

Решение задач по теме «Неравномерное движение»

1

7/7

Решение задач по теме «Равномерное и неравномерное движение»

1

8/8

Относительность движения.

1

Таблица

9/9

КР № 1 по теме «Основы кинематики»

1

Контрольная работа

10/10

ЛР № 1 «Измерение ускорения тела при равноускоренном движении»

1

Проверка навыков проведения эксперимента (учебник)

Наклонный желоб, твердое тело, секундомер, измерительная лента.

11/11

Урок-игра по теме «Кинематика»

1

12/12

Динамика. Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона.

1

Падение тел, опыты с тележкой и песком.

13/13

Сила. Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.

1

Изменение скорости тележек в результате взаимодействия

14/14

Урок-игра «Законы Ньютона»

1

15/15

Свободное падение тела, брошенного вверх.

1

Опыт с трубкой Ньютона.

16/16

Закон всемирного тяготения. Ускорение свободного падения на Земле и других планетах.

1

Проверочная работа

17/17

Прямолинейное и криволинейное движения. Движение тела по окружности

1

18/18

Искусственные спутники Земли

1

Проверочная работа

19/19

Импульс. Закон сохранения импульса

1

Передача импульса от подвижного тела к неподвижному

20/20

Решение задач по теме «Импульс. Закон сохранения импульса»

1

Электрическая цепь.

21/21

Решение задач по теме «Импульс. Закон сохранения импульса»

1

22/22

Реактивное движение

1

Электрическая цепь.

23/23

КР № 2 по теме «Импульс. Закон сохранения импульса»

1

Контрольная работа

II

Механические колебания и волны. Звук.

13

Результат: знать понятия: маятник, период, частота, резонанс, волна, высота звука, тембр, громкость звука;  уметь: приводить примеры колебательного движения, вычислять параметры колебаний

24/1

Колебательные движения

1

Колебания маятника на пружине и на нити

25/2

Величины, характеризующие колебательное движение

1

Колебания маятника на пружине и на нити

26/3

ЛР № 2 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от его длины»

1

Проверка навыков постановки и проведения эксперимента

Шарик на нити, штатив, измерительная лента, секундомер

27/4

Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания

1

Проверочная работа

28/5

ЛР № 3 «Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника»

1

Проверка навыков постановки и проведения эксперимента

Шарик, нить, штатив, секундомер, измерительная лента

29/6

Резонанс

1

Проверочная работа

30/7

Волна. Два вида волн

1

Опыты с волновой машиной

31/8

Характеристики волнового движения

1

32/9

Источники звука. Высота, тембр, громкость звука

1

Опыты с камертоном

33/10

Распространение звука. Скорость звука.

1

Проверочная работа

34/11

Отражение звука. Эхо

1

35/12

Обобщающий урок по теме «Механические колебания и волны»

1

36/13

КР № 3 по теме «Механические колебания и волны»

1

       III

Электромагнитное поле

12

Результат. Знать и понимать смысл физических величин: индукция, магнитный поток, линии магнитной индукции, электромагнитные волны. Уметь изображать и определять: направление линий магнитной индукции, сила Ампера . Осуществлять самостоятельный поиск информации. Использовать приобретенные знания для правильного применения приборов магнитоэлектрической системы.

37/1

Магнитное поле и его графическое изображение

1

Модель молекулярного строения вещества. Магнитное поле постоянных магнитов

38/2

Направление тока и направление линий его магнитного поля. Сила Ампера

1

39/3

Индукция магнитного поля

1

40/4

Магнитный поток

1

41/5

Явление электромагнитной индукции

1

42/6

ЛР № 4 «Изучение явления электромагнитной индукции»

1

Проверка экспериментальных навыков

Миллиамперметр, катушка-моток, магнит дугообразный, источник питания

43/7

Переменный ток

1

Модель генератора

44/8

КР № 4 по теме «Электромагнитная индукция»

1

Контрольная работа

45/9

Электромагнитное поле

1

46/10

Электромагнитные волны

1

47/11

Интерференция света

1

Компьютерная модель колец Ньютона

48/12

Электромагнитная природа света

1

IV

Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер

13

Результат:  Знать и понимать смысл физических понятий :рассеяние альфа частиц в веществе, альфа, бета и гамма излучения атомных ядер, деление и синтез ядра, атом, атомное ядро, изотоп, электрон.

49/1

Модели атома. Опыт Резерфорда.

1

50/2

Радиоактивность. Радиоактивные превращения атомных ядер

1

51/3

Экспериментальные методы исследования частиц

1

52/4

Строение атомного ядра

1

53/5

Правило смещения

1

54/6

Ядерные силы, ядерные реакции. Энергия связи. Дефект масс

1

Самостоятельная работа

55/7

Деление ядер урана

1

57/8

Решение задач

1

58/9

КР № 5 по теме «Ядерная физика»

1

Контрольная работа

59/10

Цепная ядерная реакция. Ядерный реактор

1

60/11

Ядерный реактор.  Атомная энергетика.

1

61/12

Биологическое действие радиации.

1

62/13

Термоядерная реакция.

1

V

Обобщающее повторение

6

Результат: Знать и понимать смысл физических величин изученных в курсе физики 7-9 классов.  Осуществлять самостоятельный поиск информации. Использовать приобретенные знания в практической жизни.

63/1

Обобщающее повторение курса физики основной школы

1

64/2

Обобщающее повторение курса физики основной школы

1

65/3

Решение смешанных задач.

1

66/4

Решение смешанных задач.

1

67/5

КР № 6 (итоговая)

1

Контрольная работа

68/6

Резервное время.

1