Рабочая программа по физике 2011-2012 год
рабочая программа по физике (7,8,9,10,11 класс) по теме

Место информационных технологий в реализации учебного курса и условия реализации программы.

     Анализ  тенденций современного образования свидетельствует о все более широком использовании  информационных технологий в преподавании физики . Информационные технологии, применяемые в реализации учебного курса , можно разделить на две группы:

1. технологии, ориентированные на локальные компьютеры (обучающие программы; компьютерные модели физических процессов; демонстрационные программы; компьютерные лаборатории; лабораторные работы; электронные задачники; контролирующие программы; дидактические материалы);
2. сетевые технологии, использующие локальные сети и глобальную сеть Internet .

При реализации программы учебного курса по физике используются в полном объёме следующие компоненты информационных технологий:

1. Мультимедийный проектор;
2. Интерактивная доска;
3. Персональный компьютер , рабочее место учителя;
4. Персональный компьютер, рабочее место обучающегося;
5. Акустическая система ПК;
6. Печатающее устройство  (лазерный принтер);
7. Локальная сеть кабинета физики;
8.  Глобальная сеть INTERNET;
9. DVD-диски с интерактивными обучающими программами:

1. «живая физика», ИНТО «Формоза»;
2. «открытая физика», ООО Физикон;
3. Физика 7-11 кл., БЭНП, ООО «Кирилл и Мефодий»;
4.  «ФИЗИКА, библиотека наглядных пособий,7-11-класс, под редакцией Н.К.Ханнанова, ИНТО «Формоза»;
5. «Уроки физики Кирилла и Мефодия», 7-11 кл, ООО «Кирилл и Мефодий»(5 дисков);

1. DVD-диски с демонстрационными обучающими фильмами(видеостудия «Кварт»):

1. Основы кинематики;
2. Тепловые явления;
3. Электростатические явления;
4. Электростатическое поле;
5. Электрические явления;
6. Электрический ток в полупроводниках;
7. Электромагнитная индукция;
8. Геометрическая оптика;

2. DVD-диски с лабораторными работами по разделам(видеостудия «Кварт»):

1. Колебания и волны;
2. Оптика;
3. Основы атомной и ядерной физики;

Место информационных технологий в реализации учебного курса и условия реализации программы.

     Анализ  тенденций современного образования свидетельствует о все более широком использовании  информационных технологий в преподавании физики . Информационные технологии, применяемые в реализации учебного курса , можно разделить на две группы:

1. технологии, ориентированные на локальные компьютеры (обучающие программы; компьютерные модели физических процессов; демонстрационные программы; компьютерные лаборатории; лабораторные работы; электронные задачники; контролирующие программы; дидактические материалы);
2. сетевые технологии, использующие локальные сети и глобальную сеть Internet .

При реализации программы учебного курса по физике используются в полном объёме следующие компоненты информационных технологий:

1. Мультимедийный проектор;
2. Интерактивная доска;
3. Персональный компьютер , рабочее место учителя;
4. Персональный компьютер, рабочее место обучающегося;
5. Акустическая система ПК;
6. Печатающее устройство  (лазерный принтер);
7. Локальная сеть кабинета физики;
8.  Глобальная сеть INTERNET;
9. DVD-диски с интерактивными обучающими программами:

1. «живая физика», ИНТО «Формоза»;
2. «открытая физика», ООО Физикон;
3. Физика 7-11 кл., БЭНП, ООО «Кирилл и Мефодий»;
4.  «ФИЗИКА, библиотека наглядных пособий,7-11-класс, под редакцией Н.К.Ханнанова, ИНТО «Формоза»;
5. «Уроки физики Кирилла и Мефодия», 7-11 кл, ООО «Кирилл и Мефодий»(5 дисков);

1. DVD-диски с демонстрационными обучающими фильмами(видеостудия «Кварт»):

1. Основы кинематики;
2. Тепловые явления;
3. Электростатические явления;
4. Электростатическое поле;
5. Электрические явления;
6. Электрический ток в полупроводниках;
7. Электромагнитная индукция;
8. Геометрическая оптика;

2. DVD-диски с лабораторными работами по разделам(видеостудия «Кварт»):

1. Колебания и волны;
2. Оптика;
3. Основы атомной и ядерной физики;