разработка урока "Колебания математического маятника"
методическая разработка по физике (9 класс) на тему

Беренчик Елена Евгеньевна

Разработка урока физики для  9 класса направлена на развитие у обучающихся умения анализировать, систематизировать и обобщать знания, полученные экспериментальным путем. В ходе урока используются проблемный и эвристическо-поисковый методы, позволяющие учащимся выдвигать гипотезы, проверять их при проведении лабораторных работ и компьютерного эксперимента для выведения формулы периода колебаний математического маятника.

Скачать:

ВложениеРазмер
Package icon berenchik_majatnik.zip2.4 МБ

Предварительный просмотр:

Фамилия, Имя_________________________________________________

Тема урока: «Математический маятник».

Экспериментальное задание №1 «Исследовать зависимость периода колебаний математического маятника от массы груза»

Оборудование: ________________________________

                          ________________________________

                          ________________________________

№ опыта

m ,кг

N

t, с

T, с

1

2

3

 

Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Экспериментальное задание №2 «Исследовать зависимость колебаний математического маятника от амплитуды»

Оборудование: ________________________________

                          ________________________________

                          ________________________________

№ опыта

х, м

N

t, с

T, с

1

2

3

 

Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Экспериментальное задание №3 «Исследовать зависимость колебаний математического маятника от длины нити»

Оборудование: ________________________________

                          ________________________________

                          ________________________________

№ опыта

l, м

N

t, с

T, с

1

2

3

 

Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Компьютерный эксперимент «Исследование зависимости периода колебаний математического маятника от ускорения свободного падения»

T, с

1 Земля

2Луна

 

Вывод: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Период колебаний математического мятника

Получение формулы для вычисления ускорения свободного падения:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Домашнее задание:

Ответьте на вопросы:

  1. Как надо изменить длину маятника часов, чтобы они не отставали?
  2. Мальчик качается на качелях, один раз сидя, другой раз стоя. Одинаков ли период колебаний в обоих случаях?
  3. Будут ли происходить в невесомости колебания математического маятника?