лабораторная работа №1 10 класс
презентация к уроку по физике (10 класс) на тему

Слайд 1

Тема: «Изучение равномерного движения» 10 класс Лабораторная работа № 1

Слайд 2

Приборы и материалы: Стеклянная трубка длиной 20-25 см и диаметром 7-8 мм, заклеенная с обеих сторон пластилиновыми пробками; миллиметровая линейка длиной 25 см; Брусок небольшого размера; Бумажные ленты соответствующей длины; метроном. Цель: Изучить равномерное движение.

Слайд 3

На линейку положить бумажную ленту, а сверху – трубка с водой. Закрепить эту систему. Слегка постучать по линейке, добиться отделения пузырька от пластилина. Расположив линейку горизонтально, начинай те поднимать один конец трубки. Приподнятый конец линейки положите на небольшой брусок, который лежит плашмя. Когда система окажется в спокойном состоянии под наклоном, пузырек начнет медленно перемещаться вверх. ХОД РАБОТЫ

Слайд 4

4. Включите метроном и с каждым ударом отмечайте положение воздушного пузырька на бумажной ленте. 5. Снимите бумажную ленту и проведите вдоль нее ось координат, предварительно выбрав начало отсчета. Определите координату каждой отметки.

Слайд 5

6. Данные занесите в таблицу. t , с 0 1 2 3 4 5… X 1 ,см 0 X 2, см 0

Слайд 6

7. На осях координат x /( t ) постройте график движения пузырька воздуха. Проверьте, выполняются ли в данном случае определения равномерного движения. Вычислите скорость движения пузырька. 8. Проделайте эксперимент, положив брусок на боковую грань. Данные занесите в таблицу. 9. На тех же осях постройте график движения. Сравните наклоны графиков в первом и втором опытах. Вычислите скорость движения пузырька. 10 . Сделайте вывод.