Игра "Умники и умницы"
методическая разработка по физике (9 класс) по теме

                                                  Умники и умницы.

Цель: развитие универсальных учебных действий через внеклассное мероприятие.

Задачи:

-на примере литературных произведений показать физические закономерности природы;                                                                                                                                                             - показать способ описания законов природы в искусстве.                                                                  – развитие метапредметных действий (используя знания  из литературы, изо, биологии и природоведения  объяснять и применять законы физики);                                                                                     - развитие личностных способностей( через оценку своих способностей  и  анализа ситуации принять правильное решение).

Оборудование: листочки с вопросами; 3 дорожки (она из 2 квадратов, другая из 3 и третья из 4).

Правила игры:

Проводиться отбор игроков. Зачитываются вопросы (приложение 1)и первые 3 ответившие правильно ученика выбирают свою дорожку. Если ученик выбрал дорожку из 2 квадратов, то он не имеет право на ошибку. Ученик, выбравший дорожку из 3 квадратов, может ошибиться 1 раз, а на 4 квадратах можно допустить 2 ошибки. Ведущий задаёт вопросы каждому ученику (приложение 2). Правильно ответивший делает шаг. Выигрывает тот. Кто первым пройдёт свою дорожку. Проигравшие получают утешительные призы, а победитель выходит в финал. Игра проводиться с тремя тройками.  Потом финал. По ходу игры зрители отвечают на  вопросы, где ошиблись игроки и получают жетоны. В конце игры самый активный зритель тоже получает приз. Можно провести раунд между победителем игры и зрителем.

Методические рекомендации.

Игра рассчитана на учащихся 7-9 классов. Вопросы заранее надо распределить трудностям. Сначала читается отрывок из произведения. А затем задаётся вопрос. Для ответа на вопрос ученик должен проанализировать произведение. Так же в отборочном туре предлагается использовать вместо отрывков произведения картины природы. Если в игре участвуют учащиеся одной параллели, то вопросы должны быть одинаковой сложности. При ответе ученик должен подробно объяснить свой ответ. Не следует жалеть жетоны для болельщиков.  Такие игры я провожу в конце четверти на уроке. Вопросы подбираю по изучаемой теме. Наградой на уроке становиться отметка. В предложенных приложения подобраны вопросы для 7-9 классов из физики, химии, биологии и природоведения.

Используемая литература

-формирование естественнонаучного миропонимания школьников. В.Р.Ильченко;                                                                                - смотри в корень П.В.Маковецкий;                                                                                                             - забавная физика Л,Гальперштейн;                                                                                                                -биофизика на уроках физики Е.Б.Кац;                                                              

Приложение №1

Вопросы отборочного тура.

-«человек без родины, что весна без цветов» (пословица).        

Какое дерево является символом России?

-«я, ты, он, она -    вместе целая страна.                                                                                         Вместе целая семья. В слове «мы» сто тысяч «я»».                                                                         Как называется живая оболочка Земли?

-«как наша прожила б планета, как люди жили бы на ней                                                            без теплоты, магнита, света. Без электрических полей»                                                               назовите самую обыкновенную и вместе с тем ценную жидкость.

- «много раз ты слышал это: космонавт, скафандр, ракета;                                                     знаешь эти имена:  Марс, Венера и Луна;                                                                            наблюдаешь по порядку старт. Стыковку и посадку…»                                                                   для каких целей используются ракеты?

-в книге Жюль Верна «двадцать тысяч лье под водой» «Я рылся в гербариях, наполненных редкостными морскими растениями. Хотя и засушенными, не утратившими пленительной яркости красок»                                                                              чем полезны для людей морские растения?

- в произведении Гомера «Илиада» мореходы ориентировались по созвездиям и планетам. Какие комические ориентиры знаете вы?

-« …маленькие серебристые рыбки стрелами проносились мимо. Раз или два Гарри казалось. Что впереди его поджидает чудовище, но подплыв ближе, он обнаруживал либо почерневшее бревно.. либо ком водорослей…».(Ролинг «Гарри Поттер и кубок огня»                                                                                                                                                               вода прозрачная, но почему Гарри не видел что плавает с ним в воде?

- определить время года по картине. (Предложить картину ранней весны или поздней осени).

- «черёмуха душистая с весною расцвела                                                                                              и ветки золотистые, что кудри завила» (С. Есенин)                                                                            по каким приметам мы судим о наступлении весны?

Приложение №2.

- «уж я сеяла, сеяла ленок!  Я сеяла, приговаривала. Чёботами приколачивала…» (народная песня «посев льна»)                                                                                                        лён сажают для получения волокна, а для чего в Австралии сажают по берегам болот эвкалипты?

-загадка «шуба новая, а на подоле дыра»                                                                                            для чего делают проруби на реках?

-загадка «скачет свинка, золотая щетинка, льняной хвост. Острый нос. Где бывает, там людей одевает»                                                                                                                                    почему иглой можно проколоть толстый материал?

- «поднимаемся мы в гору. Стало трудно нам дышать…»                                                              почему высоко в горах трудно дышать?

- Георгий Остер «Саша задумчиво раскачивался на стуле и строил жизненные планы. Совместное со стулом падение явилось для него неожиданностью…»                            имело ли место в данном случае физическое явление?

- объясните с точки зрения молекулярно-кинетической теории пословицу «ложка дёгтя бочку мёда портит»

-загадка «в лес со мною заберёшься - с пути не собьёшься»                                                              как можно ориентироваться в лесу без компаса?

- «блистает речка, льдом одета. Мальчишек радостный народ коньками звучно режет лёд» (А. С. Пушкин «Евгений Онегин»)                                                                                           почему на коньках можно кататься по шероховатому полу, а по гладкому полу нельзя?

-объясните народную примету «если ласточка летает низко над землёй, то быть дождю»

- «Выследив стадо лосей, медведь – лосятник старается отбить одного лося, потом долго гоняет его по глубокому снегу. Крепкий наст хорошо выдерживает тяжесть медведя. Проваливающегося в снегу лося медведь преследует. Пока тот не остановиться от изнеможения. И тогда легко расправляется с добычей» (Соколов – Микитов «Весна в Чуме»)                                                                                                                   почему лось проваливается в снег, а медведь нет даже при одинаковой массе лося и медведя?

- Жюль Верн в романе «Пять недель на воздушном шаре» рассказывает о двух учёных, которые поднялись так высоко на воздушном шаре, что у них пошла кровь из горла и ушей. Почему это произошло?

- « сел Балда на кобылку верхом, да версту проскакал, так, что пыль столбом.                       Испугался бесёнок и к деду пошёл рассказывать про такую победу» (А. С. Пушкин «сказка о попе и его работнике Балде)                                                                                              что произойдёт С Балдой, если его лошадь споткнётся?

-из альбома «Каменск – Уральский» «В качестве мест туризма и отдыха используются памятники природы. Часть из них расположены в городской черте. Удивительные по красоте «тропа Карпинского», «каменные ворота», скала «три брата», известковая скала….»                                                                                                                                                      для чего нужны эти памятники природы в черте нашего города?

-Жюль Верн «двадцать тысяч лье под водой»  «…море –это всё! Оно покрывает собой семь десятых земного шара. Дыхание его чисто. Животворно….в лоне морей обитают невиданные, диковинные существа…»                                                                                            Почему человек не может жить в море даже в водолазном костюме?

- « две самые сильные обезьяны подхватили Маугли под мышки и понеслись вместе с ним по вершинам деревьев скачками в двадцать футов длиной» (Р. Киплинг «Маугли»)  как обезьяны удерживаются на деревьях?

-многие водные животные, морские звёзды, губки, голотурии- имеют на теле выступы и шероховатости. Для чего они нужны?

- «автомобили, автомобили буквально всё заполонили.  Там где вековая лежала пыль свой след оставил автомобиль»                                                                                                                 по каким признакам мы судим о движении автомобиля?

- загадка «есть у нас в квартире робот. У него огромный хобот.                                                                                                                Любит робот чистоту. И гудит как лайнер «Ту»»                                                                                Вы чисто пропылесосили всю квартиру. Можно сказать. Что вы убрали всю пыль?    

-в племени юмба-тумба в качестве эталонов массы приняты следующие значения: «можно поднять одним мизинцем», «можно поднять двумя руками», «неподъёмный»

В чем недостаток такой системы мер?

-загадка «на рояль я не похожий, но педаль имею тоже. Кто не трус и не трусиха прокачу того я лихо. У меня мотора нет, а зовусь….».                                                                       из пункта А и В одновременно выезжают два велосипедиста. Один имеет скорость 5 км\ч, а другой 3км\ч. В момент их встречи какой велосипедист будет ближе к пункту А?

-подражание Корану «… земля недвижна, неба своды, творец, поддержаны тобой.               Да не падут на сушь и воды и не подавят нас с тобой»                                                                    что здесь с точки зрения науки не верно?

- Я. Акимов « есть одна планета – сад в этом космосе холодном.                                        Только здесь леса шумят, птиц скликая перелётных.                                                                     Лишь на ней одной цветут ландыши в траве зелёной                                                                           и стрекозы только тут в речку смотрят удивлённо».                                                                      Зачем, с точки зрения экологии. Необходимо каждую весну убирать мусор с земли?

-в библии сказано, что бог сотворил землю за 7 дней. Когда Земля была тяжелее сегодня или в прошлом веке?

- как - то раз спросили розу, от чего, чаруя око ,                                                                                       ты колючими шипами нас царапаешь жестоко?

-в чём заключается особенность плавания Буратино, туловище которого сделано из осины. А голова из дуба?

- «выходили гуси кланялись бабуси                                                                                                                один серый, другой белый гуси мои гуси». (народная песня)                                      Почему гуси выходят из воды сухими?

- загадка «на четыре ноги надевали сапоги. Перед тем как надевать, стали обувь надувать».                                                                                                                                                     Для чего. С экологической точки зрения. Водителям автомобилей необходимо менять летние и зимние шины?

- А. С. Пушкин «буря мглою небо кроет, вихри нежные крутя…»                                           что для земледелия лучше6 многоснежная или малоснежная зима?

- Н. Мережников « - туча! Туча! Что несёшь?  Отвечает туча: «дождь»».                               Как образуются тучи?

-Вставьте в стихотворение «Читая Менделеева» С. Щикачёва, пропущенное слово  «другого ничего в природе нет ни здесь, ни там, в космических глубинах.                                      Всё - от песчинок малых до планет – из_______состоит единых».

- загадка «к дальним сёлам, городам кто идёт по проводам?                                                 Светлое величество, это…..»                                                                                                               почему в больших городах преимуществом пользуется транспорт на электродвигатели  а не на тепловых двигателях?

- К. Дойл «Маракатова бездна» «Могу только заявить. Что видел собственными глазами и пробовал на вкус различные химические элементы в жидком, твёрдом и газообразном состояних, которые вводились в аппараты и подвергались там обработке теплом. Давлением и электричеством, и в результате машины производили муку. Чай, кофе, вино и множество других продуктов питания» .                                           какая ошибка здесь допущена?

-В. Маяковский.   «Я учёный малый, милая, громыханья оставьте Ваши.                             Если молния меня не убила – то гром мне ей-богу не страшен».                                         Какова природа грома и почему он не страшен автору этих строк?

-А. С. Пушкин «Последняя туча рассеянной бури! Одна ты несёшься по ясной лазури, одна ты наводишь унылую тень, одна ты печалишь ликующий день…».                            Какого цвета бывают тучи? От чего это зависит?

- «в тумане утреннем вся бухта Агасси, которой свет зари едва – едва коснулся.                     Не видно островов и думы все мои о корабле, что не вернулся». (Ки-но Цураюгм)         почему в тумане трудно судить о своём движении?

- загадка «что находиться в пустом стакане?»                                                                                       В состав воздуха входит много различных газов. Один из них углекислый газ. Может ли углекислый газ быть твёрдым?

- как известно из древнегреческих мифов. Тот, кто встретиться взглядом с Горгоной Медузой, превращается в камень. Почему при этом жертвы Горгоны Медузы сильно нагревались?

-из альбома «каменск-уральский» «более полутора веков Каменский казённый завод оставался одним из основных поставщиков чугунных орудий для российской армии и флота».                                                                                                                                                       Так как раньше не было кондиционеров, целесообразно ли было открывать форточки для проветривания цехов во время дождя и холода?

- загадка «зимой греет, весной тлеет, летом умирает, осенью оживает»                         правильно говориться в этой загадке, что снег «греет»?

- В некоторых романах, рассказах сказано. Что моряки брали с собой маленькие зеркала. Для чего?

-Сирано де Бержерак « я изобрёл 6 средств подняться в мир планет!                             Сесть на железный круг и, взяв большой магнит, его забросить вверх высоко,                 докуда будет видеть око; он за собой железо примагнитит,-                                                    вот средство верное! А лишь он вас притянет, схватить его и бросить вверх опять,-                   так подниматься он бесконечно станет!»                                                                                                Почему этот способ не годиться для полётов?

-Д. И. Менделеев говорил, что сжигать нефть и бензин –  всё равно, что сжигать ассигнации и предложил использовать вместо топлива водород.  Каковы преимущества этого топлива?

- поросёнок Наф-наф построил деревянный дом, Ниф-ниф – кирпичный дом такой же толщины, а Нуф-нуф решил перезимовать в металлическом гараже. Кому из поросят зимой будет очень холодно в своём жилище?

- В повести Жюль Верна «Путешествия и приключения капитана Гаттераса» путешественники остались без огнива в условиях сильного мороза. У них не было часов, бинокля, всего, что имело бы линзы. Каким образом путешественники смогут получить огонь в морозный, но солнечный день?

-С. Маршак «тает месяц молодой, гаснут звёзды чередой.                                                                   Из распахнутых ворот солнце красное идёт»                                                                               почему месяц «тает»?

- «Терек воет, дик и злобен, меж увесистых громад.                                                                                Буре плач его подобен. Слёзы брызгами летят.                                                                                     Но, по степи разбегаясь, он лукавый принял вид                                                                                    и, приветливо ласкаясь, морю Каспию журчит….» (М. Ю. Лермонтов)                              объясните изменчивое поведение Терека.

- «говорит Алёнушка: «припади, Иванушка, ухом к земле, послушай, нет ли за нами погони»» (русская народная сказка).                                                                                 Действительно ли раньше можно было услышать погоню через землю?

- крокодил гена качался на качелях. Как измениться период колебаний качелей, если на них ещё сал чебурашка?

- в книгах Кира Булычёва Алиса путешествовала с папой по космосу. Сможет ли Алиса разговаривать с папой в открытом космосе?

- «Алиса откусила от пирожка и с тревогой подумала: «расту или уменьшаюсь?» руку при этом положила себе на макушку, что бы чувствовать, что с ней происходит» (Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес»)                                                                                                       может ли Алиса таким образом определить своё уменьшение или увеличение?

- пословица «саночки – само каточки, а без коня нельзя».  Благодаря какой силе саночки – само каточки не смогут катиться без коня по горизонтальной поверхности?

-Г. Уэллс «отправил» своих героев на луну. Что из перечисленного ниже изменилось у этих героев: масса, рост, объём, плотность, сила тяжести, сила упругости мышц, скорость мышления, объём памяти, скорость обычной ходьбы, аппетит?

-С. Я. Маршак «Вчера и сегодня» « лампа плакала в углу, за дровами на полу:                          -я голодная, Я холодная! Высыхает мой фитиль, на стекле густая пыль.                 Познакомилась сегодня я в столовой с лампой новой.                                                        Говорили, будто в ней 50 горит свечей.                                                                                         Стеариновая свечка робко вставила словечко:                                                                                 - вы сказали, будто в ней 50 горит свечей? Обманули вас бесстыдно:                                                   ни одной свечи не видно!».                                                                                                                         О каких 50 свечах здесь идёт речь?