Токи в средах
учебно-методический материал по физике (11 класс) по теме

Учитель

Ведущая деятельность учащихся

(на протяжении всего семинара делают сообщения, проводят опыты,  остальные ведут записи в тетрадях согласно плану урока)

Токи в различных средах

Опыты и демонстрации

Практическое применение

Национально-Региональный компонент

Сообщает тему урока «Ток в различных средах».

План семинара:

1. Знакомство с темой.
2. Опыты и сообщения учащихся.
3. Закрепление по записям.
4. Подведение итогов.

3 Этап.

Проверка степени усвоения  темы в процессе самостоятельной работы. Для этого учащимся были заданы вопросы:

Что собой представляет собой ток в металлах, полупроводниках, вакууме, в жидкостях и газах.

4 Этап:

Подготовка учащихся к активному и сознательному усвоению нового материала.

Учитель обращает внимание на важность изучаемой темы, обратив особое внимание на практическую направленность рассматриваемых вопросов.

5 Этап:

Усвоение новых знаний.

К 3-му этапу:

1. Ток в металлах представляет собой направленное движение электронов под действием электрического поля.

2. Ток в полупроводниках: направленное движение электронов и «дырок».

3. Ток в вакууме: термоэлекронная эмиссия (поток электронов из нагретого металла под действием электрического поля).

4. Ток в жидкостях: направление движение (+) и (-) ионов под действием электрического поля.

5. Ток в газах: направленное движение электронов и ионов.

Опыт:  Зависимость сопротивления проводника от температуры.

Устройство и действие диода. Работа фотоэлемента.

1. Устройство и работа вакуумного диода.

2. Электронно-лучевая трубка (осциллограф).

Отложение меди на угольных электродах.

1. Несамостоя-тельный разряд, где в качестве ионизатора применяется пламя зажигалки.

2. Работа электрической дуги.

Алюминий, медь (чистые в электропроводах, генераторах, во всех токопроводящих устройствах). Сверхпроводники.

Полупроводниковые приборы. Диоды как выпрямители тока. Фотореле в автоматике и телемеханике. Терморезисторы, фоторезисторы, солнечные батареи.

Экраны телевизоров, мониторов, радиолокаторов.

Гальваностегия, гальванопластика в полиграфической промышленности.

Виды разрядов:

1. Тлеющий (рекламные трубки, лампы дневного света).

2. Дуговой (выплавка и сварка металла, источник света).

3. Искровой разряд (резка металла, молния)

Работа русских учёных  (например, Н.Н.Боголюбова) над созданием сверхпроводящих материалов как залог технической революции в настоящем и будущем.

Южноуральский завод «Кристалл» - крупнейший производитель радиотехнического кварца в мире, который используется во многих электронных приборах.

Южноуральский (ЗРК), Каслинский и Челябинский радиозаводы

Покрытие изделий для энергетики на заводе ЮМЭК г. Южноуральска, Кыштымский электролитический завод, где получают чистую медь, золото и др. элементы.

Южноуральский Арматурно-Изоляторный завод, сварка, резка металла на всех производствах.

6 и 7 этапы:

Проверка понимания учащимися нового материала и его закрепление. Для этого предложить отдельным учащимся воспроизвести свои записи с целью закрепления данной темы.

Учащиеся просматривают и корректируют свои записи, общаясь друг с другом.

8 этап:

Инструктаж домашнего задания.

Снова обратиться к учебнику (параграфы 111-126). Дополнить свои записи тем материалом, который на семинаре не прозвучал.

Учащиеся записывают домашнее задание.

9 этап:

Подведение итогов семинара.

Оценить работу всего класса, степень активности учащихся, подчеркнуть важность изучаемого материала, его практическую направленность.

Охарактеризовать и оценить выступления одноклассников.