Обычное и необычное в физике
календарно-тематическое планирование по физике (9 класс) по теме

№

Тема занятия

Кол-

во

часов

Форма

проведения

Образовательный

продукт

1

История метра. Создание

метрической системы мер.

1

Групповое

занятие.

Оценивается степень усвоения материала учащимися

2

Определение метра с помощью световой волны. Условия неизменности эталона .Дольные и кратные единицы.

1

Групповое занятие.

Оценивается степень активности учащихся и усвоение ими материала

3

Измерение расстояний с помощью измерительных приборов

1

Фронтальное

практическое

занятие.

Оценивается

умение

пользоваться

измерительными

приборами.

4

Измерение больших расстояний.

1

Практическая

задача.

Оценивается

выполнение

задачи.

5

Измерение расстояний до небесных тел. Звуколокация.

1

Групповое занятие.

Оценивается

усвоение

материала

учащимися.

6

Практическая работа Изготовление модели нониуса.

1

Индивидуальная

практическая

работа.

Оценивается модель ноуниса  и применение его  на практике.

7,8

Практикум по решению задач. Самостоятельная работа.

2

Групповое занятие.

Оценивается самостоятельная 1 работа.

№

Тема занятия

Кол-

во

часов

Форма

проведения

Образовательный

продукт

1

Измерение времени Песочные и водяные часы. Маятник - основная

часть современных часов.

1

Групповое

занятие.

Оценивается

усвоение

материала

учащимися.

2

Практическая работа «Изготовление маятника и определение периода его колебаний».

1

Практическая

работа

«Изготовление маятника и определение периода его колебаний».

Практическая

работа

«Изготовление маятника и определение периода его колебаний».

3

Сутки - естественная единица времени. Атомный эталон времени.

1

Групповое

занятие.

Оценивается

усвоение

материала

учащимися.

4

Практическая работа

«Изготовление

механического

стробоскопа и

наблюдение

периодических

процессов».

1

Индивидуальная

практическая

работа.

Оценивается изготовление механического стробоскопа и использование его на практике.

5

Временные масштабы природных явлений

1

Групповое занятие.

Оценивается изготовление механического стробоскопа и использование его на практике.

6

Инвариантность интервала времени в классической физике и относительность его в релятивистской. Парадокс близнецов.

1

Групповое

занятие.

Оценивается

усвоение

материала

учащимися.

7,8

Практикум по решению задач. Самостоятельная

работа.

2

2

Групповое

занятие.

№

Тема занятия

Кол-

во

часов

Форма

проведения

Образовательный

продукт

1

Триумфальное шествие гидроакустики. Устройство гидролокатора. Его изобретатель.

1

Групповое

занятие.

Оценивается степень усвоения материала учащимися.

2

Что общего между морем и собором. Доплер - эффект.

1

Групповое

занятие.

Оценивается степень усвоения материала учащимися.

3

О звоне бокалов. Концерт креветок.

1

Конференция.

Оцениваются

выступления

учащихся.

4

Торпеда ищейка, летающая торпеда, акустическая бомба.

1

Семинарское

занятие.

Оцениваются

выступления

учащихся.

5

Айсберговый гидролокатор, рыболокация.

Гидролокация планктона.

1

Конференция.

Оцениваются

выступления

учащихся.

6

Внимание - цунами! Сейсмогидроакустика. Г идроакустический подлёдный разведчик нефти.

1

Семинарское

занятие.

Оцениваются

выступления

учащихся.

7

Живая гидролокация и эсперанта дельфинов.

1

Конференция.

Оцениваются

выступления

учащихся.

8

Инфразвук в океанах, на суше и в подземных пустотах.

1

Семинарское

занятие.

Оцениваются

выступления

учащихся.

9

Биологическое действие инфразвука.

1

Конференция.

Оцениваются

выступления

учащихся.

10

Ультразвук и море.

1

Семинарское

занятие.

Оцениваются

выступления

учащихся.

11,12

Практикум по решению задач. Самостоятельная работа.

2

Групповое

занятие.

Оценивается

самостоятельная

работа.

№

Тема занятия

Кол-

во

часов

Форма

проведения

Образовательный

продукт

1

Электромагнитные волны. История их открытия.

1

Групповое занятие.

Оценивается

степень

усвоения

материала

учащимися.

2

Электромагнитное излучение мобильных радиотелефонов и его влияние на человека.

1

Групповое занятие.

Оценивается

степень

усвоения

материала

учащимися.

 3

Электромагнитная природа света. Невидимый свет.

1

Групповое занятие.

Оценивается

степень

усвоения

материала

учащимися.

4

Зрительные самообманы. Иллюзия, полезная для портных,

1

Семинарское

занятие.

Оцениваются

выступления

учащихся.

1

5

Необыкновенные колеса.

1

Групповое занятие.

Оценивается

степень

усвоения

материала

учащимися.

6

Старое и новое о миражах.

1

Семинарское

занятие.

Оцениваются | выступления учащихся.

7,8

Практикум по решению задач. Самостоятельная работа.

2

Групповое

занятие.

Оценивается

самостоятельная

работа.