Открытый урок по теме "Мощность и работа тока"
план-конспект занятия по физике (8 класс) на тему

Урок № 49.

Лабораторная работа №  8 «Измерение мощности электрического тока»

Лабораторная работа:

 «Измерение мощности и работы тока в электрической лампочке.»

Тема урока: Лабораторная работа: «Измерение мощности и работы тока в электрической лампочке».

Цель урока:  Научиться правильно, подключать вольтметр и амперметр, определять цену деления вольтметра, амперметра, измерять напряжение на лампочке и силу тока в цепи, вычислить мощность и работу тока.

Образовательная:

Вычисление работы и мощности электрического тока, используя показания амперметра,  вольтметра и часов, продолжить формировать практические навыки измерения напряжения, силы тока.

Воспитательная:

 Продолжить работу по развитию самостоятельности и внимания учащихся.

Развивающая:

 Продолжить работу по формированию умения выделять причину, влияющую на результат, умения логически мыслить, способствовать  развитию познавательного интереса, практических навыков.

Оборудование: Источник питания, низковольтная лампа на подставке, вольтметр, амперметр, ключ, соединительные провода. Часы.

1. Добрый день, ребята и наши гости! У нас сегодня необычный урок . Мы углубим наши знания по изученной теме «Работа и мощность тока» и научимся выполнять некоторые измерения физических величин.

                        Ну и лампа, на смех людям!
                        Пузырек под абажуром.
                        В середине пузырька
                        Три четыре волоска.
                        Непонятная посуда.
                        Интересно посмотреть
                        Как вы будете гореть?

                         Как зажжет тебя хозяин,
                         Пузырек у вас запаян!

2. Выступление учащегося «Лампочки в нашей жизни»

3. Внутреннее строение лампы и принцип работы мы с вами изучим на последующих уроках , когда  будет изучен один из важнейших законов электричества закон Джоуля-Ленца, а  сегодня мы с вами измерим и рассчитаем мощность и работу тока.

4. Для этого вам нужно сдать допуск к лабораторной работе.(работа в парах)

А) Найди соответствие.

Б) Тест. Взаимопроверка.(на доске ответы)- с обратной стороны

На оценку 5-5

                    4-4

                    3-3

Подняли руки.

5. Правила по тб.(фронтальный опрос)

6. Определение цены измерения прибора.(вольтметра и амперметра)

7. Проверка наличия оборудования.

8.  Отчет должен содержать:

9. Схема цепи

10. Таблица для результатов измерений.

11. Формулы для расчета
    

12. Физкультминутка

Раз — мы встали, распрямились.

 Два — согнулись, наклонились.

Три — руками три хлопка.

А четыре — под бока.

Пять — руками помахать.

Шесть — на место сесть опять.

13. Выполнение л.р.

14. Работа в тетрадях, оформление.

15. Проверка правильности расчетов с доской.

16. Дом.задание.

17. Рефлексия( работа по 4 человека) Раздать лампочки)

18. Стих.

Потому, что значение мощности, обозначенное на лампе, достигается при определенном значении напряжения, также обозначенном на лампе.

Например, в нашем случае, это:

Можно проверить соответствие, рассчитав сопротивление лампы, которое, как мы знаем, остается неизменным при изменении напряжения и силы тока.

При нашем измерении: