Олимпиадные задания по ФИЗИКЕ (школьный этап) для 7 класса
олимпиадные задания по физике (7 класс) на тему

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников

(2012-2013 учебный год)

Задания для 7 класса (на 60 мин).

 1. 1.В предлагаемую ниже таблицу напишите, какие из перечисленных ниже слов обозначают физическое тело, какие — вещество, и какие — явление: мел, молния, рассвет, капля воды, Луна, выстрел, циркуль, ртуть, мед, наводнение, молоко, авторучка, лед, таяние льда, вьюга, вода.

(3 балла)

2. В предлагаемую ниже таблицу напишите, какие из перечисленных явлений  механические,  звуковые,  тепловые, электрические, магнитные, световые: капля падает, лед плавится, слышны звуки музыки, тает снег, светит лампочка, поет канарейка, кипит вода, плывет лодка, летит самолет, разряд молнии, булавка притянулась к магниту, мерцают звезды, шелестит листва, электромагнит поднимает груз, электрический ток в проводах.

(4 балла)

3. Сколько потребовалось бы времени для того, чтобы уложить в ряд кубики объемом

 1 мм³, взятые в таком количестве, сколько их содержится в 1 м³, если на укладку одного кубика затрачивается время, равное 1 с?  

(5 баллов)

4 При измерении длины карандаша, равной 17,8см, ученик допустил погрешность в 2 мм, а при измерении длины комнаты, равной 4,2 м — погрешность в 3,5 см. В каком случае измерение длины произведено точнее.

(5 баллов)

5. Диаметр медной проволоки меньше одного миллиметра. Как простыми средствами измерить этот диаметр как можно более точно?

(3 балла)

Ответы

3. Решение: N=1000 × 1000 × 1000 = 1000000000 шт.

1год = 365дней × 24часа × 3600секунд = 31536000 секунд

   t=N :1год = 1000000000 : 31536000 = 31,7 года

Ответ: 31,7 года

4.Решение: Важна не сама абсолютная погрешность (в данном случае 2 мм и 3,5 см), а то, какую долю она составляет от измеряемой величины, т. е. важна относительная погрешность.

Относительная погрешность при измерении длины карандаша составляет:

2мм× 100%

                        178 мм             = 1,1 %

Относительная погрешность при измерении длины комнаты равна:

3,5 см × 100%

                            420 см               = 0,8 %.

Измерение длины комнаты было выполнено с большей точностью.

5. Решение. Можно плотно, виток к витку, намотать на карандаш несколько десятков витков проволоки и измерить линейкой длину  ℓ обмотанной проволокой части карандаша (см. рисунок). Чтобы найти диаметр проволоки, нужно  разделить ℓ на число витков. Чем большее число витков используется, тем более точным будет полученный результат.