Урок по физике в 7 классе "Выталкивающая сила"
план-конспект урока по физике (7 класс) по теме

Исследование 1. Зависимость выталкивающей силы  от объема тела.

Цель: Определить в ходе эксперимента зависит ли выталкивающая сила от объема тела.

Оборудование:

Грузы  разного объема, но одинаковой массы, сосуд с водой, динамометр.

Порядок выполнения:

1. Определите вес каждого тела в воздухе.

2. Определите вес каждого  тела в воде.

3. Вычислите по формуле выталкивающую силу. Результаты запишите в таблицу.

 4. Сделайте вывод  о зависимости или независимости выталкивающей силы от  объема тела.

Вывод: Выталкивающая сила _______________________________от объема тела.

Решение качественных задач.

1.К коромыслу весов подвешены два одинаковых шарика из свинца. Нарушится ли равновесие весов, если один из шариков погрузить в воду?

2.Если оба шарика погрузить в воду?

3.Если один шарик погрузить в керосин, а другой в воду?

 4. Реши задачу: Вес кирпича в воздухе 30 Н, а в воде – 10Н. Чему равна действующая на кирпич архимедова сила?

Исследование 2. Зависимость выталкивающей силы  от плотности тела.

Цель: Определить в ходе эксперимента зависит ли выталкивающая сила от плотности тела.

Оборудование:

Грузы  разной плотности, но одинакового объема, сосуд с водой, динамометр.

Порядок выполнения:

1. Определите вес каждого тела в воздухе.

2. Определите вес каждого  тела в воде.

3. Вычислите по формуле выталкивающую силу. Результаты запишите в таблицу.

 4. Сделайте вывод  о зависимости или независимости выталкивающей силы от  плотности  тела.

Вывод: Выталкивающая сила _______________________________от плотности тела.

Решение качественных задач.

1.К коромыслу весов подвешены два одинаковых шарика из свинца. Нарушится ли равновесие весов, если один из шариков погрузить в воду?

2.Если оба шарика погрузить в воду?

3.Если один шарик погрузить в керосин, а другой в воду?

 4. Реши задачу: Вес кирпича в воздухе 30 Н, а в воде – 10Н. Чему равна действующая на кирпич архимедова сила?

Исследование 3. Зависимость выталкивающей силы  от плотности жидкости.

Цель: Определить в ходе эксперимента зависит ли выталкивающая сила от плотности жидкости.

Оборудование:

Груз, сосуды с водой, спиртом, с соленой водой, динамометр.

Порядок выполнения:

1. Определите вес  тела в воздухе.

2. Определите вес   тела в жидкости, поочередно опуская его в воду(сосуд №1), в соленой воду(сосуд №2), в спирт (сосуд №3).

3. Вычислите по формуле выталкивающую силу. Результаты запишите в таблицу.

 4. Сделайте вывод  о зависимости или независимости выталкивающей силы от  плотности  жидкости.

Вывод: Выталкивающая сила _______________________________от плотности жидкости.

Решение качественных задач.

1.К коромыслу весов подвешены два одинаковых шарика из свинца. Нарушится ли равновесие весов, если один из шариков погрузить в воду?

2.Если оба шарика погрузить в воду?

3.Если один шарик погрузить в керосин, а другой в воду?

 4. Реши задачу: Вес кирпича в воздухе 30 Н, а в воде – 10Н. Чему равна действующая на кирпич архимедова сила?

Исследование 4. Зависимость выталкивающей силы  от формы тела.

Цель: Определить в ходе эксперимента зависит ли выталкивающая сила от формы тела.

Оборудование:

Кусок пластилина, скрепка, сосуд с водой, динамометр.

Порядок выполнения:

1. Определите куска пластилина в форме прямоугольного параллелепипеда  в воздухе, затем определите вес в воде. Чтобы тело закрепить на динамометре, используйте скрепку.

2. Выньте скрепку из пластилина и придайте ему форму шара. Вставьте скрепку и определите вес   тела в воде.

3. Выньте скрепку из пластилина и придайте телу форму куба. Вставьте скрепку и определите вес   тела в воде.

34. В каждом случае вычислите по формуле выталкивающую силу. Результаты запишите в таблицу.

 4. Сделайте вывод  о зависимости или независимости выталкивающей силы от  формы  тела.

Вывод: Выталкивающая сила _______________________________от формы тела.

Решение качественных задач.

1.К коромыслу весов подвешены два одинаковых шарика из свинца. Нарушится ли равновесие весов, если один из шариков погрузить в воду?

2.Если оба шарика погрузить в воду?

3.Если один шарик погрузить в керосин, а другой в воду?

 4. Реши задачу: Вес кирпича в воздухе 30 Н, а в воде – 10Н. Чему равна действующая на кирпич архимедова сила?

Исследование 5. Зависимость выталкивающей силы  от объема погруженной части тела.

Цель: Определить в ходе эксперимента зависит ли выталкивающая сила от объема погруженной части тела.

Оборудование: Груз с нанесенными делениями, высокий сосуд с водой, динамометр.

Порядок выполнения:

 1. Определите вес  тела в воздухе.                                                                                                                                                  2. Определите вес этого  тела в воде, опустив его в жидкость на  объема тела. (Ориентируйтесь по делениям, нанесенным на цилиндре).                                                                                                                                           3. Вычислите по формуле выталкивающую силу. Результаты запишите в таблицу.                                                                     4. Затем поочередно опускайте груз на  объема цилиндра и полностью погрузите его в воду, каждый раз, определяя его вес.

5. В каждом случае вычислите по формуле выталкивающую силу. Результаты запишите в таблицу.

 4. Сделайте вывод  о зависимости или независимости выталкивающей силы от объема погруженной части тела.

Вывод: Выталкивающая сила _______________________________ от объема погруженной части тела.

Решение качественных задач.

1.К коромыслу весов подвешены два одинаковых шарика из свинца. Нарушится ли равновесие весов, если один из шариков погрузить в воду?

2.Если оба шарика погрузить в воду?

3.Если один шарик погрузить в керосин, а другой в воду?

 4. Реши задачу: Вес кирпича в воздухе 30 Н, а в воде – 10Н. Чему равна действующая на кирпич архимедова сила?