Рабочая программа по физике для 7 класса
календарно-тематическое планирование по физике (7 класс) на тему

«Рассмотрено»  

Руководитель МО  

 _______________/ Газизова Г.Х.

 Протокол № 1

от    «29» августа 2012г.

«Согласовано»  

Член администрации, курирующий преподавание физики и информатики  

_______________/ Белов А.Л.                                                      

«31» августа 2012 г                                                                                                                                                                                                  

«Утверждено»

Руководитель МОУ СОШ № 9

___________/ А.Л. Белов

 Приказ № 215

от «31» августа 2012г.                  

Тема

Кол-во

часов

Физика и физические методы изучения природы

3

Первоначальные сведения о строении вещества

6

Взаимодействие тел

21

Давление твердых тел, жидкостей и газов

23

Работа. Мощность. Энергия

13

Повторение

7

№

Тема урока

Количество часов

Тип урока

Характеристика деятельности учащихся или виды учебной деятельности

Виды контроля, измерители

Планируемые результаты освоения материала

Дом. задание

Дата проведения

План.

Факт.

ФИЗИКА И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ(3 ЧАСА)

1

ТБ в кабинете физики. Что изучает физика. Физика-наука о природе. Понятие физического тела, вещества, материи, явления, закона

1

Урок изучения новых знаний

Беседа, см.работа

Конспект

Знать: смысл понятия «вещество».

Уметь: использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин. Выражать результаты в системе СИ.

§ 1, 2, 3,

Вопросы после параграфов

3.09-9.09

2

Физические величины. Измерение физ. величин. Система единиц

1

Комбинированный урок

Работа с учебником и измерительными приборами

Тест (дать определение вещества)

§ 4,5 подготовка к лаб. работе

3.09-9.09

3

Лабораторная работа № 1 «Определение цены деления шкалы измерительного прибора»

1

Урок практикум

Расчет физ. величин, самостоятельная работа

Лабораторная работа, выводы, оформление

§ 6 «Физика. Техника. Природа» составить кроссворд

10.09-16.09

Первоначальные сведения о строении вещества (6 часов)

4

Строение вещества. Молекулы.

1

Комбинированный урок

Беседа, сравнивание таблиц

Фронтальный опрос, тест

Знать смысл понятий: вещество, взаимодействие, атом (молекула). Уметь описывать и объяснять физ. явление - диффузия

§ 7-8, вопросы, подготовка к лаб. работе

10.09-16.09

5

Лабораторная работа №2 «Определение размеров малых тел

1

Урок практикум

Самостоятельная работа, выполнение измерений способом рядов

Проверка лаб. работы

§  1 доп. чтение

17.09-22.09

6

Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. Скорость движения молекул и температура тела

1

Комбинированный урок

Беседа, выполнение упражнений

Опорный конспект

§ 9,

 упр. 2(1,2), вопросы

17.09-22.09

7

Взаимное притяжение и отталкивание молекул

1

Комбинированный урок

Проведение опытов, обсуждение полученных данных

Фронтальный опрос

§ 10, вопросы, упр. 2(1,2)

24.09-29.09

8

Агрегатные состояния вещества. Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов

1

Комбинированный урок

Работа с схемами и рисунками, см. работа, выполнение практического задания

Физ. диктант. Опорный конспект. Составление классификационной таблицы «Строение вещества»

§ 11, 12 вопросы, упр. № 3,

повтор § 7-10

24.09-29.09

9

Контрольная работа №1   по теме  «Первоначальные сведения о строении вещества»

1

Урок контроля

Решение задач, см. работа

Контрольная работа

Уметь применять полученные ЗУН при выполнении контрольной работы

1.10-6.10

Взаимодействие тел (21 час)

10

Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение

1

Урок изучения новых знаний

Обсуждение проведенных демонстраций, выполнение упражнений

Опорный конспект, опрос, тест.

Знать:

-явление инерции, физический закон, взаимодействие;

- смысл понятий: путь, скорость, масса, плотность;

Уметь:

- описывать и объяснять равномерное прямолинейное движение;

- использовать физ. приборы для измерения пути, времени, массы, силы;

-выявлять зависимость: пути от расстояния, скорости от времени, силы от скорости;

-выражать величины в системе СИ

§ 13,14 вопросы, упр. 3, зад.4

1.10-6.10

11

Скорость. Единицы скорости

1

Комбинированный урок

Разбор примеров и решение типовых задач, см. работа, анализ таблицы

Опрос

§ 15,

Упр. 4, вопросы

8.10-13.10

12

Расчет пути и времени движения

1

Урок закрепления знаний

Решение задач, построение графиков зависимостей

Опрос, тест

§ 16, вопросы,

8.10-13.10

13

Решение задач по теме «Равномерное прямолинейное движение»

1

Урок закрепления знаний

Выполнение упражнений, см. работа, анализ графиков

Физический диктант. Решение задач

§ 16,

упр.5

15.10-20.10

14

Инерция

1

Комбинированный урок

Беседа, разбор опыта, выводы

Опорный конспект

§ 17, вопросы

15.10-20.10

15

Взаимодействие тел

1

Комбинированный урок

Проведение и разбор опытов, сравнение полученных результатов, выводы

Тест

Знать, что мерой любого взаимодействия тел является сила.

Уметь приводить примеры

§ 18, вопросы

22.10-27.10

16

Масса тела. Единицы массы

1

Комбинированный урок

Беседа, выяснение зависимостей, решение задач

Опорный конспект.        Подготовка к лаб. работе

Знать:

-определение массы;

-единицы массы; Уметь воспроизводить или написать формулу

§ 19 – 20, вопросы, упр. 6

22.10-27.10

17

Лабораторная работа №3 «Измерение массы тела на рычажных весах»

1

Урок практикум

Проведение опыта, измерение погрешностей, см. работа

Написать вывод и правильно оформить работу

Уметь работать с приборами при нахождении массы тела

Повторить

 § 19 – 20

29.10-3.11

18

Плотность вещества. Расчет массы и объема тела по его плотности

2

Урок изучения новых знаний. Урок практикум

Анализ таблиц, разбор примеров, сравнение результатов, выполнение упражнений

Решение задач.

Тест

Знать определение плотности вещества, формулу.

Уметь работать с физ. величинами, входящими в данную формулу, работать с приборами

§ 21,22,

вопросы,

Упр.7

29.10-3.11

12.11-17.11

19

Лабораторная работа №4  «Определение объема  тела».

Лабораторная работа №5 «Определение плотности твердого тела»

1

Урок практикум

Проведение эксперимента, нахождение зависимости между измеряемыми физ. величинами

Написать вывод и правильно оформить работу

Уметь работать с приборами

( мензурки, весы)  

Повторить

  § 21,22

12.11-17.11

20

 Обобщающий урок по теме «Масса тела. Плотность вещества»

1

Урок обобщения и систематизации знаний

 Обобщать и применять знания, умения и навыки при выполнении упражнений и заданий

Опрос.

Тесты

Уметь применять знания, умения и навыки при выполнении упражнений и заданий

Повторить

 § 13 – 22,

Упр.8  подготовка к контрольной работе

19.11-24.11

21

Контрольная работа №2 по теме «Масса тела.  Плотность вещества»

1

Урок контроля

Решение задач, самостоятельная работа

Контрольная работа

Уметь применять знания, умения и навыки при выполнении контрольной работы

19.11-24.11

22

Сила. Явление тяготения. Сила тяжести

1

Комбинированный урок

Проведение опытов, анализ полученных результатов,

выявление зависимостей

Опорный конспект.

Тест

Знать определение силы тяжести. Уметь схематически изображать  точку ее приложения

§ 23, 24,

вопросы

26.11-1.12

23

Сила упругости. Закон Гука.

1

Урок изучения новых знаний

Вывод закона, беседа, выполнение упражнений

Опорный конспект

Знать определение силы упругости.  Уметь схематически изображать  точку ее приложения

§ 25,

вопросы

26.11-1.12

24

Вес тела. Связь между силой тяжести и массой тела. Динамометр

1

Комбинированный урок

Определение физ. величин через матем. Расчет, разбор примеров, выполнение упражнений

Опрос

Выполнение упражнений

Уметь обрабатывать формулы зависимости между силой и массой тела

§ 26- 28,

вопросы,

Упр. 9

3.12-8.12

25

Лабораторная работа №6  «Исследование зависимости силы упругости от удлинения пружины»

1

Урок практикум

Проведение опыта, овладение навыков нахождения цены деления, см. работа

Проверка лаб. работы. Вывод

Уметь работать с физ. приборами. Градуирование шкалы прибора

§ 28,

вопросы,

Упр.10

3.12-8.12

26

Правило сложения сил. Равнодействующая сил

1

Комбинированный урок

Чертежи, беседа, анализ проведенных опытов

Умение работать с чертежными инструментами

(линейка, треугольник)

Умение составлять схемы векторов сил, действующих на тело

§ 29,  

вопросы,

упр. 11

10.12-15.12

27

Сила трение. Трение скольжения. Трение покоя.

1

Урок изучения новых знаний

Беседа, ответы на вопросы

Тест

Опорный конспект

Знать определение силы трения.

Уметь приводить примеры

§ 30-32, вопросы

10.12-15.12

28

Обобщающий урок по теме «Взаимодействие тел. Силы»

1

Урок закрепления знаний

Обобщать и применять знания, умения и навыки при выполнении упражнений и заданий

Опрос.

Тесты

Уметь применять знания, умения и навыки при выполнении упражнений и заданий

Повторить

§ 13-32

17.12-22.12

29

Контрольная работа №3 по теме «Взаимодействие тел. Силы»

1

Урок контроля

Решение задач, см. работа

Контрольная работа

Уметь применять знания, умения и навыки при выполнении контрольной работы

17.12-22.12

Давление твердых тел, жидкостей и газов (23 часа)

30

Давление. Единицы давления. Способы уменьшения, увеличения давления

1

Урок изучения новых знаний

Нахождение законамернос-тей

анализ примеров, решение типовых задач

Тест

Конспект

Знать определение физ. величие: давление, плотность вещества, объем, масса

§ 33, 34, вопросы,

упр. 12, 13

24.12-29.12

31

Давление газа

1

Урок закрепления знаний

Выполнение задания, беседа

Решение задач

§ 35,

вопросы

24.12-29.12

32

Давление  газа. Закон Паскаля

2

Комбинированный урок

Беседа, ответы на вопросы, упражнения

Решение задач

Знать физ. смысл закона Паскаля.

Уметь:

-объяснять передачу давления в жидкостях и газах;

-использовать физ. приборы для измерения давления;

-выражать величины в системе СИ

§ 36,

вопросы,

упр. 14

11.01-12.01,

14.01-19.01

33

Давление в жидкости и газе. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда

2

Комбинированный урок

Разбор опытов и анализ результатов  измерения

Решение задач

§ 37, 38, вопросы,

упр. 15

14.01-19.01,

21.01-26.01

34

Решение задач  по теме «Давление в жидкости и газе»

1

Урок обобщения и систематизации знаний

Решение задач, разбор примеров

Решение задач

Р. № 465, 468

21.01-26.01

35

Сообщающиеся сосуды. Устройство шлюзов, водомерного стекла

1

Урок изучения новых знаний

Выполнение рисунков,  опытов, сравнение результатов

Рисунки

Схемы

Знать принцип действия сообщающихся сосудов

§ 39, вопросы, упр. 16,

 зад. 9

28.01-2.02

36

Вес воздуха. Атмосферное давление

1

Комбинированный урок

Решение качественных задач, беседа

Работа с приборами

Знать что такое атмосферное давление, вес воздуха

§ 40 – 41, вопросы, упр. 17, 18

 Зад.10

28.01-2.02

37

Опыт Торричелли

1

Комбинированный урок

Демонстрация опыты, обсуждение и анализ полученных результатов, вывод

Фронтальный опрос

Знать технологию  опыта Торричелли

§ 42, вопросы, упр. 19,

зад. 11

4.02-9.02

38

Методы измерения давления. Атмосферное давление на различных высотах. Манометры

2

Комбинированный урок

Выполнение упражнений, беседа, изучение приборов

Тест

Конспект

Уметь:

-объяснять передачу давления в жидкостях и газах;

-использовать физ. приборы для измерения давления;

§ 43, 44, 45, вопросы, упр. 21

4.02-9.02,

11.02-16.02

39

Гидравлические машины. Решение задач

1

Комбинированный урок

Изучение принципов работы  и устройство физ. прибора, беседа о способах применения  

Опорный конспект

Тест

Знать принцип работы гидравлического пресса, поршневого жидкостного насоса

§ 46,47,

вопросы

11.02-16.02

40

Обобщающий урок по теме «Давление твердых тел, в жидкости и газе»

1

Урок повторения и закрепления знаний

Решение задач, беседа

Решение задач

Тест

Уметь:

-объяснять передачу давления в жидкостях и газах;

-использовать физ. приборы для измерения давления;

Знать технологию  опыта Торричелли

Р. № 467, 466

18.02-23.02

42

Контрольная работа №4 по теме  «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

1

Урок контроля

См. работа

Контрольная работа

Уметь применять знания, умения и навыки при выполнении контрольной работы

повторить формулы

из  § 35-47

18.02-23.02

43

Действие жидкости и газа на погруженное в них тело

1

Комбинированный урок

Проведение опытов, беседа

Рисунки

Схемы

Знать смысл закона Архимеда.

Уметь:

-объяснять передачу давления в жидкостях и газах;

-использовать физ. приборы для измерения давления;

- решать задачи на закон Архимеда

§ 48, вопросы

25.02-2.03

44

Архимедова сила

1

Комбинированный урок

Вывод закона опытным путем, разбор формулы и примеров типовых задач

Проверка опорного конспекта

 Рисунки

§ 49, вопросы, упр. 24,

 зад. 14

25.02-2.03

45

Лабораторная работа №7 «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело»

1

Урок- практикум

Работа с физ. приборами, расчет формул, сравнение данных, расчет выталкивающей силы, вывод

Проверка опорного конспекта

Тест

Уметь работать с физическими приборами. Делать выводы,  основываясь на экспериментальные данные

Повторить

§ 49

4.03-9.03

46

Плавание тел

1

Урок изучения новых знаний

Анализ условий плавания тела, рассмотрение примеров, расчет  подъемной силы

Составление конспекта

Обработка формул

Решение задач

Уметь:

-объяснять передачу давления в жидкостях и газах;

-использовать физ. приборы для измерения давления;

- решать задачи на закон Архимеда

§ 50, вопросы, упр. 25, зад.15

4.03-9.03

47

Плавание судов. Воздухоплавание

1

Комбинированный урок

Обработка формул

Решение задач

Знать условие плавание тел.

Уметь применять знания в практической деятельности

§ 51, 52, вопросы, упр. 26, 27

зад. 16

11.03-16.03

48

Лабораторная работа №8  «Выяснение условий плавания тел»

1

Урок практикум

Выяснение и эксперм.

подтверждение условий плавания тел

Проверка лаб. работы. Вывод

Уметь работать с физ. приборами,

интерпретировать экспериментальные данные

11.03-16.03

49

Обобщающий урок, решение задач по теме «Сила Архимеда. Плавание тел»

1

Урок повторения и закрепления знаний

Повтор пройденных тем, основных положений, упражнения, беседа

Решение задач

Уметь применять полученные ЗУН при решении задач

Повтор §33-52

Подготовка к контр. работе

18.03-23.03

50

Контрольная работа №5 по теме «Сила Архимеда. Плавание тел»

1

Урок контроля

См.работа, решение задач

Контрольная работа

Уметь применять полученные ЗУН при решении контрольной работы

18.03-23.03

Работа. Мощность. Энергия (13 часов)

51

Работа. Единицы работы

1

Урок изучения новых знаний

Беседа, разбор примеров задач, анализ таблицы

Составление конспекта

Тест

Знать определение работы, ее обозначение и единицы измерения

§ 53, вопросы, упр. 28,

зад. 17

1.04-6.04

52

Мощность. Единицы мощности

1

Комбинированный урок

Беседа, разбор примеров задач, анализ таблицы

Составление конспекта

Тест

Знать определение мощности, ее обозначение и единицы измерения

§ 54, вопросы, упр. 29,

зад. 18

1.04-6.04

53

Решение задач по теме «Работа. Мощность»

1

Урок проверки знаний и умений

См.решение задач, беседа

Проверка конспекта

Решение задач

Знать определение работы и мощности.

Уметь воспроизводить формулы, находить физ. величины:  A, N

Р. №720, 724

8.04-13.04

54

Простые механизмы. Рычаги. Равновесие сил на рычаге

1

Урок изучения новых знаний

Беседа, ответы на вопросы

Тест

Знакомство с простыми механизмами

Знать устройство рычага

§ 55, 56, вопросы

8.04-13.04

55

Момент силы

1

Комбинированный урок

Построение, нахождение точек приложения, решение задач, беседа

Решение задач

Уметь изобразить на рисунке расположение сил и найти момент силы

§ 57, вопросы,

упр. 30

15.04-20.04

56

Лабораторная работа №9 «Выяснение условия равновесия рычага»

Рычаги в технике, природе и быту

1

Урок практикум

Работа с физ. приборами, проведение опытов, выводы

Вывод и оформление работы

Уметь:

-проводить эксперимент и измерять длину плеч рычага и массу грузов;

§ 58, вопросы

15.04-20.04

57

Применение закона равновесия рычага к блоку. Равенство работ при использовании простых механизмов. «Золотое правило» механики

1

Урок повторения и обобщения

Беседа, анализ способов применения

Физический диктант

Знать :

-устройство блока и золотое правило механики, объяснять на примерах;

- определение работы, мощности, КПД, энергии

§ 59,60,  

упр. 31

22.04-27.04

58

КПД механизмов. Решение задач

1

Комбинированный урок

Разбор примеров, решение задач

Решение задач

§ 61, вопросы

22.04-27.04

59

Лабораторная работа №10 «Вычисление КПД наклонной плоскости»

1

Урок практикум

Работа с физ. приборами, проведение опытов, выводы

Вывод и оформление работы

Знать определение работы и мощности.

Уметь воспроизводить формулы, находить физ. величины:  A, N, КПД

29.04-4.05

60

Энергия. Кинетическая и потенциальная энергия

1

Комбинированный урок

Беседа, вывод формул, анализ  закономер-ей

Составление конспекта

Знать:

-определение энергии;

-единицы измерения энергии;

-законы сохранения

§ 62, 63, вопросы, упр. 32

29.04-4.05

61

 Превращение одного вида механической энергии в другой

1

Урок повторения и обобщения

Беседа, ответы на вопрос, решение задач

Тест

Знать смысл закона сохранения энергии, приводить примеры мех. Энергии и ее превращения, определение, обозначение, формулы работы, энергии, мощности

§ 64, вопросы, упр. 33

6.05-11.05

62

 Обобщающий урок по теме «Работа. Мощность. Энергия»

1

Урок повторения и закрепления знаний

Беседа, повторение пройденного материала, анализ, выводы

Решение задач

Тест

Уметь применять ЗУН при решении задач

Подготовка к контр. работе

6.05-11.05

63

Контрольная работа №6 по теме  «Работа. Мощность. Энергия»

1

Урок контроля

См. решение задач

Контрольная работа

Уметь применять ЗУН при решении задач контрольной работы

13.05-18.05

Повторение (4 часа)

64

Повторение. Механическое движение

1

Урок повторения и закрепления знаний

Повторение, решение задач

Тест

Знать определения, обозначение, нахождение изученных величин, формулы для нахождения. Уметь применять полученные знания для решения задач

Повтор

13.05-18.05

65

Повторение. Взаимодействие тел

1

Урок повторения и закрепления знаний

Повторение, выполнение упражнений

Решение задач

Повтор

20.05-25.05

68

Повторение. Давление твердых тел, жидкостей и газов

1

Урок повторения и закрепления знаний

Повторение, решение задач

Решение задач

Повтор

20.05-25.05

69

Повторение. Работа. Мощность. Энергия

1

Урок повторения и закрепления знаний

Повторение, тесты

Решение задач

Повтор

25.05-30.05