Суд над инерцией
план-конспект урока по физике (7 класс) на тему

конспект урока

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sud_nad_inertsiey.docx21.19 КБ

Предварительный просмотр:

МБОУ  Глуховская школа-интернат №2

Открытое мероприятие: знакомство с физическим свойством, которое присутствует везде и всегда, благодаря этому свойству, каждое тело в природе стремится принять состояние покоя.

                                           «СУД НАД ИНЕРЦИЕЙ»

Составлено и проведено учителем физики Постоялко Т.П.

(Проведено в рамках недели естествознания), январь 2015 г

Ногинск      

Цель: познакомить обучающихся со свойством тел, которое присутствует в жизни каждого человека, его необходимо учитывать при выполнении любой работы.

СУД НАД ИНЕРЦИЕЙ.

Участники:

- главный судья – учитель;

- Инерция (подсудимая) – старшая школьница;

- заседатель 1 – старший ученик;

- заседатель 2 – старший ученик;

- защитник – ученик(ца);

- свидетель 1 – школьник(ца);

- свидетель 2 – школьник(ца);

- свидетель 3 – школьник(ца);

- свидетель 4 – школьник(ца);

- свидетель 5 – школьник(ца);

- свидетель 6 – школьник(ца);

- свидетель 7 – школьник(ца);  

- свидетель 8 – школьник(ца);

- главный обвинитель – старший школьник (учитель);

- главный защитник – старший школьник (учитель).

Атрибуты:

Главный судья: слушается дело сегодня слушается дело №1 по обвинению Инерции. Она обвиняется в том, что по её вине происходит много транспортных катастроф: мотоциклы, велосипеды разбиваются на гонках, происходят крушения составов. Мы призываем сегодня обстоятельно разобраться в поставленном нами вопросе, со справедливостью и бесстрастием выслушать показания свидетеле и вынести справедливый приговор. ПОДСУДИМУЮ ВВЕСТИ!

- Установим личной подсудимой. Подсудимая, назовите вашу фамилию, имя и отчество.

Инерция:  Инерция физическая.

- ваши родители.

- Галилео Галилей и Исаак Ньютон.

- Ваша биография.

- (Инерция): Древнегреческий учёный Аристотель считал, что движение тела, вызванное действием какого-либо другого тела, должно само прекратиться, так как именно покой является естественным состоянием физического тела и всем телам свойственно стремление к покою. Он поражался, почему камень, выпущенный из его руки, продолжает двигаться, отделившись от руки. Ответ на этот вопрос был дан моим рождением спустя 2000 лет в Италии великим учёным Галилео Галилеем, а позднее в 1678 году его точнее сформулировал Исаак Ньютон.

Гл. судья: что вы собой представляете?

Инерция: Я – это свойство тел сохранять состояние покоя или равномерного прямолинейного движения, когда на тело не действуют другие тела.

Гл. судья: Есть ли вопросы к обвиняемой у обвинения?

Гл. обвинитель: Нет.

Гл. судья: У защиты?

Защитник: У меня есть вопрос к суду: будет ли приниматься во внимание тот факт, что родители Инерции были такие великие люди, как Галилео Галилей и Исаак Ньютон?

Гл. судья: Суд рассмотрит все факты.

Защитник: В этом случае будут ли судьи снисходительны к подсудимой, учитывая заслуги её родителей?

Гл. судья: Суд учтёт все факты.

Защитник: У меня пока всё.

Гл. судья: Есть ли вопросы у подсудимой к заседателям?        

Заседатель 1: Кому вы принадлежите?

Инерция: Всем телам, абсолютно всем.

Заседатель 2: Область применения ваших сил.

Инерция: Физика, техника, жизнь.     (Заседатели и секретарь зачитывают все телеграммы)

Телеграмма 1: Я, Аристотель, один из величайших мыслителей древности, заявляю, что суд этот считаю неправомерным. Все описанные вами заслуги и преступления не имеют никакого отношения к так называемой вами Инерции. После прекращения действия на тело других тел первое не должно двигаться..

Телеграмма 2: Я, Галилео Галилей, великий физик средних веков, приветствую ваш суд, ибо каждый, кто стремится постичь тайны природы, достоин уважения. Пусть наука даст вам мужество устоять перед любыми попытками мерзкой жестокой инквизиции. Успеха вам, друзья и коллеги!        

Телеграмма 3: Я, сэр Исаак Ньютон, английский физик и математик, рад, что законы природы не оставили ваши души равнодушными. Спорьте: в споре рождается истина, и если вы её отыщите, то первый закон механики, закон инерции, откроет вам двери в чудесный мир науки.

Гл. судья: Теперь переходим к заслушиванию свидетельских показаний. Свидетель 1 (первый), пожалуйста, ваше слово.

Свидетель 1: Я очень волнуюсь: я никогда не выступал в суде, но то, что я видел, было ужасно. И я не могу молчать. Дорогу переходила женщина. Внезапно из-за поворота появилась громадная машина МАЗ. Женщина была сбита машиной, потому что из-за инерции машину внезапно остановить нельзя.

Гл. судья: Вызывается второй свидетель, пожалуйста, что вы хотите нам рассказать.

Свидетель 2: я очень люблю спорт и часто по телевизору смотрю спортивные передачи. Недавно транслировались велогонки. Я видел, как велосипедист, натолкнувшись на камень, случайно попавший на трассу, перелетел через руль велосипеда. Велосипед отлетел в другую сторону и попал на трассу. Остальные гонщики, не сумев затормозить из-за инерции, налетели на него. Гонки были сорваны.

Гл. судья: Я прошу всех, сидящих в этом зале очень серьёзно отнестись к этому вопросу, так как многие из нас страдали по вине обвиняемой, и вспомнить примеры из вашей жизни, изобличающие эту преступницу.

Свидетель 3: Я ехала в автобусе. Вдруг он внезапно затормозил. Люди по инерции продолжали двигаться, и многие из них упали. Я тоже не удержалась и налетела на впереди стоящего мужчину, наступила ему на ногу. Он отругал меня. Но виновата во всём инерция.

Свидетель 4: Меня мама просила накрыть на стол к обеду. Я несла тарелку с супом, поставила на стол, а суп по инерции выплеснулся на скатерть. Мама ругала меня, но ведь я не виновата.

Свидетель 5: Моя бабушка лежит в больнице со сломанной ногой. Она шла по дороге, а дорога была скользкой. Ноги бабушки поехали вперёд, а сама она из-за инерции не могла двигаться так быстро, поэтому упала и сломала ногу.

Гл. судья: Вызываются свидетели защиты. Свидетель шестой, пожалуйста.

Свидетель 6: Меня мама просила вытряхнуть ковёр. Я выбивалкой била по ковру. Он отклонялся в сторону, а пыль из-за инерции оставалась на месте и поэтому падала с ковра на землю. Если бы не инерция, я бы не смогла вычистить ковёр. 

Свидетель 7: Благодаря инерции велосипедисты не всё время крутят педали. Набрав скорость, они прекращают работать ногами, а велосипед продолжает ехать по инерции.

Гл. защитник: Товарищи, сидящие в зале, постарайтесь вспомнить, сколько хорошего сделала для вас подсудимая, и сообщите эти факты суду.

Свидетель 4: Мой дядя – столяр.  И мне много раз приходилось видеть, как он насаживает молоток на ручку. Он ударяет ручкой по столу, а молоток по инерции продолжает двигаться, насаживается прочно и надёжно на ручку.

Свидетель 8: В спорте инерция очень помогает в толкании ядра: спортсмен отталкивает ядро, и оно летит дальше по инерции.

А ещё, инерция всегда помогает нам, когда мы катаемся на санках, лыжах, коньках, на скайте. После того, как мы делаем усилие и отталкиваемся от дороги, льда, снега, мы по инерции двигаемся вперёд, что доставляет нам удовольствие и радость.

Гл. судья: Мы выслушали всех свидетелей и предоставляем слово главному обвинителю.

Гл. обвинитель: Уважаемый суд! Дорогие присутствующие! Зачем мы собрались? Ведь вина подсудимой очевидна. Я не могу понять, как здравомыслящий человек при всём своём уважении к защитнику может защищать эту закоренелую преступницу. Каждый из нас ощущал на себе издевательства подсудимой. Кто из нас не падал, споткнувшись? Не по её ли вине сталкиваются машины, ударяются о причалы корабли? Посмотрите на неё. Ей стыдно! Она знает, сколько трудов понадобилось штурманам, чтобы точно рассчитать, где сбросить ёлочку полярникам на Новый год. А сколько по её вине зарегистрировано травм? И кто-то ещё пытается говорить о её виновности. Остановите это, судьи!

Гл. судья: Слово предоставляется главному защитнику.

Гл. защитник: Если рассматривать поступки инерции с юридической точки зрения, то нужно заметить, что достоинств у инерции больше, чем недостатков, так как инерция используется в быту и в технике. Приведу пример: очень хороший шофёр благодаря инерции сохраняет литры бензина. Правда, если пешеход неосторожный, легкомысленный и чересчур задумчивый и к тому же не знающий элементарных правил уличного движения, внезапно появляется перед движущейся машиной, то она после торможения, проезжая несколько метров (особенно в гололёд!), из-за инерции может сбить его. Но в приведённом примере виновата не инерция, а пешеход. Споткнувшийся человек обычно обвиняет инерцию, а не самого себя и свою неосторожность. А именно инерция в данном случае помогает человеку, заставляя его смотреть под ноги, быть внимательным, когда он идёт по улице. Можно привести ещё множество примеров, часть из которых вы уже слышали, показывающих, как помогает инерция человеку, например, в спорте: трамплин, прыжки, метание. Это инерция устанавливает мировые рекорды. Именно инерция, а не что другое.

Более того, я считаю, что мы должны инерцию поблагодарить, так как, если бы хоть на мгновение инерция исчезла, то случилось бы страшная катастрофа: все планеты сошли бы со своих орбит. Луна упала бы на Землю, а Земля, в свою очередь, упала бы на Солнце. Без инерции не было бы жизни! Это всё, что я хочу сказать в защиту подсудимой ИНЕРЦИИ.           Вот теперь у  меня всё.

Гл. судья: Суд удаляется на совещание. (Через некоторое время зачитывается решение суда). Наш суд был скорым и правым. Внимательно выслушав обе стороны, суд пришёл к следующему решению.

Учитывая некоторые отрицательные стороны деятельности подсудимой, суд тем не менее, полагаясь на свой собственный опыт, на речь уважаемой защиты, считает большую часть обвинений преувеличенной, а поэтому постановляет: с учётом полезности положительных сторон действий инерции и вредности её некоторых действий:

1. Использовать все нужные нам действия подсудимой.

2. Вести борьбу с отрицательными сторонами деятельности инерции, а для этого нужно изучать и глубоко осмысливать законы физики, проникать в тайны природы и ставить их на службу человеку.

На этом, заседание суда считаю закрытым.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок физики в 7 классе " Инерция"

При планировании данного урока я учитывала особенности памяти, внимания, мышления 12 - 13-летних детей, в частности то, что:...

урок по теме "Инерция"

конспект урока по теме "Инерция" 7 класс (ГромовС.В.)...

Презентация по физике 7 класс Явление инерции. Взаимодействие тел. Масса тел

Презентация по физике Презентация по физике 7 класс. Тема "Явление инерции. Взаимодействие тел. Масса тел". Есть анимации и тест.<a href="http://www.co.kz"><img src= "http://www.co...

Материал к уроку "Инерция"

Урок физики в 7 классе с использованием модульной технологии и ИКТ: блок-предписание, презентация, приложения, тест....

Урок конспект по теме "Инерция" (физика)

Урок изучения нового материала с использованием ЭОР....

Методическая разработка урока физики в 7 классе по теме «Инерция»

Урок посвящён изучению нового материала и его первичному закреплению.      Ведущей технологией, которая использовалась на этом уроке -  технология проблемн...

План-конспект по теме "Инерция" 7 класс.

План-конспект с использованием ресурсов ЦОР и ФЦОР....