Как мотивировать современных школьников
методическая разработка по физике (7, 8, 9 класс)

Написала уч. физики Погосян Шогик Анушавановна  

Как мотивировать современных школьников

Перемены, происходящие в настоящее время, требуют совершенствования образовательного процесса, определения целей образования, учитывающих государственные, социальные и личностные потребности, обеспечения развивающего потенциала новых образовательных стандартов.

У современного учителя есть сильный помощник – Всемирная паутина, которая может помочь в изучении дополнительной педагогической и методической литературы,  обеспечивающий соответствующий уровень образования  для каждого ученика.

Но формы обучения каждый учитель выбирает самостоятельно, придумывает свои технологические приемы. Это особенно необходимо в работе с гиперактивными или большими классами.

Я пользуюсь бальной системой. За каждый правильный ответ ученик получает один балл. Балл собой представляет фигуру (прямоугольник, круг, овал и т.д.) из металлизированной бумаги. За выполнение сложного задания учащиеся может получать сразу три балла. В течение урока у ребенка накапливается какое – то количество баллов. От этого количество зависит его оценка за урок. Учитель может за хорошее поведение добавить один балл, за плохое - отнять.   К следующему уроку баллы обнуляются. По цвету эти фигуры разные. Но эту тему можно развивать. Например, зеленые фигуры – за выполнение домашнего задания, красные – за правильные ответы, а желтые – за решение задачи.

Для учащиеся получение баллов является мотивацией. Он знает какую оценку он заслужил. Вопросы по поводу той или иной оценки не возникают. Если ребенок не набрал нужное количество баллов, то все решает учитель: поставить двойку или нет.

Эту бальную систему можно применить в 7 - 9 классах.