Календарно-тематическое планирование по физике углубленный уровень
календарно-тематическое планирование по физике
Календарно-тематическое планирование по физике углубленный уровень для группы МТО-51
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 53.96 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БАЙКАЛЬСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
(ГБПОУ «БМК»)
Рассмотрена и одобрена на заседании УМО общеобразовательного, ОГСЭ и ЕН циклов Протокол № ___ от «____» _______ 2025 г. Председатель УМО ________/_М.А.Сухорукова____________ | УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель директора ________/_А.О. Ларионова____ «___» _____________ 2025 г. |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Преподаватель: Дондокова Любовь Гармаевна
Учебный предмет: УГП. 02 Физика.
Специальность: 15.02.12. Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)
Курс: 1. Группа: МТО-51
Общее количество часов по учебному плану ____176____
Из них на _1_семестр ____52____час, 2_семестр ___124_____час.
г. Улан-Удэ, 2025
1. Объем учебного предмета и виды учебной работы
Курс, семестр | Учебная нагрузка обучающихся (час.) | |||||||||
Максимальная учебная нагрузка | Самостоятельная работа обучающегося | Всего часов | теоретические занятия | лабораторные занятия | практические занятия | семинары | индивидуальный проект | консультации | Промежуточная аттестация | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Первый, 1 семестр | 52 | - | 52 | 22 | 8 | 22 | - | - | - | - |
2 семестр | 124 | 32 | 66 | 28 | 8 | 30 | - | 32 | 8 | 18 |
Всего | 176 | 32 | 118 | 50 | 16 | 52 | - | 32 | 8 | 18 |
2. Календарно-тематический план по учебному предмету.
№ п.п. | Дата | Наименование разделов и тем | Вид занятия Урок (У), лекция (Л), семинар (С) лабораторное занятие (ЛЗ), практическое занятие (ПЗ), консультация (К) | Кол-во аудитор- ных часов | Домашнее задание, СРО |
Раздел 1. Научный метод познания природы. | 2 | ||||
1 | Профессионально-ориентированное содержание Физика – фундаментальная наука о природе. Научный метод познания и методы исследования физических явлений. Эксперимент и теория в процессе познания природы. Наблюдение и эксперимент в физике. Способы измерения физических величин. Абсолютная и относительная погрешности измерений физических величин. Моделирование в физике. Роль и место физики в формировании современной научной картины мира, в практической деятельности людей. | У | 2 | вв. с.4 В.Ф. Дмитриева Физика для профессий и специальностей технического профиля | |
Раздел 2. Механика. | 26 | ||||
Тема 2.1. Кинематика. | 8 | ||||
2 | Профессионально-ориентированное содержание Механическое движение. Система отсчета. Относительность механического движения. Прямая и обратная задачи механики. Радиус-вектор материальной точки, его проекции на оси координат. Траектория. Перемещение. Скорость. Их проекции на оси координат. | У | 2 | §1.1. - 1.4. | |
3 | Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №1 Равномерное прямолинейное движение. Графическое описание равномерного прямолинейного движения. | ПЗ | 1 | §1.6 – 1.7. | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №2 Сложение перемещений и скоростей. Решение задач. Неравномерное движение. Мгновенная скорость. Ускорение. | ПЗ | 1 | Решение задач | ||
4 | Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №3 Прямолинейное движение с постоянным ускорением. Графическое описание прямолинейного движения с постоянным ускорением. Свободное падение. Ускорение свободного падения. Зависимость координат, скорости, ускорения от времени и их графики. | ПЗ | 1 | §1.8 | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №4 Движение тела, брошенного под углом к горизонту. Криволинейное движение. Движение по окружности. Угловая и линейная скорость. Период и частота. Центростремительное и полное ускорение. | ПЗ | 1 | §1.8, 1.9. | ||
5 | Профессионально-ориентированное содержание Лабораторное занятие №1 "Исследование зависимости пути от времени при равноускоренном движении" | ЛЗ | 1 | отчет по лаб.. зан | |
Профессионально-ориентированное содержание Лабораторное занятие №2 "Исследование зависимости периода обращения конического маятника от его параметров" | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан. | ||
Тема 2.2. Динамика. | 10 | ||||
6 | Первый̆ закон Ньютона. Инерциальные системы отсчёта. Принцип относительности Галилея. Неинерциальные системы отсчёта. Сила. Равнодействующая сила. Второй закон Ньютона. Масса. | У | 2 | §2.1-2.6. | |
7 | Практическое занятие №5 Взаимодействие тел. Третий закон Ньютона. | ПЗ | 1 | Решение задач | |
Практическое занятие №6 Принцип суперпозиции сил. Решение задач на применение законов Ньютона. | ПЗ | 1 | Ф-10 §34,35 | ||
8 | Практическое занятие №7 Закон всемирного тяготения. Эквивалентность гравитационной и инертной массы. | ПЗ | 1 | отчет по прак. зан. | |
Практическое занятие №8 Сила тяжести и ускорение свободного падения. | ПЗ | 1 | |||
9 | Практическое занятие №9 Движение небесных тел и их искусственных спутников. Первая космическая скорость. Законы Кеплера. | ПЗ | 1 | ||
Практическое занятие №10 Сила упругости. Закон Гука. Вес тела. | ПЗ | 1 | |||
10 | Профессионально-ориентированное содержание Сила трения. Природа и виды сил трения. Движение в жидкости и газе с учётом силы сопротивления среды. Давление. Гидростатическое давление. Сила Архимеда. | У | 2 | поиск информации по теме, с помощью интернет-ресурсов | |
Тема 2.3. Статика твердого тела | 2 | ||||
11 | Профессионально-ориентированное содержание Абсолютно твердое тело. Поступательное и вращательное движение твердого тела. Момент силы относительно оси вращения. Плечо силы Сложение сил, приложенных к твердому телу. Центр тяжести тела. Условия равновесия твердого тела. Виды равновесия. | У | 2 | ||
Тема 2.4.Законы сохранения в механике | 6 | ||||
12 | Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №11 Импульс материальной точки, системы материальных точек. Центр масс системы материальных точек. Теорема о движении центра масс. Импульс силы и изменение импульса тела. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. | ПЗ | 1 | §3.1-3.2. | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №12 Момент импульса материальной точки. Представление о сохранении момента импульса в центральных полях. Решение задач. | ПЗ | 1 | |||
13 | Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №13 Работа силы на малом и на конечном перемещении. Графическое представление работы силы. Мощность силы. Кинетическая энергия. Теорема об изменении кинетической энергии материальной точки. | ПЗ | 1 | §3.7-3.9. | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №14 Потенциальные и непотенциальные силы. Потенциальная энергия. Вторая космическая скорость. Третья космическая скорость. Связь работы непотенциальных сил с изменением механической энергии системы тел. Закон сохранения механической энергии. | ПЗ | 1 | |||
14 | Профессионально-ориентированное содержание Упругие и неупругие столкновения. Уравнение Бернулли для идеальной жидкости. Контрольная работа по разделу "Механика" | У | 2 | ||
Раздел 3. Молекулярная физика и термодинамика. | 16 | ||||
Тема 3.1.Основы молекулярно-кинетической теории | 6 | ||||
15 | Развитие представлений о природе теплоты. Основные положения МКТ. Диффузия. Броуновское движение. Строение газообразных, жидких и твердых тел. Характер движения и взаимодействия частиц вещества. Масса и размеры молекул (атомов). Количество вещества. Постоянная Авогадро. Температура. Тепловое равновесие. Шкала Цельсия. | У | 2 | §4.1-4.12. | |
16 | Практическое занятие №15 Решение задач. Идеальный газ. Газовые законы. Уравнение Менделеева-Клапейрона. Абсолютная температура. Закон Дальтона. Изопроцессы в идеальном газе с постоянным количеством вещества. Графическое представление изопроцессов: изотерма, изохора, изобара. | ПЗ | 1 | ||
Практическое занятие №16 Основное уравнение МКТ. Связь абсолютной температуры термодинамической системы со средней кинетической энергией поступательного теплового движения её частиц. | ПЗ | 1 | |||
17 | Лабораторное занятие №3 "Изучение изобарного процесса" | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан. | |
Лабораторное занятие №4 "Исследование процесса остывания вещества". | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан. | ||
Тема 3.2. Термодинамика. Тепловые машины. | 4 | ||||
18 | Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №17 Термодинамическая система. Задание внешних условий для ТД системы. Внешние и внутренние параметры. Параметры ТД системы как средние значения величин, описывающих её на микроскопическом уровне. Нулевое начало термодинамики. Самопроизвольная релаксация ТД системы к тепловому равновесию. | ПЗ | 1 | §5.1.-5.8. | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №18 Модель идеального газа в термодинамике. Условия применимости этой модели. Уравнение Менделеева-Клапейрона и выражение для внутренней энергии. Выражение для внутренней энергии одноатомного идеального газа. Квазистатические и нестатические процессы. Элементарная работа в термодинамике. Вычисление работы по графику процесса на pV-диаграмме. | ПЗ | 1 | |||
19 | Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №19 Теплопередача как способ изменения внутренней энергии ТД системы без совершения работы. Конвекция, теплопроводность, излучение. Количество теплоты. Теплоёмкость тела. Удельная и молярная теплоёмкости вещества. Удельная теплота сгорания топлива. Расчёт количества теплоты при теплопередаче. Понятие об адиабатном процессе. Первый закон термодинамики. Количество теплоты и работа как меры изменения внутренней энергии ТД системы. | ПЗ | 1 | §5.7,5.9. | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №20 Второй закон термодинамики для равновесных и неравновесных процессов. Необратимость природных процессов. Принципы действия тепловых машин. КПД. Максимальное значение КПД. Цикл Карно. Экологические аспекты использования тепловых двигателей. Тепловое загрязнение окружающей среды. | ПЗ | 1 | |||
Тема 3.3. Агрегатные состояния веществ. Фазовые переходы. | 6 | ||||
20 | Профессионально-ориентированное содержание Парообразование и конденсация. Испарение и кипение. Удельная теплота парообразования. Насыщенные и ненасыщенные пары. Качественная зависимость плотности и давления насыщенного пара от температуры, их независимость от объёма насыщенного пара. Зависимость температуры кипения от давления в жидкости. Влажность воздуха. Абсолютная и относительная влажность. | У | 2 | §6.1.-6.4. | |
21 | Профессионально-ориентированное содержание Твёрдое тело. Кристаллические и аморфные тела. Анизотропия свойств кристаллов. Плавление и кристаллизация. Удельная теплота плавления. Сублимация. Тепловое расширение жидкостей и твёрдых тел. Ангармонизм тепловых колебаний частиц вещества. Преобразование энергии в фазовых переходах. Уравнение теплового баланса. Поверхностное натяжение. Капиллярные явления. Давление под искривленной поверхностью жидкости. Формула Лапласа. | У | 2 | §8.1.-8.5. | |
22 | Профессионально-ориентированное содержание Лабораторное занятие №5 "Изучение закономерностей испарения жидкостей | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан | |
Профессионально-ориентированное содержание Лабораторное занятие №6 «Измерение коэффициента поверхностного натяжения» | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан | ||
Раздел 4. Электродинамика. | 28 | ||||
Тема 4.1. Электрическое поле. | 8 | ||||
23 | Профессионально-ориентированное содержание Электризация тел и её проявления. Электрический заряд. Два вида электрических зарядов. Проводники, диэлектрики и полупроводники. Элементарный электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Взаимодействие зарядов. Точечные заряды. Закон Кулона. Электрическое поле. Его действие на электрические заряды. Напряжённость электрического поля. Пробный заряд. Линии напряжённости электрического поля. Однородное электрическое поле. Потенциальность электростатического поля. Разность потенциалов и напряжение. | У | 2 | §9.1 – 9.12. | |
24 | Практическое занятие №20 Потенциальная энергия заряда в электростатическом поле. Потенциал электростатического поля. Связь напряжённости поля и разности потенциалов для электростатического поля. Принцип суперпозиции электрических полей. | ПЗ | 1 | §9.2. | |
Практическое занятие №21 Поле точечного заряда. Поле равномерно заряженной сферы. Поле равномерно заряженного по объёму шара. Поле равномерно заряженной бесконечной плоскости. | ПЗ | 1 | |||
25 | Профессионально-ориентированное содержание Проводники в электростатическом поле. Условие равновесия зарядов. Диэлектрики и полупроводники в электростатическом поле. | У | 1 | §9.3.-9.7. | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №22 Конденсатор. Электроёмкость конденсатора. Электроёмкость плоского конденсатора. Параллельное соединение конденсаторов. Последовательное соединение конденсаторов. Энергия заряженного конденсатора. Движение заряженной частицы в однородном электрическом поле. | ПЗ | 1 | отчет по прак. зан. | ||
26 | Профессионально-ориентированное содержание Лабораторное занятие №7 "Изучение протекания тока в цепи, содержащей конденсатор" | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан. | |
Профессионально-ориентированное содержание Лабораторное занятие №8 "Распределение разности потенциалов (напряжения) при последовательном соединении конденсаторов". | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан. | ||
Тема 4.2. Постоянный электрический ток. | 6 | ||||
27 | Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №23 Сила тока. Постоянный ток. Условия существования постоянного электрического тока. Источники тока. Напряжение и ЭДС. Закон Ома для участка цепи. Электрическое сопротивление. | ПЗ | 1 | §10.1 -10.3. | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №24 Зависимость сопротивления однородного проводника от его длины и площади поперечного сечения. Зависимость сопротивления однородного проводника от его длины и площади поперечного сечения | ПЗ | 1 | |||
28 | Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №25 Последовательное, параллельное, смешанное соединение проводников. Расчёт разветвлённых электрических цепей. Правила Кирхгофа. Работа электрического тока. Закон Джоуля —Ленца. Мощность электрического тока. Тепловая мощность, выделяемая на резисторе. | ПЗ | 1 | §10.4, 10.5. | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №26 ЭДС и внутреннее сопротивление источника тока. Закон Ома для полной (замкнутой) электрической цепи. Мощность источника тока. Короткое замыкание. Конденсатор в цепи постоянного тока. | ПЗ | 1 | отчет по лаб.раб. | ||
29 | Профессионально-ориентированное содержание Лабораторное занятие № 9 "Исследование смешанного соединения резисторов" | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан | |
Профессионально-ориентированное содержание Лабораторное занятие № 10 "Исследование зависимости силы тока от напряжения для лампы накаливания" | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан. | ||
Тема 4.3. Токи в различных средах. | 4 | ||||
30 | Профессионально-ориентированное содержание Электрическая проводимость различных веществ. Электрический ток в металлах. Сверхпроводимость. Электрический ток в растворах и расплавах электролитов. Законы Фарадея для электролиза. Электрический ток в газах. Плазма. | У | 2 | ||
31 |
| Профессионально-ориентированное содержание Электрический ток в вакууме. Вакуумные приборы. Электрический ток в полупроводниках. Полупроводниковые приборы. | У | 2 | §11.1, 11.2. |
Тема 4.4. Магнитное поле. | 4 | ||||
32 | Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №27 Взаимодействие постоянных магнитов и проводников с током. Магнитное поле. Гипотеза Ампера. Вектор магнитной индукции. | ПЗ | 1 | §12.1,12.2. | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №28 Принцип суперпозиции магнитных полей. Линии магнитной индукции. Магнитное поле проводника с током. Опыт Эрстеда. Сила Ампера, её направление и модуль. | ПЗ | 1 | |||
33 | Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №29 Решение задач. Применение закона Ампера. Электроизмерительные приборы. Сила Лоренца, её направление и модуль. Движение заряженной частицы в однородном магнитном поле. | ПЗ | 1 | §12.3.-12.7 | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие №30 Решение задач. Магнитное поле в веществе. Ферромагнетики, пара- и диамагнетики. Основные свойства ферромагнетиков. Применение ферромагнетиков. | ПЗ | 1 | |||
Тема 4.5. Электромагнитная индукция. | 6 | ||||
34 | Профессионально-ориентированное содержание Явление электромагнитной индукции. Поток вектора магнитной индукции. ЭДС индукции. Закон электромагнитной индукции Фарадея. | У | 2 | §13.1.13.3. | |
35 | Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие № 31 ЭДС индукции в движущихся проводниках. Решение задач. Правило Ленца. Индуктивность. Катушка индуктивности в цепи постоянного тока. Явление самоиндукции. ЭДС самоиндукции. | ПЗ | 1 | §13.4. | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие № 32 Энергия магнитного поля катушки с током. Электромагнитное поле. | ПЗ | 1 | отчет по прак. зан | ||
36. | Профессионально-ориентированное содержание Лабораторное занятие № 11"Изучение зависимости силы Ампера от силы тока". | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан. | |
Профессионально-ориентированное содержание Лабораторное занятие № 12 "Исследование явления электромагнитной индукции". | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан. | ||
Раздел 5. Колебания и волны. | 22 | ||||
Тема 5.1. Механические колебания. | 4 | ||||
37 | Колебательная система. Свободные колебания. Гармонические колебания. Кинематическое и динамическое описание колебательных движений. Энергетическое описание. Вывод динамического описания гармонических колебаний из их энергетического и кинематического описания. | У | 2 | §14.1, 14.3. | |
38 | Практическое занятие №33 Решение задач. Амплитуда и фаза колебаний. Период и частота колебаний. Период малых свободных колебаний математического маятника. Период свободных колебаний пружинного маятника. | ПЗ | 1 | ||
Практическое занятие №34 Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Резонанс. Автоколебания. Механические колебания в музыкальных инструментах. | ПЗ | 1 | |||
Тема 5.2. Электромагнитные колебания. | 4 | ||||
39 | Профессионально-ориентированное содержание Электромагнитные колебания. Колебательный контур. Формула Томсона. Связь амплитуды заряда конденсатора с амплитудой силы тока в колебательном контуре. Закон сохранения энергии в идеальном колебательном контуре. Затухающие электромагнитные колебания. Вынужденные электромагнитные колебания. | У | 2 | §16.1 – 16.10 | |
40 | Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие № 35 Решение задач. Переменный ток. Резистор и конденсатор в цепи переменного тока. Катушка индуктивности в цепи переменного тока. Закон Ома для электрической цепи переменного тока. Мощность переменного тока. Амплитудное и действующее значение силы тока и напряжения. Резонанс в электрической цепи. | ПЗ | 1 | §16.13. | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие № 36 Кейс –стади. Идеальный̆ трансформатор. Экологические риски при производстве электроэнергии. Культура использования электроэнергии в повседневной жизни. Производство, передача и потребление электрической̆ энергии. | ПЗ | 1 | |||
Тема 5.3. Механические и электромагнитные волны. | 4 | ||||
41 | Механические волны. Характеристики механических волн. Свойства механических волн. Звук. Характеристики звука. Инфразвук и ультразвук. Шумовое загрязнение окружающей среды. | У | 2 | § 17.1-17.3. | |
42 | Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие № 37 Кейс –стади. Электромагнитные волны. Излучение электромагнитных волн. Энергия электромагнитных волн. Свойства электромагнитных волн. | ПЗ | 1 | § 17.4, 17.5. | |
Профессионально-ориентированное содержание Практическое занятие № 38 Кейс –стади. Шкала электромагнитных волн. Применение электромагнитных волн в технике и быту. Принципы радиосвязи и телевидения. Радиолокация. Электромагнитное загрязнение окружающей среды | ПЗ | 1 | |||
Тема 5.4. Оптика. | 10 | ||||
43 | Свет. Закон прямолинейного распространения света. Отражение света. Плоское зеркало. Сферическое зеркало. Преломление света. Абсолютный и относительный показатель преломления. Полное внутреннее отражение. Предельный угол полного внутреннего отражения. | У | 2 | §18.1.-18.3. | |
44 | Практическое занятие № 39 Решение задач на применение закона прямолинейного распространения света, на применение законов отражения и преломления света. Линзы. Фокусное расстояние и оптическая сила линзы. Построение изображений в линзах и их системах. | ПЗ | 1 | §18.4. | |
| Практическое занятие № 40 Увеличение линзы. Решение задач на построение изображений, получаемых с помощью линз Решение задач. Пределы применимости геометрической оптики | ПЗ | 1 | ||
45 | Лабораторное занятие № 13 "Измерение показателя преломления стекла" | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан. | |
Лабораторное занятие № 14 "Получение изображения в системе из плоского зеркала и линзы" | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан. | ||
46 | Глаз как оптическая система. Скорость света и методы ее измерения. Скорость света и методы ее измерения. Дисперсия света. Интерференция света. Когерентные источники. Условия наблюдения максимумов и минимумов. Применение интерференции. Дифракция света. Дифракционная решётка. Условие наблюдения главных максимумов. Поперечность световых волн. Поляризация света. Световые явления в природе. | У | 2 | §18.5, 18.6. | |
47. | Лабораторное занятие № 15 "Измерение фокусного расстояния рассеивающих линз" | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан. | |
Лабораторное занятие № 16 "Наблюдение дифракции, интерференции и поляризации света" | ЛЗ | 1 | отчет по лаб. зан. | ||
Раздел 6. Основы специальной теории относительности. | 2 | ||||
48 | Границы применимости классической механики. Законы электродинамики и принцип относительности. Постулаты специальной теории относительности. Пространственно-временной интервал. Преобразования Лоренца. Условие причинности. Относительность одновременности. Замедление времени и сокращение длины. Энергия и импульс релятивистской частицы. Связь массы с энергией и импульсом релятивистской частицы. Энергия покоя. Равновесное тепловое излучение. Закон смещения Вина. | У | 2 | поиск информации по теме, с помощью интернет-ресурсов | |
Раздел 7. Квантовая физика. | 12 | ||||
Тема 7.1. Корпускулярно-волновой дуализм | 4 | ||||
49 | Практическое занятие № 41 Гипотеза М. Планка о квантах. Фотоны. Энергия и импульс фотона. Фотоэффект. Опыты А. Г. Столетова. Законы фотоэффекта. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. "Красная граница" фотоэффекта. | ПЗ | 1 | §20.4. | |
Практическое занятие № 42 Давление света. Опыты П. Н. Лебедева. Волновые свойства частиц. Волны де Бройля. Длина волны де Бройля и размеры области локализации движущейся частицы. Корпускулярно-волновой дуализм. | ПЗ | 1 | |||
50 | Практическое занятие № 43 Дифракция электронов на кристаллах. Специфика измерений в микромире. Соотношения неопределённостей Гейзенберга. | ПЗ | 1 | §19.1.- 19.12 | |
Практическое занятие № 44 Решение графических задач. Решение расчётных задач. | ПЗ | 1 | |||
Тема 7.2. Физика атома. | 2 | ||||
51 | Опыты по исследованию строения атома. Планетарная модель атома Резерфорда. Постулаты Бора. Виды спектров. Спектр уровней энергии атома водорода. Спонтанное и вынужденное излучение света. Лазер. | У | 2 | §21.1-21.4. | |
Тема 7.3. Физика атомного ядра и элементарных частиц. | 6 | ||||
52 | Практическое занятие № 45 Нуклонная модель ядра Гейзенберга-Иваненко. Заряд и массовое число ядра. Изотопы. | ПЗ | 1 | §22.5.-22.7. | |
Практическое занятие № 46 Радиоактивность. Закон радиоактивного распада. Свойства ионизирующего излучения. Влияние радиоактивности на живые организмы. Дозиметрия. | ПЗ | 1 | |||
53 | Практическое занятие № 47 Энергия связи нуклонов в ядре. Ядерные силы. Дефект массы ядра. Ядерные реакции. Ядерные реакторы. Проблемы управляемого термоядерного. синтеза. Экологические аспекты развития ядерной энергетики. | ПЗ | 1 | §22.8. | |
Практическое занятие № 48 Методы регистрации и исследования элементарных частиц. | ПЗ | 1 | |||
54 | Фундаментальные взаимодействия. Барионы, мезоны и лептоны. Представление о Стандартной модели. Кварк-глюонная модель адронов. Физика за пределами Стандартной модели. Тёмная материя и тёмная энергия. Единство физической картины мира. | У | 2 | отчет по лаб.раб. | |
Раздел 8. Элементы астрономии и астрофизики. | 10 | ||||
55 | Этапы развития астрономии. Значение астрономии. Применимость законов физики для объяснения природы космических объектов. Методы астрономических исследований. Современные оптические телескопы, радиотелескопы, внеатмосферная астрономия. Вид звёздного неба. Созвездия, яркие звёзды, планеты, их видимое движение. | У | 2 | §23.1. | |
56 | Практическое занятие № 49 Солнечная система. Солнце. Солнечная активность. Источник энергии Солнца и звёзд. Звёзды, их основные характеристики. Диаграмма "спектральный класс – светимость". | ПЗ | 1 | ||
Практическое занятие № 50 Звезды главной последовательности. Внутреннее строение звёзд. Современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звёзд. Этапы жизни звёзд. | ПЗ | 1 | §24.1.-22.4 | ||
57 | Практическое занятие № 51 Млечный Путь — наша Галактика. Типы галактик. Чёрные дыры в ядрах галактик. Вселенная. Расширение Вселенной. Закон Хаббла. Теория Большого взрыва. Реликтовое излучение . | У | 1 | поиск информации по теме, с помощью интернет-ресурсов | |
Практическое занятие № 52 Масштабная структура Вселенной. Метагалактика. Нерешённые проблемы астрономии. | У | 1 | |||
58 | Защита индивидуального проекта | У | 4 | ||
Итого | У/ 50, ПЗ/52, ЛЗ /16 | 118 | |||
Консультация | К | 8 | |||
Экзамен | Э | 18 | |||
СРО | 32 | ||||
ИТОГО | 176 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по дисциплине Физика для специальности 260807 «Технология продукции общественного питания», базовый уровень подготовки
программа расчитана на 2 часа в неделю...

Календарно-тематическое (поурочное) планирование по геометрии (профильный уровень) на 2014-2015 учебный год Класс: 10 Всего часов: 68 (2 часа в неделю) УМК: • Атанасян Л.С. Бутузов В.Ф. Кадомцев С.Б. и др. Геометрия, 10-11: учеб. для общеобразоват. учр
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ В результате изучения курса геометрии 10 ученик должен знать/понимать • существо понятия математического доказательства; примеры доказате...

Примерная образовательная программа. Физика. Углубленный уровень. 10—11 классы : рабочая программа к линии УМК В. А. Касьянова
Физика. Углубленный уровень. 10—11 классы : рабочая программа к линии УМК В. А. Касьянова : учебно-методическое пособие / В. А. Касьянов, И. Г. Власова. —М. : Дрофа, 2017. — 65, [2] ...

Рабочая программа по физике (углубленный уровень) для 10-11 классов к учебнику Мякишева
Физика. Углубленный уровень. УМК Г.Я. Мякишев...

Рабочая программа по физике (углубленный уровень) для 10-11 класса
Рабочая программа среднего(полного) образования по физике. Углубленный уровень изучения. Яаляется составной частью ООП СОО МБОУ Кыштовской СОШ №1. Разработана на основе авторской программы УМК В.А.Кас...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учебного предмета «Физика» (углубленный уровень) для общеобразовательных учреждений среднее общее образование (10 – 11 классы)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учебного предмета «Физика» (углубленный уровень) для общеобразовательных учреждений среднее общее образование. Срок освоения программы: 2 года (10 – 11 классы)...

Календарно-тематическое планирование по физике базовый уровень
Календарно-тематическое планирование по физике базовый уровень для группы ИС-51...
