Учебное пособие по физике «СБОРНИК ПРАКТИЧЕСКИХ И ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ»
методическая разработка по физике (11 класс)

Новоселова Мария Александровна

Данный сборник предназначен для студентов первого курса медицинского колледжа. В нём собраны практические и лабораторные работы по физике, направленные на формирование навыков экспериментальной деятельности и закрепление теоретических знаний. Особое внимание уделено задачам, связанным с медицинскими приложениями физических явлений.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sbornik_prakticheskih_i_laboratornyh_rabot_po_fizike.docx477.51 КБ

Предварительный просмотр:

Учебное пособие по физике

для самостоятельной работы студентов первого курса

специальности 34.02.01 «Сестринское дело»

специальности 31.02.01 «Лечебное дело»

«СБОРНИК ПРАКТИЧЕСКИХ И ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ»

 

   

 


Содержание

Пояснительная записка        3

Лабораторная работа 1 «Измерение электроёмкости конденсатора»        4

Лабораторная работа 2 «Изучение смешанного соединения резисторов»        5

Лабораторная работа 3 «Измерение электродвижущей силы источника тока и его внутреннего сопротивления»        6

Заключение                9

Список используемых источников        10


Пояснительная записка

Данный сборник заданий по физике предназначен для организации самостоятельной работы студентов первого курса медицинского колледжа по специальностям 34.02.01 «Сестринское дело» и 31.02.01 «Лечебное дело». Основная цель пособия — формирование у обучающихся прочных практических навыков выполнения измерений и расчетов, которые помогут в профессиональной деятельности медицинских работников.

Данный сборник предназначен для студентов первого курса медицинского колледжа. В нём собраны практические и лабораторные работы по физике, направленные на формирование навыков экспериментальной деятельности и закрепление теоретических знаний. Особое внимание уделено задачам, связанным с медицинскими приложениями физических явлений.

Перед выполнением каждой лабораторной работы студентам предлагается изучить краткие теоретические сведения. Это позволит лучше понять суть эксперимента, его цели и методы обработки результатов.

Пособие составлено из трех лабораторных работ, которые предлагается провести студентам самостоятельно. Это способствует более глубокому пониманию способов вычислений и развитию у студентов самостоятельности, логического мышления и внимательности. Особое внимание уделено заданиям, ориентированным на профессиональный контекст, что обеспечивает междисциплинарную связь физики и медицинских дисциплин.

Сборник может использоваться как на практических и самостоятельных занятиях, так и для подготовки к контрольным работам. Он позволяет студентам закрепить теоретические знания, выработать устойчивые навыки вычислений и повысить уровень готовности к решению профессионально значимых задач.


Лабораторная работа №1. Измерение электроёмкости конденсатора

Цель работы: изучить методы измерения ёмкости конденсатора и закрепить знания о свойствах конденсаторов.

Теоретические сведения: ёмкость конденсатора определяется отношением заряда к напряжению. Приборы для измерения ёмкости позволяют получать значения в микрофарадах и нанофарадах.

Ход работы:

  1. Собрать схему.
  2. Подключить конденсатор к измерительному прибору.
  3. Снять показания:

Измерьте длину a и ширину b металлической пластины линейкой.

Вычислите площадь металлической пластины (S = ab).

С помощью штангенциркуля измерьте толщину стеклянной пластины.

  1. Записать результаты в таблицу.

Таблица для записи результатов измерений и вычислений.

№ п/п

Длина пластины,

а,м

Ширина пластины,

b, м

Площадь металлической пластины

S,м2

Толщина стеклянной пластины,

d, м

Электроёмкость плоского конденсатора,

С, пФ

1

  1. Ответить на контрольные вопросы

Контрольные вопросы:

  • Что такое ёмкость?
  • От каких параметров зависит ёмкость плоского конденсатора?

Лабораторная работа №2. Изучение смешанного соединения резисторов

Цель работы: освоить правила расчёта в эксперименте при последовательном и параллельном соединении резисторов,  удостовериться в истинности закона Ома для участка цепи

Теоретические сведения: общее сопротивление при последовательном соединении равно сумме сопротивлений. При параллельном соединении обратное сопротивление равно сумме обратных значений сопротивлений.

Ход работы:

  1. Собрать схему соединения резисторов как показано на схеме.

  1. Измерить сопротивления.
  2. Пользуясь законом Ома для участка цепи, рассчитать сопротивление участков
  3. Записать результаты в таблицу.

Таблица для записи результатов измерений и вычислений

№ п/п

UR, В

I, А

Rизм, Ом

Rрасч, Ом

1

  1. Сравнить расчётные и экспериментальные значения.
  2. Ответить на контрольные вопросы

Контрольные вопросы:

  • В чём разница между последовательным и параллельным соединением?
  • Как рассчитывается общее сопротивление?

Лабораторная работа №3. Измерение электродвижущей силы источника тока и его внутреннего сопротивления

Цель работы: научиться определять ЭДС и внутреннее сопротивление источника тока.

Теоретические сведения: электродвижущая сила — это работа сторонних сил по перемещению единичного заряда. Внутреннее сопротивление источника учитывается в законе Ома для полной цепи.

Ход работы:

  1. Собрать электрическую цепь по представленной схеме.

  1. Измерить ток и напряжение при разных нагрузках.
  2. Построить график зависимости U(I).
  3. Рассчитайте, используя закон Ома для участка цепи,  сопротивление R.
  4. Определить ЭДС и r, r =  – R
  5. Результаты измерений занести в таблицу.

ЭДС источника, В

Сила тока

I,А

Напряжение

U,В

Сопротивление

R, Ом

Внутреннее сопротивление

r, В

  1. Ответить на контрольные вопросы

Контрольные вопросы:

  • Что такое ЭДС?
  • Как можно экспериментально определить внутреннее сопротивление источника?

Заключение

Сборник лабораторных и практических работ по физике способствует формированию у студентов экспериментальных умений, развитию аналитического мышления и умению сопоставлять теорию с практикой. Выполнение предложенных заданий имеет важное значение для будущей профессиональной деятельности в области медицины.


Список литературы

  1. Савельев И.В. Курс общей физики: Учебник. — М.: Наука, 2021.
  2. Перышкин А.В. Физика. Базовый курс. — М.: Дрофа, 2020.
  3. Ландсберг Г.С. Элементарный учебник физики. — М.: Наука, 2019.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка по выполнению практических и лабораторных работ студентов

В данной работе представлены разработки лабораторных и практических работ по темам курса органической и общей химии:Предельные углеводороды (Практ. №1)Непредельные углеводороды (Лаб. №2)Фенолы (Лаб. №...

Обобщение педагогического опыта учителя математики I квалификационной категории Куликовой Татьяны Николаевны по теме:«Усиление практической направленности математики через организацию систематического проведения практических и лабораторных работ».

Существенную роль в повышении эффективности обучения школьников играет сформированность у них практических умений и навыков, которые необходимы как для изучения математики, так и для повседневно...

Перечень практических и лабораторных работ по МДК "Организация ремонтных работ промышленного оборудования и контроль за ними" для специальности 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)

Заканчиваем изучение ПМ "Организация и проведение монтажа и ремонта промышленного оборудования". Уже ясно, что получилось, что нужно изменить. Предлагаю перечень лабораторных и практическихработ по МД...

значение практических и лабораторных работ в обучении биологии и подготовке к участию в практическом туре олимпиады по биологии.

В материале показано,что можно использовать для подготовке к практическому туру по биологии....

Методические указания по организации и выполнению практических и лабораторных работ обучающихся по учебной дисциплине «Химия»

Методические указания по выполнению практической работы предназначены для студентов очного отделения специальности 43.01.09  «Повар, кондитер», 38.01.02 «Продавец, контролер-кас...

Статья: «Инновационные технологии при обучении физики на основе использования современных интерактивных учебных пособий «Наглядная физика».

В данной статье я представляю свой опыт использования интерактивных методов обучения, основанный на использовании современных информационно-коммуникационных технологий....

Технологическая карта урока по учебному предмету «Физика» в 9 классе «Лабораторная работа №3 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от его длины».

Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений учащихся.Форма проведения: лабораторная работа. Цель урока: демонстрация практического значения характеристик механических колебаний - пери...