Методическая разработка "День здоровья в школе" Шишкова Елена Анатолдьевна, учитель физической культуры
“День Здоровья” в филиале МОУ « в с. КаменкаЕрышовская СОШ» стал традиционным спортивным праздником. Но каждый из них мы стараемся сделать его особенным. Общение подростков со сверстниками и взрослыми – важнейшее условие для личностного развития. Именно в общении подросток усваивает необходимую информацию, систему ценностей, учится ориентироваться в жизненных ситуациях. Здоровье – самое дорогое, что есть у человека. Бережное отношение к своему собственному здоровью нужно воспитывать с самого детства. По данным мониторингового исследования, около 20% детей школьного возраста составляют “группу риска”, 43% выпускников школы близоруки, 4 % учащихся имеют опыт употребления алкоголя и курения. С курением и алкоголизмом нельзя бороться только репрессивными методами: запретить и наказать. Сигарета, бутылка появляется у подростка, главным образом, из-за неумения себя занять, красиво, с пользой проводить свой досуг. Цель мероприятия: 1.Формирование потребности у подростков в здоровом образе жизни. 2.Создание духовной, творческой атмосферы,способствующей развитию творческого потенциала ребёнка. 3. Пропаганда и привитие интереса к различным видам спорта. Задачи: 1.Пропаганда ЗОЖ. 2.Формирование здорового отношения к природе. 3.Выработка потребности заботиться о своём здоровье. 4.Создание творческой атмосферы в коллективе взрослых и детей на основе методики КТД.
2. Оснащение: - Музыкальная аппаратура;
- Тематические плакаты о спорте и здоровье;
- Флагшток и флаг России;
- Спортивное оборудование для весёлых стартов:
обручи, флажки, скакалки, мячи, кегли,ограничители. - Таблички “Старт”, “Финиш”, финишные ленты, указатели маршрутов;
- Спортивный инвентарь для спртивно-музыкального шоу
ЛИНЕЙКА “ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ” ФАНФАРЫ Внимание! Внимание! Здравствуй, родная школа! Здравствуйте, наши любимые учителя и ученики! Доброе утро уважаемые родители и гости!Итак учащиеся 1-9 классов здесь? Ответ: здесь! (Перекличка) Не так давно, а точнее 1 сентября на линейке мы встречались с вами здесь, чтобы торжественно отпраздновать начало нового учебного года! Сегодня же у нас вновь праздник! Праздник спорта, праздник здоровья, молодости, надежды! Итак, внимание! Школа: равняйсь, смирно. Равнение на флаг! Звучит гимн России. Школа! Внимание!Торжественная линейка, посвящённая Дню Здоровья,объявляется открытой! Слово для приветствия предоставляется зам директора по УВР школы Что такое спорт? Пьер де Кубертен -выдающийся общественный деятель, который является почетным президентом Международного олимпийского комитета, говорил так: “Спорт - это наслаждение, именно он способствует развитию гармонии разума и силы, помогает выработать благородство. Каждый в спорте черпает что-то свое. Для одних это яркое зрелище, для других -средство общения, физического совершенствования и укрепления здоровья. Третьи избирают спорт своей профессией, делом жизни. Но кем бы вы не стали в будущем, ребята, спорт должен оставаться вашим верным спутником в труде, в учебе, в творческих дерзаниях”. Таким спорт стал для ребят, занимающихся в секциях и кружках нашей школы. Звучит музыкально – спортивная композиция “XXIвек” Скажите, а какое грандиозное спортивное событие ждет нас в 2014 году! Олимпиада в Сочи! И я верю, что наши ученики, которые занимаются серьезно спортом, когда-нибудь, а, может быть, уже2014 году прославят нашу школу, став олимпийскими чемпионами!
ТОРЖЕСТВЕННОЕ ОТКРЫТИЕ “ДНЯ ЗДОРОВЬЯ В ШКОЛЕ” (1-9-х КЛ.) Ведущий: - На площадку по порядку
Становись скорее в ряд!
На зарядку, на зарядку
Приглашаем всех ребят! С ребятами проводится утренняя зарядка “Делай как я” Утренняя зарядка “Делай как Я”. Зарядка проводится для учащихся начальных классов, упражнения которой выполняются под следующую музыку: гр. Руки вверх “Малыш” и гр.Икс миссия “Рыжий АП” (музыкальное сопровождение прилагается.) Упражнения утреней зарядки (упр. повторяются за учителем). 1. Ходьба на месте. 2. И.п. о. с., правая рука вверх.
1-2 рывки руками назад.
3- левая рука вверх
4-5 рывки руками назад
6- и.п. 3. И.п. о.с.
1-4 разноименные круговые движения руками. 4. И.п. о.с. прыжком ноги врозь, хлопок над головой.
О.с. То же, что 1 И . п. 5. И.п. о.с.
1 - Мах правой, хлопок под ногой
2 - Мах левой, хлопок под ногой.
3 - То же что 1
4 - То же что 2 6. И.п. о.с., руки на колени.
1-4 круговые движения в коленном суставе, руки на коленях
5-8 то же что 1-4 7. И. п. о.с.
1-4 прыжки на двух ногах с продвижением вправо
5- хлопок над головой.
6-7 то же что 1-4 только влево.
8 приседание, руки вперед. 8. Бег на месте с различными движениями рук. 9. Ходьба на месте с высоким подниманием колен 10. Упражнение на восстановление дыхания. 11. Игра на внимание “Капитаны”. Учащиеся должны выполнять упражнения, которые учитель выполняет с командой “Капитаны”. Побеждает класс, учащиеся которого допустят меньше ошибок.Игра проводится без музыкального сопровождения. 12. В конце зарядки все учащиеся громко говорят: “Молодцы” (З р.) и правой рукой гладят себя по голове. Это говорит о том, что ребята отлично выполнили зарядку. Дети: Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
"Физ" и "куль" и "ту" и "ра".
Руки вверх, руки вниз.
Это "физ".
Крутим шею словно руль.
Это "куль".
Ловко прыгай в высоту.
Это "ту".
Бегай полчаса с утра.
Это "ра". Занимаясь этим делом, будешь сильным, ловким, смелым.
Плюс хорошая фигура.
Вот что значит физкультура! Ребята стоя выполняют движения разминки и хором произносят текст. Ведущий : Чтобы стать здоровым, ловким,
Всем нужны нам тренировки.
Зарядка эта нелегка:
Пишусь всегда через два “к”
И мяч, и шайбу клюшкой бей
И называюсь я …(хоккей) Не обижен, а надут
Его по полю ведут,
А ударят – пинанём
Не угнаться за…(мячом) В чистом поле у берёзки
На снегу видны полоски.
Подошла лиса поближе,
Здесь бежали чьи –то …(лыжи) Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса
По дороге едут ноги
И бегут два колеса
У загадки есть ответ
Это мой…(велосипед) Силачом я стать хочу,
Прихожу я к силачу:
“Расскажите вот о чём,
Как вы стали силачом?”
Улыбнётся он в ответ:
“Очень просто, много лет
Ежедневно встав с постели,
Поднимаю я…(гантели)” “Веселые старты” для учащихся 1-х классов 1. “Беговая эстафета”. Участник с кубиком бежит змейкой (между колпачками) до стойки и обратно, передает кубик другому. 2.“Собери картошку”. Участник с ведром бежит до обруча, а до обруча должен пролезть под барьером. Высыпает из ведра картошку (кубики) и бежит, обратно пролезая под барьером. Другой участник делает то же самое, но только собирает картошку ведро. 3.“Планета земля” Участники по верху передают большой мяч (“Планета земля”) назад.Последний участник берет мяч и встает первым и начинает передавать мяч назад. 4.“Бег в одном валенке”. Участник на одну ногу надевает валенок и бежит в нем до стойки и обратно. 5.“Мяч под ногами”. Участники большой мяч передаю под ногами назад. Последний берет мяч встает первым и делает то же самое. “Большая эстафета” для учащихся 2-4класса. Сначала участвуют мальчики, а потом девочки. Победитель определяется по лучшему времени. 
Схема эстафеты. 1-9 № этапов. Участник (1 этап) стартует, добегает до 2 этапа передает эстафету и остается на месте.Участник (2 этап) приняв эстафету добегает до 3этапа и т.д. Эстафета считается, закончена, как только участники окажутся на своих этапах. Праздник заканчивается общешкольным кроссом. 1-4 классы-500м. 7класс юноши-800м. 9 класс юноши 1000м. Награждение участников. Спорт - ты жизнь! И мы поем вместе гимн спорту! Гимн спорту
(на мотив песни “Солнечный круг”) Славный наш друг!
Верный наш друг!
Спорт помогает нам в жизни
С ним мы идем
Не устаем
Спорту мы славу поем. Припев: Пусть нам спорта мгновенья,
Дарят радость движения,
И душе вдохновение
Пусть всегда дарит спорт! В школе родной,
Дружной семьей
Вместе решаем проблемы,
Дружно живем,
Песни поем,
О спорте своем дорогом! Припев: Да здравствует спорт!
| 
den_zdorovya.docx
