Спортивный зимний праздник "Зимние забавы"
методическая разработка по физкультуре (5 класс) по теме

Спортивный зимний праздник

"Зимние забавы"

Цели урока: показать детям привлекательность зимних месяцев года; развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет.

Задачи урока: 

• Закрепить знания и навыки, полученные на уроках по физической культуре.
• Развивать быстроту двигательной реакции.
• Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.
• Достижение положительно-эмоционального настроя.

Оборудование и инвентарь: в зависимости от погоды, может быть - лыжи, санки, малые мячи, клюшки, большие резиновые мячи, волейбольные мячи, кегли и т.д.

Место проведения: спортивный зал (улица) – в зависимости от погоды.

Ход мероприятия

Ведущий 1

Пришла зима с морозами,
Пришла зима с метелями.
Сугробы под березами,
Белым-бело под елями.
Зима веселой ласкою
Заходит к нам в дома,
Волшебной доброй сказкою
Нам кажется она.

Ведущий 2

Пришла зима, пришла зима!
Оделись в белое дома,
Стоят деревья в шапках белых,
Зима для сильных, ловких, смелых.

Ведущий 1

Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки,
Вожжи, обручи и палки,
Никогда не унывай,
В цель снежками попадай.

Ведущий 2

В санках с горки быстро мчись
И на лыжи становись –
Вот здоровья в чем секрет.
Будь здоров!
Физкульт...

Дети: ...привет!

Ведущий 1

Здравствуйте, участники команд, болельщики, гости и досточтимое судейское жюри: ______________, _________________ и... Я думаю, что нам можно начать перекличку команд.

Ведущий 2

На нашем спортивном зимнем мероприятии участвуют: команда ... (команды называются и представляют свой девиз)

Ведущий 1

Мы рады приветствовать вас, ребята! Поздравляем вас с началом зимы. На помощь к нам с севера специально для нашего спортивного праздника прилетел белый медведь. Он будет дарить нам хорошее зимнее настроение и помогать преодолевать трудности. Встречайте его. (Выступление героя.)

Ведущий 2

А теперь наша первая эстафета – “Зимушка – зима”.

(Участники соревнований должны как можно быстрее в эстафете с бегом, используя карточки с буквами, составить слово. Каждый участник, добежав до кегли, находит нужную букву для составления слова “зимушка-зима”, берет ее, вешает на стену, возвращается назад к команде и передает эстафету.) 1-е место – 5 баллов, 2-е место – 4 балла, 3-е место – 3 балла.

Белый медведь

Я сегодня днем был
На лесной поляне.
Тихо падал там снежок –
Легкий и пушистый,
Укрывая зимний лес
Мехом серебристым.

Ведущий 1

А теперь вторая эстафета – “Снежная поляна”

Цель эстафеты: попасть снежком в кегли. Выиграет команда, у кого будет больше попаданий и кто первым прибежит. У каждого участника по 2 попытки. Первые прибежавшие получают 5 баллов, вторые прибежавшие – 4 балла, третьи прибежавшие – 3 балла. Плюс за каждое попадание – 2 балла.

Белый медведь

Там, где лес из сосен рыжих,
Там, где снега кутерьма,
Побежим на быстрых лыжах.
Здравствуй, зимушка-зима!

Ведущий 2

Ребята, приготовьтесь к третьей эстафете – “Лыжники”

Цель эстафеты: надеть лыжу, добежать на лыжине до последнего ориентира, обежать кегли, возвратится, снять лыжи и передать другому участнику. Первые получают 5 баллов, вторые – 4 балла, третьи – 3 балла.

Белый медведь 

В легких шапках и костюмах
Снежной зимнею порой
На коньках идут кататься
Всей веселой детворой.
На ветру ребячьи лица
Разгорелись кумачом,
Пусть колючий снег пылится,
Пусть мороз сердитый злится –
Все ребятам нипочем!

Ведущий 1

Четвертая эстафета – “Хоккеисты”

Цель: дойти, забить и прийти первым.Клюшкой ведя мяч, обегая ориентиры (кегли) змейкой дойти до финиша, встать на последнем ориентире и забить гол в ворота. Обратно участник бежит по прямой с клюшкой в руках, добежав до команды, передает клюшку другому участнику. Первое место – 5 баллов, второе место – 4 балла, третье место – 3 балла – плюс 1 балл за гол.

Пятая эстафета – “Гонка мяча над головой”

Цель: кто быстрее прокатит мяч над головой.По сигналу играющие передают, а не бросают, мяч над головой двумя руками. Последний участник, получив мяч, бежит вперед, встает перед своей командой и передает мяч следующему игроку. Когда капитан снова окажется впереди своей команды, он поднимает мяч вверх.

Первое место – 5 баллов, второе место – 4 балла, третье место – 3 балла. За нарушение (нельзя кидать мяч, ронять его) – 1 балл.

Ведущий 1

Шестая эстафета – “Слалом на равнине”

Цель: прийти первым, не падая.Участник садится на слалом, руки на колени. Другой участник его везет, толкая в спину. Доезжают до кегли, меняются ролями и обратно. Придя к своей команде, передают слалом следующим участникам эстафеты.Первое место – 5 баллов, второе место – 4 балла, третье место – 3 балла.

Ведущий 2

Как ни жаль, но наш спортивный праздник подошел к концу. Попросим наше жюри подвести итог.

Жюри

Вот и подошли к концу наши соревнования. Занятия спортом, участие во всех школьных соревнованиях – вот настоящая победа! В этих соревнованиях победителями стали ребята команды..........................., на втором месте команда................, на третьем месте команда................

Зима уже на пороге. До новых зимних стартов!