Кл час " Олимпиада в Сочи 2014"
классный час по физкультуре (7 класс) на тему

Муниципальное  бюджетное общеобразовательное учреждение

основная  общеобразовательная школа № 41

муниципального образования Каневской район

«Олимпиада в Сочи 2014г»

Классный час

Сагун Людмила Магомедовна

Учитель физической культуры

МБОУ ООШ № 41

х.Большие Челбасы  

МО Каневской район

Цель: воспитание патриотизма и уважения к культурному (спортивному) наследию на основе расширения знаний учащихся об Олимпийских играх и участию России в них.

Задачи:

1. Расширить знания учащихся о подготовке Олимпиады в Сочи в 2014 году.
2. Показать учащимся, что Олимпийские игры - не просто крупнейшее спортивное событие, это мероприятие укрепления спортивного духа, национальной гордости и упрочения мира на земле.
3. Формирование стремления к здоровому образу жизни, чувства гордости и уважения к спортивному наследию страны и спортивным достижениям россиян в Олимпийских играх.
4. Развитие у учащихся творческих способностей, познавательной активности, навыков работы в группе.

Ход занятия

           Учитель: Наверное, нет человека на земле, который был бы равнодушен к Олимпийским играм. Задолго до очередного Олимпийского года готовятся к нему страны мира. Специальные комитеты обсуждают и решают, в какой стране проводить игры. Лихорадочно тренируются будущие участники, заранее волнуются судьи, томятся ожиданием зрители…

2014 год является знаменательным годом для всей нашей страны, так как именно в этом году у нас в стране впервые в России будут проведены зимние Олимпийские Игры. И проведены они будут ни где-нибудь, а у нас на Кубани в городе Сочи. Поэтому тема нашего единого всекубанского классного часа звучит так: Олимпийский старт Кубани. СЛАЙД

Но для начала немного истории.

- Кто-нибудь знает, где зародились игры?

(учащиеся высказывают свои предположения)

       Учащийся: СЛАЙД 2-4 Впервые Олимпийские игры состоялись в 776 году до н.э., в честь бога Зевса. К соревнованиям допускались свободные греческие граждане. Они сдавали весьма строгий экзамен комиссии элладоников. После чего будущие олимпийцы ещё целый месяц готовились к состязаниям. Программа древних игр была в основном легкоатлетической: бег на разные дистанции от 200 м. до 5 км.; прыжки в длину; метание копья; метание диска; гонки на колесницах.

        Учащийся:

В старину, в античном мире,

26 веков назад

Города не жили в мире,

Шел войной на брата брат.

И мудрейшие решили:

Ссоры вечные страшны,

Можно в смелости и силе

Состязаться без войны!

Пусть в Олимпию прибудет,

Кто отважен и силен;

Для сражений мирных будет

Полем боя стадион!

Был простой венок зеленый

Из оливковых ветвей

Драгоценней, чем короны

Всех воинственных царей.

Потому что не воитель

Получал венок такой,

А достойный победитель

И действительно герой.

Не хотел он сеять горе,

Побежденному грозя:

Для него в спортивном споре

Все соперники – друзья!

    Учитель: Существует несколько легенд о возникновении Олимпийских Игр, вот одна из них.

    Учащийся: СЛАЙД 5 Возникновение Олимпийских игр относится к далекому прошлому. Существует легенда о том, как появились Олимпийские игры. Однажды увидел царь Пелопс красавицу Гиподамию - дочь Эномая. Пелопс влюбился в нее и решил просить у царя ее руки. Но это оказалось делом не таким уж легким. Эномай придумал жестокое условие: он отдаст Гиподамию в жены лишь тому, кто победит его в состязании на колеснице. Во всей Греции не было равных Эномаю в искусстве управлять колесницей. Но это не остановило Пелопса. Он решил перехитрить жестокого правителя. Тайно договорился Пелопс с возничим Эномая Миртилом о том, чтобы тот не вставлял чеку, удерживающую колесо на оси. И в момент состязания колеса с осей колесницы Эномая соскакивают, колесница опрокидывается, и жестокий царь замертво падает на землю. С торжеством возвратился Пелопс и, взял в жены прекрасную Гиподамию, завладел всем царством Эномая и в честь своей победы устроил в Олимпии спортивный праздник, который решил повторять раз в четыре года. В 776 году до н.э. олимпийский праздник получил общегреческое признание. Этот год явился первой летописной страницей Олимпийских игр.

     Учитель: СЛАЙД 6 В Древней Греции на период Олимпийских Игр прекращались все войны, соревновались не только спортсмены, но и деятели искусств. В храмах перед открытием Игр все участники давали олимпийскую клятву. Победители, олимпионики – награждались оливковой ветвью или лавровым венком. Их ждала бессмертная слава не только в своем городе, но и во всем греческом мире.

Кстати всем вам известный математик Пифагор был олимпиоником - чемпионом в кулачном бое.

      СЛАЙД 7 В 394 году н. э. когда восторжествовало христианство, олимпийские игры были признаны по своему происхождению - из-за легенд, с ними связанных,- главным источником язычества и было решено их уничтожить.

      Учащийся: СЛАЙД 8 Возрождение Олимпийского движения связано с именем Пьера де Кубертена - французского историка, литератора, педагога и общественно-политического деятеля. В 1894 году Международный спортивный конгресс по его предложению принял решение о создании Международного Олимпийского комитета и проведении в 1896 году I Олимпийских игр по примеру античных. 29 лет он был бессменным президентом международного олимпийского комитета.

     Учащийся: СЛАЙД 9 В 1913 году появилась олимпийская символика. Официальный логотип (эмблема) Олимпийских Игр состоит из пяти сцепленных между собой кругов или колец. Этот символ был разработан основателем современных Олимпийских Игр бароном Пьером де Кубертеном в 1913 году под впечатлением от подобных символов на древнегреческих предметах. Нет подтверждений, что Кубертен связывал число колец с числом континентов, но считается, что пять колец – символ пяти континентов.

(учащиеся высказывают свои предположения о соответствии цвета материку).

Синий Европа,  Черный Африка, Красный Америка, Желтый Азия

Зеленый Австралия

   Учащийся: СЛАЙД 10 Официальный флаг Олимпийских Игр представляет собой изображение олимпийского логотипа на белом фоне. Белый цвет символизирует мир во время Игр. Впервые флаг появился на Олимпийских играх 1920 года в Антверпене (Бельгия).

   Учащийся: СЛАЙД 11 Олимпийский девиз состоит из трех латинских слов – Citius, Altius, Fortius. Дословно это значит «Быстрее, выше, храбрее». Фраза из трех слов впервые была сказана французским священником Анри Мартином Дидоном на открытии спортивных соревнований в своем колледже. Эти слова понравились Кубертену и он посчитал, что именно эти слова отражают цель атлетов всего мира.

Олимпийский принцип был определен в 1896 году основателем современных Игр Пьером де Кубертеном. «Самое важное в Олимпийских играх – не победа, а участие, также как в жизни самое главное – не триумф, а борьба»

    Учитель: Когда Россия стала принимать участие в Олимпийских играх? Кто был первым русским олимпийским чемпионом?

(ответы учащихся)

        Учитель: СЛАЙД 12 Впервые Россия приняла участие в Олимпийских Играх в 1900 году на летней парижской олимпиаде. Из российских спортсменов, первую олимпийскую золотую медаль завоевал в 1908 году фигурист Николай Панин-Коломенкин на IV Олимпиаде в Лондоне, а борцы Николай Орлов и Александр Петров завоевали серебряные медали!

     Учитель: Проводились ли Олимпиады в России?  (ответы учащихся)

    Учитель: СЛАЙД 13 В 1980 году в Москве проводились летние ХХII Олимпийские игры. К нам приехали спортсмены из многих стран мира, были разыграны медали в 21 виде спорта.

      СЛАЙД 14-15 4 июля 2007 года город Сочи объявлен столицей зимних Олимпийских игр 2014 года. Сочинцы и все жители нашей огромной страны с радостью приняли это известие. Была разработана целая программа по подготовке к Олимпиаде, выпущены книги, проводятся разные акции, спортивные мероприятия. Строятся новые дворцы спорта, стадионы, лыжные трассы.

       СЛАЙД 16 (просмотр фильма о Красной Поляне).

      СЛАЙД 17 Красная Поляна - популярный центр горнолыжного спорта и сноуборда, имеющий репутацию самого «респектабельного» в России. Горнолыжные склоны окрестностей посёлка благодаря влажному воздуху известны хорошим снежным покровом. Рельеф местности даёт хорошие возможности для внетрассового катания. В районе Красной Поляны намечено провести соревнования по таким видам спорта как горнолыжный спорт, сноуборд, лыжные гонки, биатлон, лыжное двоеборье, прыжки на лыжах с трамплина, бобслей, санный спорт, скелетон, фристайл.

        СЛАЙД 18 Во время проведения Олимпийских игр 2014 года будут функционировать три Олимпийские деревни, а во время Паралимпийских – две.

Каждые Олимпийские и Паралимпийские игры имеют свои талисманы.

        СЛАЙД 19 Талисманы Игр в Сочи выбирали всей страной. Сначала прошел конкурс идей Талисманов. Талисманами Олимпийских игр в Сочи стали: Зайка, Белый Мишка и Леопард. Талисманами Паралимпийских игр стали Лучик и Снежинка - они были выбраны чемпионами-паралимпийцами.

Яркой визитной карточкой всей кампании за право принять Олимпийские Игры является Гимн «Сочи-2014».

    СЛАЙД 20

Авторы гимна – Николай Арутюнов и Карен Кавалерян.

(прослушивание гимна)

А теперь я предлагаю вам сейчас в поддержку наших олимпийцев оформить стенд. У меня есть трафареты ладони, нам нужно с вами раскрасить их. Таким образом, мы своими руками голосуем за наших спортсменов, верим в них.        СЛАЙД 21

(учащиеся раскрашивают ладошки и оформляют стенд)

   Заключительное слово учителя.

Целью Олимпийских Игр является становление спорта на службу гармоничного развития человека, чтобы способствовать созданию мирного общества, заботящегося о сохранении человеческого достоинства.

Олимпийское движение пропагандирует среди населения следующие ценности: совершенство, дружба и уважение.

  СЛАЙД 22

Совершенство – полная самоотдача, как на спортивной арене, так и в жизни, борьба за достижение поставленных целей, преодоление себя.

Дружба – одна из основных человеческих ценностей. Спорт помогает найти взаимопонимание между людьми и целыми народами, а дружба в команде помогает достичь лучшего результата, чем простая сумма всех усилий.

Уважение – это уважение к себе, своему телу, уважение к другим, к окружающей среде.