Конспект урока по физической культуре для 5 класса баскетбол
план-конспект урока по физкультуре (5 класс) на тему

Части занятия

Частные задачи

Средства обучения

Доз-ка

Орг. метод, ук-я.

Вводно-подготовительная  часть

Сосредоточить внимание учащихся на предстоящей учебной деятельности

Построение, сообщение задач урока

1 мин

При нарушении дисциплины повторить построение

Подготовить опорно-двигательный аппарат к выполнению задач урока

Бег в среднем темпе, подскоки с вращением рук

2 мин

Выполняется, соблюдая дистанцию, в обход по залу

Способствовать увеличению высоты подскока.

Прыжки на правой и левой ноге. Чередование подскоков с правой и левой ноги.

4 мин

Выполнятся по длинной  диагонали зала, соблюдая дистанцию.

Обеспечить безопасное расположение учеников для образовательного процесса.

Перестроение учеников в три колонны.

1 мин

Построить учащихся в три колонны на лицевой линии.

Научить координировать движения ног, в зависимости от изменения  расстояния.

На координационных лестницах, варианты прыжков и подскоков.

3 мин

Выполняется одновременно тремя колоннами.

Основная часть

Обеспечить устойчивое внимание учащихся для понимания выполнения нового игрового приёма.

Перестроение в колонну по одному, из колонны по одному перестроить в одну шеренгу

1 мин

Добиться абсолютного внимания перед объяснением нового упражнения.

Объяснить технику выполнения броска в «два шага с места» с места

Показ исходного положения левая нога впереди, правая сзади руки с мячом  согнуты в локтевых суставах; движения ног и рук и выполнении броска

3 мин

Проверить по одному технику броска в «два шага с места», указать ошибки

Научить  выполнению броска в «два шага» с места

Бросок в «два шага» с места

15 раз

Исправлять ошибки выполнения упражнения

Объяснить технику выполнения броска в «два шага с места с ведением на месте

Показ броска в «два шага» с ведением на месте

3 мин

Проверить по одному технику броска в «два шага» с ведением на месте, указать ошибки

Научить  выполнению броска в «два шага» с места с ведением на месте.

Бросок в «два шага» с места с ведением

15 раз

Исправлять ошибки выполнения упражнения

Объяснить технику выполнения броска в «два шага» после ведения

Показ броска в «два шага»  после ведения

3 мин

Проверить по одному технику броска в «два шага» после ведения, указать ошибки

Научить  выполнению броска в «два шага» после ведения

Бросок в «два шага» после ведения

15 раз

Исправлять ошибки выполнения упражнения

Проверить выполнение броска в «два шага» после ведения

Бросок в «два шага» после ведения

3 раза

Оценить лучшее исполнение броска

Контролировать  технику выполнения броска в «два шага» после ведения в игровой ситуации

Учебная игра в баскетбол 4х4 с дополнительным условием, бросок в два шага после ведения считается как 3-х очковый

2х5 мин

Разделить класс на 3 равные команды, объяснить преимущество броска в два шага перед броском с места.

Заключительная часть

Подвести итоги игровой деятельности, настроить учащихся на другой вид деятельности.  

Беседа, определение допущенных ошибок в учебной игре, способы их исправления

4 мин.

Дать возможность ученикам самостоятельно определить свои ошибки. Подсказать способы исправления ошибок.