Индивидуальный план профессионального развития
учебно-методический материал по физкультуре на тему
Одной из важнейших задач реформирования системы образования является модернизация сложившейся системы оценки его качества. Ключевым условием повышения качества образования является высокий уровень профессиональной компетентности педагогических кадров. На сегодняшний день процессом, обуславливающим создание в системе непрерывного образования условий для развития индивидуального стиля профессиональной деятельности педагога, познания и освоения новых ценностей, стимулирующим творческий поиск специалистов, способствующим утверждению перспективных подходов, технологий, систем оценивания профессиональной деятельности педагога, является аттестация. В связи с тем, что аттестация педагогов осуществляется, как правило, один раз в пять лет, большую роль в оценке его профессиональной деятельности играет межаттестационный период.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 individualnyy_plan_professionalnogo_razvitiya_uchitelya.docx | 21.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план
профессионального развития учителя на 2011-2015 уч.год
Цели профессионального развития
- Приобретение профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС НОО второго поколения
- Разработать программу самообразования в соответствии с основной образовательной программой учреждения
- Разработать по инновационной деятельности рабочие программы по предметам, тестовые задания, технологические карты уроков, внеклассные мероприятия
Задачи:
- Изучить нормативно-правовые документы и литературу по ФГОС НОО
- Разработать и реализовать индивидуальный план методической работы с целью повышения квалификации и соответствия должностным квалификационным характеристикам
1. Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС
Вопросы введения ФГОС | Литература, нормативные правовые документы | Задачи использования литературных источников | Сроки | Форма отчетности | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |
Начало | Окончание | |||||
Требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по физической культуре. | Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (Приказ от «17» декабря 2010 года № 1897) | Ознакомление | Сентябрь 2011 | Ноябрь 2011 | Выступление | Выступление на заседании кафедры учителей «Спортивно-эстетического цикла» |
2. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |
Начало | Окончание | |||
Авторская программа «Спортивно-оздоровительные занятия с учетом склонности учащихся тем или иным видам спорта для учащихся 1-4 классов» | 2011 | 2012 | Семинар | Семинар учителей физической культуры, организованный Управлением образования на базе МБОУ «Гимназия №3» |
Авторская программа «Групповая форма обучения с учетом приоритетов личности ученика» | 2011 | 2012 | Семинар | Семинар учителей физической культуры, организованный Управлением образования на базе МБОУ «Гимназия №3» |
3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |
Начало | Окончание | |||
«Многоцелевые упражнения в баскетболе», группа баскетболистов 7-9 классов | Февраль 2011 | 10.04.2011 | Открытый урок в рамках обучающего семинара | для учителей физической культуры ВУЗов и тренеров ДЮСШ по реализации авторской программы «Спортивно-оздоровительные занятия с учетом склонности учащихся тем или иным видам спорта», организованного Управлением образования на базе МБОУ «Гимназия №3» |
«Использование информационно-коммуникативных технологий на уроке физической культуры» | Декабрь 2012 | 10.01.2013 | Выступление | Выступление в рамках заседания методического объединения учителей физической культуры, организованного Управлением образования на базе МБОУ «Гимназия №3» |
«Прохождение учебной программы по физической культуре по ФГОС» | 16.04.2014 | 24.04.2014 | Выступление | для учителей физической культуры и ОБЖ, организованный Управлением образования на базе МБОУ «СОШ № 16» |
«Критическое мышление как инструмент подготовки выпускников XXI века» | Ноябрь 2015 | 25.12.2014 | Открытый урок в рамках единого методического дня | организованный Управлением образования на базе МБОУ «Гимназия №3» |
«Технология проблемного обучения» «Мастер-класс как главное средство передачи инновационных идей педагогической системы» | Апрель 2015 | 11.05.2015 | Мастер-класс в рамках единого методического дня | организованный Управлением образования на базе МБОУ «Гимназия №3» |
4. Участие в системе школьной методической работы
Школьное мероприятие | Сроки | Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Форма представления результатов работы | |
Начало | Окончание | |||
Интеллектуально- спортивные соревнования «Без булдырабыз – Мы можем» | 24.10.2013 год | соревнование | ||
«Веселые старты», многоборье | 23.03.2015 год | соревнование | ||
5. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
Темы курсов | Место прохождения курсов | Форма прохождения курсов ПК | Сроки | Форма отчета о результатах подготовки | |
«Формирование здоровья обучающихся и воспитанников средствами физической культуры | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной пепеподготовки работников образования», г. Москва | дистанционная | Начало 02 апреля 2012 | Окончание 28 апреля 2012 г | Защита курсовой работы |
«Актуальные проблемы и современные подходы к преподаванию ФК и ОБЖ в условиях внедрения ФГОС | ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» | очная | 16 апреля 2014 | 28 апреля 2014 | выступление |
Оценка результатов подготовленности учителя к реализации ФГОС
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный план профессионального развития учителя на 2008 – 2012 г
Цели профессионального развития:1. Получение теоретических знаний, обоснований собственных умозаключений способом изучения научной и методической литературы и создание наилучших возможностей для...
Индивидуальный план профессионального развития (на период 2010-2013 гг.)
Индивидуальный план профессионального развития (на период 2010-2013 гг.) ФИО:Ничкова Татьяна АнатольевнаДолжность:зам. директора по МР, учитель русского языка и литературыМесто работы:Муниц...
Индивидуальный план профессионального развития учителя
План содержит цели профессионального развития, связанные с освоением Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Разделы плана: изучение литературы, связанной с проблем...
Индивидуальный план профессионального развития педагога.
Данное методическое пособие познакомит вас с теоретическими основами разработки индивидуального плана профессионального развития педагога. Поможет разработать свою версию индивидуального плана р...
Индивидуальный план профессионального развития учителя
индивидуальный план самообразования...
Индивидуальный план профессионального развития учителя математики.
План профессионального развития влючает в себя:1 Тему и задачи работы школьного МО математиков.2. Индивидуальную тему по самообразованию.3. Цели, задачи, предполагаемые результаты, основные направлени...
Индивидуальный план профессионального развития педагога по повышению профессионального уровня на межаттестационный период
Реализация учителя в профессиональной деятельности, результативность собственного труда...