рабочая программа по волейболу
рабочая программа по физкультуре (10 класс)

Болдунова Майя Марксовна

Рабочая программа по волейболу  9-10 кл

Скачать:


Предварительный просмотр:

Тематическое планирование по физической культуре для учащихся 9 классов – 2 часа в неделю.

урока

Наименование

раздела программы

Тема

урока

Кол – во

часов

Тип

урока

Элементы содержания

Планируемые результаты освоения учебного  предмета

   1.

I четверть

Основы знаний

Инструктаж по охране труда.

 

Вводный

 Первичный инструктаж на рабочем месте по технике безопасности. Инструктаж по л/а. Понятие об утомлении и переутомлении. Активный и пассивный отдых.

Знать требования инструкций.

 

2  

Легкая атлетика18ч 

Спринтерский бег

 Развитие скоростных способностей. Стартовый разгон

Обучение

 Комплекс общеразвивающих.  упражнений. Повторение ранее пройденных строевых упражнений. Специальные беговые упражнения. Бег с хода 3 -4х40–60м. Максимально быстрый бег на месте (сериями по 15 – 20 с.) Бег с ускорением (5- 6 серий по 20 – 30 м).

Уметь демонстрировать

Стартовый разгон в беге на короткие дистанции

 3

  Низкий старт.

Обучение

 

ОРУ в движении.   Специальные беговые упражнения. Низкий старт и стартовое ускорение 5 -6 х 30 метров. Бег со старта 3- 4 х40 – 60 метров

 Уметь демонстрировать технику низкого старта

 4

Финальное усилие. Эстафетный бег

комплексный

ОРУ в движении.   Специальные беговые упражнения. Бег с ускорением 2 – 3 х 70 – 80 метров. Скоростной бег до 70метров с передачей эстафетной палочки.

Уметь демонстрировать финальное усилие в эстафетном беге.

5

Развитие скоростных способностей.

совершенствование

ОРУ в движении.   Специальные беговые упражнения    30 – 60 метров. Низкий старт – бег 60 метров – на результат.

Мальчики: «5» - 8.6; «4» - 8.9; «3» - 9,1

Девочки: «5» - 9,1; «4» - 9,3; «3» - 9,7

6-7

Метание

Развитие скоростно-силовых качеств.

4

комплексный

ОРУ    Специальные беговые упражнения.     Метание мяча  в цель (1 х 1) с расстояния: юноши – до 18 метров, девушки – до 12 – 14 метров.

Уметь демонстрировать отведение руки для замаха.

8

Метание мяча  на дальность.

комплексный

ОРУ для рук и плечевого пояса в ходьбе.    Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Челночный бег – на результат.  Метание теннисного мяча с 4 – 5 шагов разбега на дальность.

Уметь демонстрировать финальное усилие.

9

Метание мяча  на дальность.

совершенствование

ОРУ для рук и плечевого пояса в ходьбе. СУ.  Специальные беговые упражнения. Метание теннисного мяча с 4 – 5 шагов разбега на дальность

Уметь демонстрировать технику в целом.

10- 11

Прыжки

Развитие силовых и координационных способностей.

4

Совершенствование

   Специальные беговые упражнения.  Прыжки в длину с места – на результат. Прыжки в длину с 5 – 7 шагов разбега  

Уметь демонстрировать технику прыжка в длину с места.

12.

Прыжок в длину с разбега.

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Прыжки в длину с 5 – 7 шагов разбега. Гладкий бег во круг школы  6 минут – на результат.

  Корректировка техники прыжка с разбега.

13.

Прыжок в длину с разбега.

Совершенствование

ОРУ. Специальные беговые упражнения.   Медленный бег с изменением направления по сигналу. Прыжки в длину с 11 – 13 шагов разбега – на результат.

Уметь выполнять прыжок в длину с разбега.

14

Длительный бег

Развитие выносливости.

Кроссовая подготовка

5

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения.    Переменный бег на отрезках 200- 4—600 – 800 метров: 2 – 3 х (200+100); 1 – 2 х  (400 + 100м) и т.д. Спортивные игры.

Корректировка техники бега

15

Развитие силовой выносливости

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения.Бег1000 метров – на результат.

Тестирование бега на 1000 метров.

 16

Переменный бег

комплексный

ОРУ в движении  Специальные беговые упражнения.  Бег с низкого старта       Переменный бег – 10 – 15 минут.

Уметь демонстрировать физические кондиции

17

кросс

комплексный

ОРУ в движении.  Специальные беговые упражнения.  Бег на 2000 метров – юноши, 1500 м -  девушки.  

Демонстрировать технику бега по стадиону.

18

 Развитие выносливости

совершенствование

ОРУ в движении.    Специальные беговые упражнения. Бег в равномерном темпе до 20 минут – юноши, до 15 минут – девушки.

  Уметь демонстрировать физические кондиции

19 -20

II четверть

Гимнастика

14ч.

СУ. Основы знаний. Развитие двигательных качеств.

 

комплексный

Повторный инструктаж по ТБ, инструктаж по гимнастике. Современные системы физического воспитания (ритмическая гимнастика, аэробика, атлетическая гимнастика), их оздоровительное и прикладное значение. Специальные беговые упражнения. Упражнения на гибкость.

Фронтальный опрос

21-22

Акробатические упражнения

комплексный

ОРУ. Специальные беговые упражнения. Кувырок вперед, назад, стойка на голове, колесо - юноши. Девушки – равновесие на одной, кувырок вперед. назад, полушпагат.   Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Подтягивание: юноши  - на высокой перекладине, девушки – сгибание и разгибание рук от скамейки.

Корректировка техники выполнения упражнений. Индивидуальный подход

23-24

Развитие гибкости

совершенствование

ОРУ.    Комбинации из ранее освоенных акробатических элементов.  Прыжки «змейкой» через скамейку.  

Уметь демонстрировать комплекс акробатических упражнений..

25-26

Упражнения в висе

комплексный

  ОРУ. Совершенствование упражнений в висах и упорах:   Комбинации из ранее освоенных элементов. Подтягивание: юноши  - на высокой перекладине, девушки – сгибание и разгибание рук от скамейки.   – на результат.

Корректировка техники выполнения упражнений

27-28

Развитие силовых способностей

комплексный

ОРУ  на осанку.  Подтягивание из виса (юноши), из виса лежа (девушки).   Упражнения для мышц брюшного пресса на гимнастической скамейке и стенке. Прыжки со скакалкой

Корректировка техники выполнения упражнений

29-30

Развитие координационных способностей

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Челночный бег с кубиками. Эстафеты. Дыхательные упражнения. Упражнения на гибкость. Прыжки со скакалкой. Эстафеты.  Упражнения на гибкость.

31-32

Развитие скоростно-силовых способностей.

 

    комплексный

ОРУ. Специальные беговые упражнения.   Сгибание и разгибание рук в упоре: юноши от пола, ноги на гимнастической скамейке; девушки с опорой руками на гимнастическую скамейку. Опорный прыжок : юноши (козел в длину) – прыжок согнув ноги, девушки (конь в ширину, высота 110 см.) прыжок боком.

Корректировка техники выполнения упражнений. Дозировка         индивидуальная

1

 IIIчетверть

Баскетбол

10ч.

Стойки и передвижения, повороты, остановки.

 

совершенствование

Инструктаж по баскетболу. ОРУ с мячом. Специальные беговые упражнения Перемещение в стойке баскетболиста Комбинации из освоенных элементов техники перемещений, в парах в нападающей и защитной стойке. Развитие координационных способностей. Терминология игры в баскетбол.  Правила игры в баскетбол.

Уметь выполнять комбинации из освоенных элементов техники передвижений (перемещения в стойке, остановка, повороты)

2

Ловля и передача мяча.

комплексный

Комплекс упражнений в движении.. Специальные беговые упражнения. Варианты ловли и передачи мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника (в различных построениях), различными способами на месте и в движении (ловля двумя руками и одной; передачи двумя руками сверху, снизу; двумя руками от груди; одной рукой сверху, снизу, от плеча, над головой, с отскоком от пола). Учебная игра.

Уметь выполнять различные варианты передачи мяча

3

Ведение мяча

комплексный

Упражнения для рук и плечевого пояса. Комплекс ОРУ № 3 – на осанку. Варианты ловли и передачи мяча. Варианты ведения мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника (обычное ведение и ведение со сниженным отскоком). Учебная игра

Корректировка движений при ловле и передаче мяча.

4

Бросок мяча

комплексный

ОРУ с мячом. . Варианты ловли и передачи мяча. Варианты ведения мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника (обычное ведение и ведение со сниженным отскоком). Варианты бросков мяча без сопротивления  и с сопротивлением защитников бросок двумя руками от груди и сверху, бросок.  Учебная игра

Уметь выполнять ведение мяча на месте в низкой и высокой стойке

5

Бросок мяча в движении.

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения.  Варианты ведения мяча. Варианты ловли и передачи мяча. Бросок на точность и быстроту в движении одной рукой от плеча после ведения в прыжке со среднего расстояния из – под щита. Учебная игра

Корректировка техники ведения мяча.

6

Штрафной бросок.

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения.  Варианты ведения мяча. Штрафные броски. Бросок  в движении одной рукой от плеча после ведения в прыжке со среднего расстояния из–под щита. Учебная игра

Уметь выполнять ведение мяча в движении.

7

Тактика игры

   комплексный

ОРУ с мячом.  Специальные беговые упражнения. Ведения мяча. Ловля и передача мяча. Тактика игры в нападении, в защите, индивидуальные, групповые и командные тактические действия. Учебная игра.

8

Техника защитных действий.

комплексный

Упражнения для рук и плечевого пояса. Комплекс ОРУ № 3 – на осанку. Варианты ловли и передачи мяча. Ведения мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника. Действия против игрока с мячом вырывание, выбивание, перехват.  Учебная игра

Уметь применять в игре защитные действия

9

Зонная система защиты.

     комплексный

Комплекс ОРУ. Зонная система защиты. Нападение быстрым прорывом. Броски мяча в кольцо  в движении. Эстафеты.  Комплекс на дыхание. Учебная игра.

Уметь владеть мячом  в игре баскетбол.

10

Развитие кондиционных и координационных способностей.

совершенствование

ОРУ. СУ. Личная защита под своим кольцом. . Нападение быстрым прорывом.  Учебная игра.

Уметь владеть мячом  в игре баскетбол.

.

1

Волейбол10ч.

Стойки и передвижения, повороты, остановки.

 

совершенствование

Инструктаж. Т/Б  по волейболу. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Перемещение в стойке волейболиста. Комбинации из освоенных элементов техники перемещений шагом, приставным шагом, с крестным шагом, двойным шагом, бегом, скачком, прыжком, падением. Развитие координационных способностей. Терминология игры в волейбол. Правила игры в волейбол.

       

Дозировка         индивидуальная

2 -3

Прием и передача мяча.

комплексный

ОРУ. Комбинации из освоенных элементов техники перемещений. Прием и передача мяча (верхняя и нижняя) на месте  индивидуально и в парах, после перемещения. Развитие прыгучести.

Корректировка техники выполнения упражнений

4-5

Прием мяча после подачи

комплексный

ОРУ на локальное развитие мышц туловища. Специальные беговые упражнения. Комбинации из освоенных элементов техники перемещений. Прием и передача мяча (верхняя и нижняя) на месте индивидуально и в парах.   Групповые упражнения с подач через сетку. Индивидуально – верхняя и нижняя передача у стенки.   Учебная игра.

Корректировка техники выполнения упражнений Дозировка       индивидуальная

6-7

Подача мяча.

комплексный

ОРУ. Верхняя прямая и нижняя подача мяча  имитация подачи мяча и подача мяча в стенку с 6 –7метров. Подача на партнера на расстоянии  8 – 9 метров; подачи из – за лицевой линии.; подача с изменением направления полета мяча: в правую и левую части площадки.. Учебная игра.

       

Корректировка техники выполнения упражнений Дозировка

индивидуальная

8-9

Нападающий удар.

совершенствование

ОРУ. Верхняя прямая и нижняя подача. Развитие координационных способностей. Варианты нападающего удара через сетку: имитация   удара в прыжке толчком двумя ногами с места и с разбега в 1, 2, 3 шага. Атакующие удары по ходу: из зоны 2 с передач игрока из зоны 3; из зоны 3 с передач игрока из зоны 2.  Учебная игра.

Уметь демонстрировать технику.

10

Тактика игры.

комплексный

ОРУ на локальное развитие мышц туловища. Прием и передача.   Верхняя прямая и нижняя подача мяча. Одиночный блок и вдвоем, страховка.   Индивидуальные, групповые и командные тактические действия. Учебная игра.

Корректировка техники выполнения упражнений

1

IV четверть

Легкая атлетика 16ч.

Преодоление  препятствий

6

Обучение

Инструктаж по ТБ по л/а. Комплекс ОРУ.  Специальные беговые упражнения. Преодоление препятствий шагом и прыжками в шаге.  

Уметь демонстрировать физические кондиции

2-3

Кроссовая подготовка

совершенствование

ОРУ в движении.   Специальные беговые упражнения. Бег в равномерном темпе до 20 минут – юноши, до 15 минут – девушки.

  Уметь демонстрировать физические кондиции

4-5

Развитие силовой выносливости

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Преодоление полосы препятствий   Бег 1000 метров – на результат.

6

Гладкий бег

комплексный

ОРУ в движение.  Специальные беговые упражнения.  Бег на 2000 метров – юноши, 1500 м -  девушки. Спортивные игры.

Демонстрировать технику гладкого бега по стадиону.

7

Развитие скоростных способностей.

1

совершенствование

ОРУ в движении.  Специальные беговые упражнения.  Низкий старт – бег 60 метров – на результат.

Мальчики: «5» - 8.6; «4» - 8.9; «3» - 9,1

Девочки: «5» - 9,1; «4» - 9,3; «3» - 9,7

8-9

Метание

Развитие скоростно-силовых качеств.

4

комплексный

  ОРУ комплекс.  Специальные беговые упражнения. Разнообразные прыжки и многоскоки.    Метание   мяча в     цель (1 х 1) с расстояния: юноши – до 18 метров, девушки – до 12 – 14 метров. Прыжки в длину с места – на результат.

Уметь демонстрировать отведение руки для замаха.

10

Метание мяча  на дальность.

комплексный

ОРУ для рук и плечевого пояса в ходьбе. СУ.  Специальные беговые упражнения.  Челночный бег – на результат.  Метание теннисного мяча с 4 – 5 шагов разбега на дальность.

Уметь демонстрировать финальное усилие.

11

Метание мяча  на дальность.

совершенствование

ОРУ для рук и плечевого пояса в ходьбе.   Специальные беговые упражнения. Метание теннисного мяча с 4 – 5 шагов разбега на дальность

Уметь демонстрировать технику в целом.

12-13

Прыжки

Развитие силовых и координационных способностей.

4

комплексный

Комплекс упражнения.    Специальные беговые упражнения.  Прыжки в длину с 5 – 7 шагов разбега. Гладкий бег по стадиону 6 минут – на результат.

14-15

Прыжок в длину с разбега.

совершенствование

ОРУ. Специальные беговые упражнения.  Медленный бег с изменением направления по сигналу. Прыжки в длину с 11 – 13 шагов разбега – на результат.

Уметь выполнять прыжок в длину с разбега.

 16

Повторение

1

совершенствование

Подведение итогов.



Предварительный просмотр:

Тематическое планирование по физической культуре для учащихся 8 классов – 2 часа в неделю.

урока

Наименование

раздела программы

Тема

урока

Кол –    во

68ч

Тип

урока

Элементы содержания

Планируемые результаты освоения учебного  предмета

1.

I четверть

Основы знаний

Инструктаж по охране труда.

1

Вводный

Первичный инструктаж на рабочем месте по технике безопасности. Инструктаж по л/а. Понятие об утомлении и переутомлении. Активный и пассивный отдых.

Знать требования инструкций.

 

2 – 3-4

Легкая атлетика

Спринтерский бег

Развитие скоростных способностей. Стартовый разгон

3

Обучение

Комплекс общеразвивающих упражнений  Повторение ранее пройденных стороевых упражнений. Специальные беговые упражнения. Бег с хода 3 -4 х 40 – 60 м. Максимально быстрый бег на месте (сериями по 15 – 20 с.) Бег с ускорением (4 - 5 серий по 20 – 30 м).

Уметь демонстрировать

Стартовый разгон в беге на короткие дистанции

5

Метание

Развитие скоростно-силовых способностей.

4

комплексный

ОРУ с теннисным мячом комплекс.  Специальные беговые упражнения.   Метание теннисного мяча в горизонтальную и вертикальную цель (1 х 1) с расстояния: юноши – до 18 метров, девушки – до 12 – 14 метров.

Уметь демонстрировать отведение руки для замаха.

6-7

Метание мяча  на дальность.

комплексный

ОРУ для рук и плечевого пояса в ходьбе.   Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Челночный бег – на результат.  Метание теннисного мяча с 4 – 5 шагов разбега на дальность.

Уметь демонстрировать финальное усилие.

8

Метание мяча  на дальность.

совершенствование

ОРУ для рук и плечевого пояса в ходьбе.   Специальные беговые упражнения. Метание теннисного мяча с 4 – 5 шагов разбега на дальность

Уметь демонстрировать технику в целом.

9 -10

Прыжки

Развитие силовых и координационных способностей.

4

Совершенствование

Комплекс общеразвивающиих упр.  Специальные беговые упражнения.  Прыжки в длину с места – на результат. Прыжок через препятствие (с 5 -7 беговых шагов), установленное у места приземления, с целью отработки движения ног вперед.

Уметь демонстрировать технику прыжка в длину с места.

11

Прыжок в длину с разбега.

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Прыжки в длину с 5 – 7 шагов разбега. Гладкий бег по стадиону 6 минут – на результат.

12

Прыжок в длину с разбега.

Совершенствование

ОРУ. Специальные беговые упражнения.  Медленный бег с изменением направления по сигналу. Прыжки в длину с 11 – 13 шагов разбега – на результат.

Уметь выполнять прыжок в длину с разбега.

13-14

Длительный бег

Развитие выносливости.

 

6

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения.  .  ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения.  .  Переменный бег на отрезках: 500 м (бег) -  200 – 100 м (ходьба).  Спортивные игры.

Корректировка техники бега

15- 16

Развитие силовой выносливости  

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Преодоление полосы препятствий с использованием бега, ходьбы, прыжков, передвижения в висе на руках (юноши), лазанием и перелезанием. Бег 1000 метров – на результат.

Тестирование бега на 1000 метров.

17 -18

Кроссовая подготовка

совершенствование

ОРУ в движении.    Специальные беговые упражнения. Бег в равномерном темпе до 20 минут – юноши, до 15 минут – девушки.

Уметь демонстрировать физические кондиции

1 -2

II четверть

Гимнастика

 Основы знаний. Развитие двигательных качеств.

14

комплексный

Повторный инструктаж по ТБ, инструктаж по гимнастике. Правила самостраховки и страховки товарища во время выполнения упражнений. Специальные беговые упражнения. Упражнения на гибкость.  

Тестирование

3 -4

Акробатические упражнения

комплексный

ОРУ,   Специальные беговые упражнения. Мальчики - Кувырок вперед, назад, стойка на голове,длинный кувырок. Девушки – мост, кувырок вперед. назад, полушпагат.   Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Подтягивание: юноши  - на высокой перекладине, девушки –  поднимание туловища.

Корректировка техники выполнения упражнений. Индивидуальный подход

5-6

Развитие гибкости

совершенствование

ОРУ комплекс с гимнастическими палками.    Комбинации из ранее освоенных акробатических элементов.  Прыжки «змейкой» через скамейку .

Уметь демонстрировать комплекс акробатических упражнений.

7-8

Упражнения в висе.

комплексный

ОРУ   Совершенствование упражнений в висах и упорах: юноши – подъем завесом вне, вис прогнувшись, вис согнувшись. Девушки –упражнение в равновесии на гим. скамейке Комбинации из ранее освоенных  элементов.Подтягивание: юноши  - на высокой перекладине, девушки – поднимание туловища.  – на результат.

Корректировка техники выполнения упражнений

9-10

Развитие силовых способностей

комплексный

ОРУ  на осанку. СУ. Подтягивание из виса (юноши), из виса лежа (девушки).   Упражнения для мышц брюшного пресса на гимнастической скамейке и стенке.

Корректировка техники выполнения упражнений

11-12

Развитие координационных способностей

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Челночный бег с кубиками. Эстафеты. Дыхательные упражнения. Упражнения на гибкость. Прыжки со скакалкой. Эстафеты.  Упражнения на гибкость.

13- 14

Развитие скоростно-силовых способностей.

комплексный

ОРУ,   Специальные беговые упражнения.  . Сгибание и разгибание рук в упоре: юноши от пола, ноги на гимнастической скамейке; девушки с опорой руками на гимнастическую скамейку. Опорный прыжок : юноши (козел в длину) – прыжок согнув ноги, девушки (конь в ширину, высота 110 см.) прыжок боком с поворотом на 90˚.

Корректировка техники выполнения упражнений. Дозировка         индивидуальная

1

 III четверть

Баскетбол

Стойки и передвижения, повороты, остановки.

10

совершенствование

Инструктаж по баскетболу. ОРУ с мячом. Специальные беговые упражнения Перемещение в стойке баскетболиста Пробежки без мяча в сочетании с остановками и поворотами; повороты без мяча и с мячом; передвижения парами в нападении и защите лицом друг к другу. Развитие координационных способностей. Терминология игры в баскетбол.  Правила игры в баскетбол.

Уметь выполнять комбинации из освоенных элементов техники передвижений (перемещения в стойке, остановка, повороты)

2

Ловля и передача мяча.

обучение

Комплекс упражнений в движении.   Специальные беговые упражнения. Ловля и передача мяча двумя руками от груди и одной рукой от плеча на месте и в движении в парах с пассивным сопротивлением противника; передача и ловля мяча с отскоком от пола (в парах, тройках, квадрате, круге). Передача и ловля мяча при встречном движении; ловля и передача мяча с продвижением вперед.

Уметь выполнять различные варианты передачи мяча

3

Ведение мяча

комплексный

Упражнения для рук и плечевого пояса. Комплекс ОРУ № 3 – на осанку. Варианты ловли и передачи мяча. Ведение мяча с изменением направления и скорости. Ведение мяча без сопротивления  защитника ведущей и неведущей рукой. Ведение с пассивным сопротивлением защитника. Учебная игра

Корректировка движений при ловле и передаче мяча.

4

Бросок мяча

комплексный

ОРУ с мячом.  СУ. Варианты ловли и передачи мяча. Варианты ведения мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника (обычное ведение и ведение со сниженным отскоком).  Броски одной рукой с места и в движении после ведения и после ловли без сопротивления защитника и с пассивным противодействием. То же броски двумя руками. Учебная игра

5

Бросок мяча в движении.

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения.  Варианты ведения мяча. Варианты ловли и передачи мяча. Бросок на точность и быстроту в движении одной рукой от плеча после ведения в прыжке со среднего расстояния из – под щита. Учебная игра

Корректировка техники ведения мяча.

6

Штрафной бросок.

Обучение

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения.  Варианты ведения мяча. Штрафные броски. Бросок  в движении одной рукой от плеча после ведения в прыжке со среднего расстояния из – под щита. Учебная игра

Уметь выполнять ведение мяча в движении.

7

Индивидуальная техника защиты

комплексный

ОРУ с мячом.  Специальные беговые упражнения. Ведения мяча. Ловля и передача мяча. Вырывание и выбивание мяча. Вырывание и выбивание мяча у игрока, сделавшего остановку после ведения. Вырывание и выбивание мяча у игрока, двигающегося с ведением. Перехват мяча. Учебная игра.

8

Тактика игры.

комплексный

Упражнения для рук и плечевого пояса. Комплекс ОРУ № 3 – на осанку. Варианты ловли и передачи мяча. Действия против игрока с мячом (вырывание, выбивание, перехват, накрывание). Тактика свободного нападения.   Нападение быстрым прорывом 3 : 2.

Уметь применять в игре защитные действия

9-10

Развитие кондиционных и координационных способностей.

совершенствование

ОРУ. СУ. Личная защита под своим кольцом. Взаимодействие двух  игроков в нападении  и защите через «заслон». Держание игрока с мячом в защите. Учебная игра.

Уметь владеть мячом  в игре баскетбол.

.

1

Волейбол

Стойки и передвижения, повороты, остановки.

10

совершенствование

ИнструктажТ/Б  по волейболу. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Перемещения лицом, боком, спиной вперед: подвижные игры, эстафеты, игровые упражнения. Повторение ранее пройденного материала. Развитие координационных способностей. Терминология игры в волейбол. Правила игры в волейбол.

Дозировка         индивидуальная

2-3

Прием и передача мяча.

обучение

ОРУ. СУ. Комбинации из освоенных элементов техники перемещений. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Отбивание мяча кулаком через сетку. Прием мяча в парах на расстоянии 6.9 метров без сетки. Прием мяча после подачи: а) на месте; б) после перемещения в) игровые упражнения. Развитие прыгучести.

Корректировка техники выполнения упражнений

4-5

Прием мяча после подачи

комплексный

ОРУ на локальное развитие мышц туловища. Специальные беговые упражнения. Комбинации из освоенных элементов техники перемещений. Прием и передача мяча (верхняя и нижняя) на месте индивидуально и в парах, после перемещения, в прыжке. Групповые упражнения с подач через сетку. Индивидуально – верхняя и нижняя передача у стенки. Развитие прыгучести. Учебная игра.

Корректировка техники выполнения упражнений Дозировка       индивидуальная

6

Подача мяча.

комплексный

ОРУ. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Нижняя прямая подача мяча из – за лицевое линии. Прием и передача мяча.  Верхняя прямая подача в парах на расстоянии 5 – 7 метров.. Учебная игра.

Корректировка техники выполнения упражнений Дозировка

индивидуальная

7

Нападающий удар (н/у.).

совершенствование

ОРУ. Верхняя прямая и нижняя подача. Развитие координационных способностей. Анализ техники, имитация н/у.   Прыжки с доставанием подвешенных предметов рукой. Учебная игра.

Уметь демонстрировать технику.

8

Развитие координационных способностей.

комплексный

ОРУ на локальное развитие мышц туловища. Прием и передача. Верхняя прямая и нижняя подача мяча. Игровые задания с ограниченным числом игроков (2 : 2, 3 : 2, 3 : 3) и на укороченных площадках. Учебная игра.

Корректировка техники выполнения упражнений

9 -10

Тактика игры.

комплексный

ОРУ на локальное развитие мышц туловища. Прием и передача. Верхняя прямая и нижняя подача мяча. Тактика свободного нападения. Позиционное нападение с изменением позиций.  Прыжки с доставанием подвешенных предметов рукой. Учебная игра.

Корректировка техники выполнения упражнений

1 -2

IV четверть

(16ч.)

Кроссовая подготовка-4ч

 

4

 

Инструктаж по ТБ по л/а. Комплекс ОРУ. СУ. Специльные беговые упражнения.  Бег в равномерном темпе до 20 минут – юноши, до 15 минут – девушки.

Уметь демонстрировать физические кондиции

3 -4

Развитие силовой выносливости.

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения.   Переменный бег на отрезках: 500 м (бег) -  200 – 100 м (ходьба).  

Корректировка техники бега

5-6

Легкая атлетика 

12ч

Низкий старт.

12

Обучение

ОРУ в движении.  Специальные беговые упражнения. Низкий старт и стартовое ускорение 5 -6 х 30 метров. Бег по инерции после пробегания  небольшого отрезка с полной скоростью (5 – 6 раз).

Уметь демонстрировать технику низкого старта

7-8

Финальное усилие. Эстафетный бег

комплексный

ОРУ в движении. СУ. Специальные беговые упражнения. Бег с ускорением 2 – 3 х  30 – 60 метров. Скоростной бег до 70 метров с передачей эстафетной палочки.

Уметь демонстрировать финальное усилие в эстафетном беге.

9-10

метание

Развитие скоростно-силовых качеств.

4

комплексный

ОРУ с теннисным мячом комплекс.  Специальные беговые упражнения. Разнообразные прыжки и многоскоки.   Метание теннисного мяча в горизонтальную и вертикальную цель (1 х 1) с расстояния: юноши – до 18 метров, девушки – до 12 – 14 метров. Прыжки в длину с места – на результат.

Уметь демонстрировать отведение руки для замаха.

11

Метание мяча  на дальность.

комплексный

ОРУ для рук и плечевого пояса в ходьбе. СУ.  Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Челночный бег – на результат.  Метание теннисного мяча с 4 – 5 шагов разбега на дальность.

Уметь демонстрировать финальное усилие.

12

Метание мяча  на дальность.

совершенствование

ОРУ для рук и плечевого пояса в ходьбе. СУ.  Специальные беговые упражнения. Метание теннисного мяча с 4 – 5 шагов разбега на дальность

Уметь демонстрировать технику в целом.

13-14

Прыжки

Развитие силовых и координационных способностей.

4

комплексный

Комплекс упр. без предметов  Специальные беговые упражнения.  Прыжки в длину с места – на результат. Прыжок через препятствие (с 5 -7 беговых шагов), установленное у места приземления, с целью отработки движения ног вперед.

Уметь демонстрировать прыжок в длину с места

15-16

Прыжок в длину с разбега.

комплексный

ОРУ в движении. Специальные беговые упражнения. Прыжки в длину с 5 – 7 шагов разбега. Гладкий бег по стадиону 6 минут – на результат.



Предварительный просмотр:

МКОУ «Лаганская средняя общеобразовательная школа№3им Очирова Л-Г.Б.»

«Рассмотрено»

на заседании ШМО

протокол №1 от 29.08.2019

____________       

\Болдунова М.М\

«Согласовано»

Зам. директора по УВР

____________       

\Лушникова Ю.В.\

«Утверждаю»

приказ №    от   .08.201 директор школы:

____________           

/Мукабенова Т.М/

Рабочая программа

по внеурочной деятельности

  «ВОЛЕЙБОЛ»

для учащихся 9-10 классов

на 2019-2020 учебный год

 

 

Пояснительная записка

Содержание данной образовательной программы соответствует физкультурно-спортивной направленности.

В соответствии с социально-экономическими потребностями современного общества, его дальнейшего развития, внеурочная деятельность призвана сформировать у учащихся устойчивые мотивы и потребности в бережном отношении к своему здоровью и физической кондиционности, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании приобретенных знаний и навыков в организации здорового образа жизни.

Цели и задачи занятий по волейболу направлены на то, чтобы приобщить детей к систематическим занятиям, избранным видам спорта, научить их основам мастерства, помочь им совершенствовать свои знания и навыки игры в волейбол.

Целью данной программы является содействие всестороннему развитию личности подростка.

Задачи программы:

– расширение двигательного опыта за счет овладения двигательными действиями избранного вида спорта и использование их в качестве средств укрепления здоровья и основ индивидуального образа жизни;

– совершенствование функциональных возможностей организма посредством направленной спортивной подготовки, организации педагогических воздействий на развитие основных биологических и психических процессов;

– воспитание индивидуальных психических черт и особенностей в общении и коллективном взаимодействии средствами и методами спортивной деятельности.

Сроки реализации: 2019-2020 учебный год.

                                             2020-2021 учебный год

        Режим занятий: Занятия  проводится  1раз в неделю  (40 мин).

Ожидаемые результаты:

– Создание конкурентно-способных команд;

– укрепление психического и физического здоровья учащихся;

– применение полученных навыков в целях отдыха, тренировки, повышения работоспособности и укрепления здоровья;

– снижение количества правонарушений среди подростков.

– в результате освоения данной программы учащиеся должны знать:

– педагогические, физиологические и психологические основы обучения двигательным  действиям  и воспитание физических качеств;

– биодинамические особенности и содержание физических упражнений общеразвивающей и корригирующей направленности, основы их использования в решении задач физического развития и укрепления здоровья;

– возрастные особенности развития  ведущих психических процессов и физических качеств, возможности формирования индивидуальных черт и свойств личности посредством регулярных занятий физическими упражнениями;

– психофункциональные особенности собственного организма, индивидуальные способы контроля за развитием его адаптивных свойств, укрепления здоровья и повышения физической подготовленности;

– правила личной гигиены, профилактики травматизма и оказания доврачебной помощи при занятиях физическими упражнениями.

уметь:

– технически правильно осуществлять двигательные действия данного вида спорта, использовать их в условиях соревновательной деятельности и организации собственного досуга;

– разрабатывать индивидуальный двигательный режим, подбирать и планировать физические упражнения, поддерживать оптимальный уровень индивидуальной работоспособности;

– контролировать и регулировать функциональное состояние организма при физической нагрузке, добиваться оздоровительного эффекта и совершенствования физических кондиций;

– управлять своими эмоциями, эффективно взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, владеть культурой общения;

– соблюдать правила безопасности и профилактики травматизма на занятиях, оказывать первую доврачебную помощь при травмах и несчастных случаях;

– пользоваться современным спортивным инвентарем и оборудованием, специальными техническими средствами.

Форма подведения итогов реализации программы:

соревнования

Методическое обеспечение занятий

Формы занятий:

Внеурочные занятия, игры, беседы, экскурсии,

          конкурсы, соревнования.

Средства обучения:

Волейбольные мячи, баскетбольные мячи, теннисные мячи, скакалки, маты, гимнастическая       стенка, гимнастические скамейки, набивные мячи, футбольные мячи, гимнастический козел, волейбольная сетка.

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ п/п

Раздел

Тема

Кол-во

часов

Содержание занятия

1

Обучение технике подачи мяча (8 ч)

Нижняя прямая подача.

1

Подводящие упражнения для нижней прямой подачи. Специальные упражнения для нижней прямой подачи. Подача на точность.

2

Нижняя боковая подача.

1

Подводящие упражнения для нижней боковой подачи. Специальные упражнения для нижней боковой подачи. Учебная игра.

3

Верхняя прямая подача

1

Подводящие упражнения для верхней прямой подачи. Специальные упражнения для верхней боковой подачи. Развитие координации. Учебная игра.

4

Подача с вращением мяча.

1

Подводящие упражнения для подачи с вращением мяча. Специальные упражнения для подачи с вращением мяча.

5

Подача с вращением мяча.

1

Специальные упражнения через сетку (в паре). Упражнения для развития ловкости, гибкости. Учебная игра.

6

Подача в прыжке.

1

Подводящие упражнения для подачи в прыжке. Специальные упражнения для подачи в прыжке.

7

Подача в прыжке.

1

Развитие прыгучести. Упр. для развития взрывной силы. Учебная игра.

8

Верхняя передача

 мяча

1

Передачи в прыжке над собой, назад (короткие, средние, длинные) Передача двумя с поворотом, одной рукой. Развитие координации. Учебная игра.

9

Техника нападения

 (3 ч)

Передача в прыжке

1

Упражнения с набивными мячами, с баскетбольными мячами. Специальные упражнения в парах на месте. Специальные упражнения в парах, тройках с перемещением. Специальные упражнения у сетки. Учебная игра.

10

Нападающий удар.

1

Упражнения  для напрыгивания. Специальные упражнения у стены в опорном положении. Специальные упражнения на подкидном мостике.

11

Нападающий удар.

1

 Специальные упр. в парах через сетку. Упр. для развития прыгучести, точности удара. Учебная игра.

12

Техника защиты (5ч)

Приемы мяча.

1

Упр. для перемещения игроков. Имитационные упражнения с баскетбольным мячом по технике приема мяча (на месте, после перемещений). Специальные упражнения в парах, тройках без сетки. Специальные упражнения в парах через сетку. Учебная игра.

13

Прием мяча с падением.

1

Падение на спину, бедро – спину, набок, на голени, кувырок, на руки – грудь.

14

Прием мяча с падением.

1

Учебная игра. Акробатические упражнения.

15

Блокирование одиночное

1

Упр. для перемещения блокирующих игроков. Имитационные упр. по технике блокирования (на месте, после перемещения).

16

Блокирование групповое

1

Имитационные упражнения с баскетбольными мячами (в паре). Специальные упр. через сетку (в паре). Упр. по технике группового блока. Учебная игра.

17

Тактика защиты  (4ч)

Групповые действия в защите внутри линии и между линиями.

1

Упражнения на развитие прыгучести и прыжковой ловкости волейболиста. Учебная игра.

18

Элементы гимнастики и акробатики в занятиях волейболиста.

1

Технико-тактические действия в защите при страховке игроком 6 зоны. Упражнения для развития быстроты перемещения. Учебная игра.

19

Элементы баскетбола в занятиях волейболистов.

1

Технико-тактические действия в защите для страховки крайним защитником, свободным от блока. Учебная игра

20

Индивидуальные тактические действия при приеме подач.

1

Прием мяча от сетки. Индивидуальные тактические действия при приеме нападающего удара. Развитие координации. Учебная игра.

21

Тактика нападения

 (5ч)

Индивидуальные и групповые действия нападения.

1

Групповые взаимодействия. Командные действия в нападении. Взаимодействие игроков внутри линии и между линиями.

22

Индивидуальная тактика подач.

1

Выполнение вторых передач. Подбор упражнений для развития быстроты перемещений. Учебная игра.

23

Индивидуальная тактика передач мяча.

1

Взаимодействие игроков. Игра в защите игроков и команды в целом.

24

Индивидуальная тактика приёма мяча.

1

Групповые взаимодействия. Упражнения для развития ловкости, гибкости. Учебная игра.

25

Индивидуальные тактические действия при выполнении первых передач на удар.

1

Передача в прыжке-откидке, отвлекающие действия при вторых передачах.

26

Тактика индивидуальных дествий

 (6ч)

Индивидуальные тактические действия при выполнении первых передач на удар.

1

Упражнения для воспитания быстроты ответных действий. Упражнения на расслабление. Боковой нападающий удар, подача в прыжке. СФП. Упражнения для совершенствования ориентировки игрока. Учебная игра.

27

Тактика нападающего удара.

1

Нападающий удар задней линии. СФП. Подбор упр. для развития специальной силы. Учебная игра.

28

Индивидуальные тактические действия блокирующего игрока.

1

Упражнения для развития прыгучести. Нападающий удар толчком одной ноги. Подбор упражнений для развития взрывной силы. Учебная игра.

29

Отвлекающие действия при нападающем ударе.

1

Упр. для развития гибкости. Технико-тактические действия нападающего игрока (блок – аут). Упр. для развития силы

30

Отвлекающие действия при нападающем ударе.

1

 Переход от действий защиты к действиям в атаке (и наоборот). Учебная игра.

31

Взаимодействия нападающего и пасующего

1

Передача мяча одной рукой в прыжке. Учебная игра.

32

Игра по правилам с заданием

 (3ч)

Групповые действия в нападении через игрока передней линии.

1

Обманные нападающие удары. Групповые действия в нападении через игрока задней линии. Подбор упражнений для развития взрывной силы. Учебная игра.

33

Командные действия в защите

1

Учебная игра с заданием.

34

Командные действия в защите

1

Учебная игра с заданием.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Объединение: волейбол

Программа объединения Волейбол состоит из разделов по техники и тактике.  Волейбол, как и другие виды спорта используются для разностороннего развития школьников, воспитания в них высоких моральн...

Рабочая программа секции "Волейбол"

Рабочая программа секции спортивных игр "Волейбол" содержит пояснительную записку и календарно-тематическое планирование занятий....

Рабочая программа по волейболу

Программа дополнительного образования обучающихся кружка волейбол. Программа предназначена для обучающихся в возрасте 14-15 лет, направленность программы дополнительное обучение игре в волейбол....

рабочая программа по волейболу

рабочая программа по волейболу 2 часа для 9-11 классов...

Рабочая программа по волейболу дополнительного образования

Программа по волейболу для учителей дополнительного образования (ОДОД). Данная программа выполнена по всем требованиям. Расчитана на 2 года....

Рабочая программа кружка "Волейбол" 8 класс

Рабочая программа кружка составлена в соответствии с рекомендациями, изложенными в «Комплексной программе физического воспитания учащихся 1-11 классов» ( В.И.Лях, А.А.Зданевич, - М.: «Просвещение», 20...

Рабочая программа кружка волейбол

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ  ЗАПИСКА       Игра в волейбол направлена на всесторонне физическое развитие и способствует совершенствованию многих необходимых в жизни двигательных и мора...